お願いします🙏

5 2 人の生徒が学習計画表を作成するこ とになった。学習重点特 目を次のように決め, それを繰り返すこ とにした。 さん : 数学っ理科一英語 Bきさん: ん 鶴 理科 英請 | B」 引学 | 抽語 | 理衝 | 国条 | 」 (1) 同時に 2 人が理衝を生日に する最初の日は. 開始か 目か答えよ。 ら何日 め 帳時に2 和信が理科を重点科日にするヵ回是の日は 開始から何 日目か、ヵを用いて表せ。 還oo 、。 い。和

お願いします

|5』 2人の生徒が学習計画表を作成することになろ誠 営重点科 上を次のように肖め| とれを株り返すこ必にた Aさん : 数学-っ理科一共語 Bミん : 数学一英語一理科国語 疫 理利 % 請 B | 表学 | 生 SF け) 同時に 2 人が理科を重点科目 にする最初の日は 開始か 目か答えよ。 1 mW 2 同時に2入が理科を重点科目にす るな回目の日は. 開始から何 日目か、みを用いて表せ。 ら伺日 he ム。 mm 、。 平面図形 g問較z

理科のが構造で分からない所があったので教えて下さい! お願いします。

(3)教えてください！！

水の電気分解について調べるために, 2本の炭素棒を電極とする装置を用いて, 次の還一 邊の手順で実験を行った。 うすい水酸化ナトリウム水溶液を満たしたあと, 電気 JI 分解を一定時間行ったところ, 管Aの中には気体が7 ロ mi 管Bの中には気体が14cm3集まった。 中の気体が15cmiになるまで電気分解を続けた。 1 右の図のプラスチックでできた管A, の上端まで, 貞火装置 軸 +極(陽極) と 極 (陰極) とを反対にして, 管Aの o 点火装置の 電源につなぐ。 うすいゅ水酸化 ナトリウム 中 管Aに集まった気体に点火装置で点火し, 完全に反応きせた。 (4瘍 (りつっいて。 侍A Btに休まった気体は、 それぞれ何か。その人深きなきい: (<間(の 皿にっついて. 管Bに集まった処体の人として。 9 (3) 面について, 反応後の管Aに残った気体の体積は何cmか求めなさい。 つ選び, 記号で答えなさい。 最も適当なものを, 次のアーエから 1 ア 16cm3 イ 190002間請和の6 ウ2Cn02生還1OUGI <新潟県 ER

この問題の問4で答えがエなのですがなぜエになるのですか？

明日の定期テストで出るのでお願いします できれば解説もお願いします 2のワットを求めるやつです。

ーー ごこ ーー ーー o る "本 の マーと< ほしの会社(H 5 ) を表す式を答えなさい. 会社名はセル番地で表示するこま 。 数(G 1 1 )表す式を答えなさい、。 3 年電気からの出題です。 なぞり電球が点く場合は電球の図 なお 導線には電気抵抗がなく 妊とする。

理科の問題です！ 答えと解説を教えてください。お願いします🙇‍♀️

』 回ーカーに細かくくだいた石灰石を入れ、そこにある濃さにうすめておいた塩酸を 5gずつ加えて、 反店が終わってからビーカー全体の質量の変化を調べた。これを何度も繰り返したところ、加えた塩 酸全体の質量と塩酸を加えた後のビーカー全体の質量は次の表のようになった。次の問いに答えなさ い。 | | 実験前 | 1回目 | 2回目 | 3回目 | 4回目 | 5回目 | 6回目 貴隊全体の質量(g) | .0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 全体の質量 〔g〕 508 | 555 | 602 | 649 | 697 | 747 | 297 | 共貞夫気体の質量tg | 0 | 03 | 09 |1①0 |⑤ |@⑧I.@ (1 ) 表中の①ゆて④の空欄にあてはまる数値 (塩酸を5g加えるごと 0 したと 思われる気体の質量) を書きなさい。 石灰石がすべて反応 したのは何回目か。

理科できる人理由とともに教えて！

2 | 次の1、エの問いに答えなさい。 1 電流のつくる磁界と、磁界の中で電流が受ける力について実験を行った。 間1 エナメル線を巻いて作ったコイルに電流を 図1 流し、図1のAの位置に磁針を置いて、でき る磁界を調べた。図2のように上から見たと き、磁針のN極が示す向きとして最も適当な ものを、アーエから選べ。 図2

5番についての質問です。 解説を読んでも意味がわからなかったのですが、 うすい塩酸３０㎤に対し過不足なく反応する炭酸水素ナトリウムの量はなぜ3gだと分かるのですか⁇

T、図のように, うすい夫 - が和志 酸30cmiを入れたビー た カーと炭酸水素ナトリ ウム1.0gを入れた容器 Xメを電子てんびんにの せ, 反応前の全体の質量 として測定した。 T. うすい塩酸に容器Xに 入った炭酸水素ナオトリウ gsててだただとこ ろ, 気体が発生 した。 可。 気体が発生し終わったビーカーと, 容器Xを電子 てんびんに一緒にのせ, 反応後の全体の質量として 測定した。 IY。うすい塩酸30 cm?を入れたビーカーを他に4つ 用意し,。 それぞれに加える炭酸水素ナオトリウムの質 量を20g 3.0g, 40g, 5.0gに変えて, 実験1の T<相と同じ操作を行った。 実験 1.

理科っぽいけど多分数学の問題です！ わからないので解説をお願いします！ 百分率？%についても教えてくれると嬉しいです。

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