⑵、⑶、⑷が分かりません教えてください🙇‍♀️

にあてはまる語句を,あとの(ア)~(ウ)の中から選び記号で答えなさい。 交点をそれぞれ E, Fとする。また, ZBの二等分線と辺 AD, 線分 FC との交点をそ れぞれ G, H とする。AB =4cm, AD == 10 cm のとき,次の問いに答えなさい。 (1) 次の BF / CD より, は等しいので,ZBFC = ZDCF である。 (ア)同位角 (イ)錯角 (ウ) 対頂角 (2) AFの長さを求めなさい。 H A 質問に対 D 2 G ら選びな E ayed B month (3) GE の長さを求めなさい。 walk their doga. ople (4) ABCFの面積は△GEHの面積の何倍ですか。 e them in Japan. to Japansae tenche a Japenewe boautifi town. that oountry

数学なのですがなぜ三角形の内角の和は180度なのか教えてください

なぜxが60になるのですか？教えて頂けるとありがたいです🙇‍♀️

Lines m, n, and / are parallecl. Line w intersects each line, as shown in the diagram below. 13 120° m n 120° Based on the angle measures in the diagram, what is the value of x? る。 A. 20 B. 30 C. 60 D. 120

(3)が分かりません、、 教えてください！ よろしくお願いします！

10) There is a beautiful park in our town. [ほぼ同じ意味を表す文に] Our town a beautiful park. (3) Taro will tell you the news tomorrow. [ほぼ同じ意味を表す文に] Taro will tell tomorrow. no a prottty baa 「ほF同ド音味た ま十

分かりません！至急でお願いします

G Google のサービス-CX 【NEW 授業後に提× 目 2年生社会 9/14 日(課題提出】練習問 × そ → C (英語)2年生 t 日高心優-[Template × X classroom.google.com/c/MzgyNTAyMjU5MTUw/a/MzkONTM20Dg10DQ3/details X ロ お気に入り 学研 学校教育ネ. 国 リーディングリスト 202 月1日 ン授業用) 【課題提出】 練習問題 練習問題 電車が,長さ980mのトンネルに入ってから出るまで55秒かかった。 また,この電車がある地点を通過するのに6秒かかった。この電車の速さと, 電車の長さを求めよ。 あ?I 16:57 SUS o

英検準２の英作文の添削をお願い致します🙇‍♀️

予想問題 No.9 * QUESTIONについて、あなたの意見とその理由を2つ英文で 書きなさい。 *語数の目安は50語~60語です。 【QUESTION) Today, people use the internet in many ways. Do you often use the internet?

99角形の外角の和の求め方を教えてください (´；ω；｀) 至急です、

🆘 レポートを書かなければならないのですが 思いつきません。。💦 2.3コ教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

中 レ ベルs 数の関係性を見やすくまとめてみよう。 小学1年生から中学3年生まで、いろいろな数を学習してき たことで、数直線上のすべての数を表すことができるようにな |りました。これまで学習してきた数の名前や特徴、関係性や、 それぞれの数が『日常生活のとのような場面で使われているか』 明を見やすくまとめてみましょう。言葉だけでなく、 絵や図を使 ってレポートを作成してください。 課 題 説 |難易度|課題O

If youというのはどんな意味を持っているのですか?

(15)4:If you ( em), buy me some chocolates while you are in Paris. B: Sure. Abrst2s m2 6remember inew I:o& () hiw og 40 to remember nO: hiD 0221slg 19dio berd abnsif vM:yo& 1 remembering 3 remembered

英語に直してください😭お願いします💦

スミス先生(Ms. Smith)は、カナダ出身の新しい英語の先生