円周角の定理 解説お願いします🙇🏻‍♀️

A EL VCD 82° C Ox E B 48° BC-37 D す

1枚目は△ABCと四角形DBCEの面積比(DE//BC) 2枚目は四角形EFCDと平行四辺形ABCDの面積比 3枚目は△DFEと△ABCの面積比を求める問題です🙇🏻‍♀️解き方教えてください(いずれも(2)です)

右の図で,DE//BC, DE=9cm, BC=12cmである。 次の面積比を それぞれ求めよ。 ■ (1) △ADE: △ABC A □(2)△ABC:四角形 DBCE 9 cm- D E B' C -12cm-

一次関数の問題で青丸がついた問４を教えて欲しいです🙏🏻 解説をみてもどうしてその式になるのか分かりません‪💧‬ 解説も含めて教えて貰えたら嬉しいです🥹🫧 (問題は青丸がある方、回答はもう片方です)

4 下の図は関数y=2x+3…① と y=ax + b (ただしa< 0)②のグラフで,①と②の 交点をA,②とx軸との交点を B, y 軸との交点をC, ①とy軸との交点をDとします。 Aのx座標が2C0, 11) であるとき、次の問いに答えなさい。 D A B O y-adtllに(2.7) に 1307 = 20 + DELA 問1 Aのy座標を求めなさい。 -20=11-7 -20=4 問2 直線② の式を求めなさい。 a=-2 0 84 f 2 21 問3 △DACの面積を求めなさい。 問4 点Cを通り, CBDの面積を二等分する直線の式を求めなさい。 -5- 8×2×1=8

考え方がわかりません。メネラウス使うんですか？

39 右の図のように,面積がSである△ABCにおいて, 辺 AB, BC, CA 上に それぞれ ADDB=1:3,BE: EC =3:4,CF:FA = 2:3となる点D. E, F をとる。AEとDFの交点をG とするとき, AGF の面積をSを用いて表せ。 D F B EL 0

汚くて申し訳ないですが、合っていますか？

A. 3 右の図のように、正三角形ABCの辺BCの延長上に点Dをとり,AD につ て点Cと反対側にADE が正三角形となるように点Eをとる。このとき, MADACであることを証明しなさい。 (証明) △ABDと△ACEにおいて、 仮定からAD=AEO AB=AC ② だから) <BACとLDAEは正三角形で60℃だから、 ∠BAC+LCAD=∠BAD <EAD+∠CAD=∠EAC B' E 数学 60+LCAD =60°+ ∠CAD ④ ③④よりLBAD=∠EAC⑤ ①②⑤より2組の迚とその間の角がそれぞれ等しいから△ABDELACE ■B <BCである平行四辺形ABCD を, 対角線 BD を折り目として折り返 折り返したあとの頂点Cの位置をEとし, ADとBEとの交点をFとする。 図は, 折り返す前と後を示したものである。 このとき, 3F=△EDFであることを証 E よって∠ADB=∠AEC

大問2の小問2がわかりません。1の100a＋10b＋9はわかるのですが、そこから÷5する途中式がわかりません。 よろしくお願いします。

← ↓ 0 プリント教材 X プリント教材 × 翻訳検索 x プリント教材 x + ◎ https://ela.kodomo.ne.jp/students/prints/show?qa=a&print_id=PTTOHD250705 e AN ☆ WT12 時間 20 2 百の位の数がα. 十の位の数が、一の位の数が9である3けたの正の整数がある。 次の問いに答えなさい。 (1) この整数を, α, bを使って表しなさい。 (2)この整数を, 5でわったときの商と余りを求めなさい。 1004+106+9 33cm 横5cmの長方形の紙を, 重なる部分が12 cmの正方形になるように、図のように規則正しくならべて いく。 次の問いに答えなさい。 202b+1 余り[

中１数学、文字式の利用の問題です。大問1の、小問1と2がわかりません。 1は、100個売れたときと、150個売れたときの利益を足すのだと思いますが、答えが合いません。 2は、X（4／100）＋（400－X）9／100で式を立てましたが、こちらも答えが合いません。 よろしくお... 続きを読む

プリント教材 × プリント教材 x Q 翻訳 - 検索 色 https://ela.kodomo.ne.jp/students/prints/show?qa=q&print_id=PTTOHD250705 名 内容 文字式の計算の利用/文字式の計算と規則性 1 次の量を式で表しなさい。 x プリント教材 + ☆ ☆ 100点 【配点】10点×10 1個4円の品物を250個仕入れ、 それぞれ30%の利益を見込んで定価をつけた。 100個売れたところで残 りは定価の2割引きで売ったところすべて売り切れた。 全体で利益は何円ありましたか。 (2)4%の食塩水rgに9%の食塩水を混ぜ合わせて400gの食塩水を作った。 何%の食塩水ができましたか。 [ (3) 18kmの道のりを はじめは毎時4kmで,途中から毎時5kmの速で歩いて行った。 毎時4kmの速さで 歩いた道のりをakmとするとき。 かかった時間の合計を求めなさい。 ( PM

作図のやり方がわかりません。教えてください!

18 第1章 平面図形 3 作図 Level A □34 3辺の長さが,それぞれ右の3つの線分の長さと等しい三角形 を作図しなさい。

中3数学の問題です❕ 左の画像が問題で右が私が解いたやつなのですが どこがまちがってるか教えてほしいです また 解説は私と同じ解き方じゃないんですが 、 これだと解けないのかも教えてほしいです 解答は 5 7 9 です

ABCOEDELO (3) 連続する3つの正の奇数がある。 最小の数の平方と最大の数の平方の和は、真ん中の数 の16倍より6小さい。この3つの数を求めよ。

縦向きでごめんなさい！ この問題教えて欲しいです！

want time to think a bont that. 【CAN-DO ③自己表現 目的 勉強が得意な Mary (メアリー)に、テスト期間中の時間の使い方をたずねます。 <テスト期間中、次のことをする 時間がある ?> 朝食を食べる時間 本を読む時間 スポーツをする時間 テレビを見る時間 音楽を聞く時間 買い物に行く時間 左の表の各項目について、 Mary に 「あなたには~する時間がありますか」 とたずねる文を、できるだけ多く英語で書こう。表にないことについて書いてもいいよ。 家族を手伝う時間 ヒント 朝食を食べる= eat breakfast 本を読む = read books スポーツをする play sports テレビを見る= watch TV 音楽を聞く = listen to music 買い物に行く go shopping 家族を手伝う= help your family 2 thirty-three 3: