この問題の答え教えてください！ 答えだけで結構です！おねがいします！

説明しよう 右の図のような△ABC があります。 AS OAA S 60 (20 3||80 2|(20 (2 0 %3DDASN 点Mは辺 AB の中点で, MA= MC です。 C このとき,ZACBの大きさは何度になるでしょうか。 6D 60 主 また,その大きさになる理由を説明しましょう。 120.160 M 60>B 160 A

問3なんですが、公式も分からず、何も出来ません、、 教えてくださいお願いします！🙇🙇

c 長方形 ABCD の紙を, 頂点Dが辺BCの 4cm 中点Mと重なるように折ります。 このとき,CFの長さを求めなさい。 B M -6cm- 10 問3 右の図のように,ABを直径とする半円と, D P その周上の点Pを通る接線があります。 また,A, Bを通る直径 ABの垂線と 25cm 16cm 接線との交点をそれぞれC, Dとします。 A 0 B AC= 16cm, BD = 25cm のとき, 直径AB の長さを求めなさい。 9p.253 回 はるかさんの考え ひろとさんの考え 下の図のような補助線をひいて, 直角三角形をつくりました。 下の図のような補助線をひくと, 相似な三角形ができました。 D P. P

間違えてる所あったら教えてください！😭

発展問題 34 4 形容·忍詞 口) This is ( aイ an ウ × ) new watch. 口(2) You are ( ア a イ an (ヴ 口(3) This new book is ( ア a an 口4) This is ( ア@ イ an ウ × ) my new computer. 口(5) This is ( アロ )the ウ × ) New Zealand. (アA イ An The ) country is beautiful. x) English teacher. ウ×) interesting. * New aland ニュージーランド の次の各組の英文がほぼ同じ内容を表すように、空所に適語を書きなさい。 「That car is old. ロ1) That is old iS Car This is not a black dog. 口(2) This dog isut Black [Is this a new bike? 口(3) Is this bike ? 4ew 3 次の英文を()内の指示にしたがって書きかえなさい。 口(1) That's a new bike. (下線部を old にかえて) Thats a otd bike. 口2) This story is interesting. (This is で始めてほぼ同じ内容の文に) This is juteres ting Story. C3) That is a long bridge. (That bridge で始めてほぼ同じ内容の文に) | kat bridge * bridge 機 a is long. 口(4) I'ma soccer player. (goodを適する位置に入れて) Hn a Soccer good player. 口5) Is that a desk? (white を適する位置に入れて) s that a white desK ? 口(6) This is à bike. (myを適する位置に入れて) This is a my bike

2番から６番まで解き方を教えてください！

(3-11)×3.14+ (2-8)人J a3gsoko9d benswens Tnab 3 ある菓子店で砂糖をx kg仕入れた。1日目は仕入れの2割を使い,2日目は残りの2割を体 3日目でさらに残りの2割を使い64kg残った。 このときxの値は TC91 0 ,brpe sie.bub. yhua" one uhoon, or, b01e 1nto sts s Basa 2 tesl loordoe mot omod emno 91 bib nedw 20gao owle JA ol bmuonS 1A コサシ となる。 大小2つの正方形があり,大きい正方形の1辺の長さと,小さい正方形の面積の値が等しい である。1sdW uL n 3 ス+V セン タ Snat LORU HAROGOGK 2つの面積の差が5であるとき, 小さい正方形の面積は 191919mけ sdT g1sl asw sdno2setodT チ kmである。19 ツテ 4 時速10kmの速さで36秒間進んだとき,進んだ道のりは T9j9Toiw 9slq sdT ト of md st dosst ei? 5 右図のように,一辺の長さが2の正六角形の内部に7つの半径の等しい。 円が互いに接している。また, 周りの6つの円はすべて正六角形の各辺に接 している。 来るべき語も小 始めてあります 。 A Ger SuEA blot ニ このとき,斜線部分の面積はトVナ- ス πである。 Thi )( 31TC J032L 191 。 0 sauso98br@gs bstewens 1919f. dguodtib.yas tog 立方体ABCD-EFGHがある。半径rの球の内側にこの立方体の8つの 頂点が接しているとき, 次の問いに答えよ。 )ovef shadt01 911。 6 .C (1)線分AGの長さは ネrである。 A 4.with wobnim odh salond 0pk 281 B isd"|| ノ (2) この立方体の体積は Lyoである。 36 ) C olduot mi slgo9q boglad e9sau ヒ asle if 1ot 91al asy H フ~ホ]は使用しません。 end あらは pag aourspput ro cejpngpauos " F E へ行く途中にポストに入れるのを忘れた。 ある店でをx kgた。1日目はの2割を使い,2日目はの2割を使い

分かりません。教えてください！

5よう抜アベ 関の るよ e e SN ン 123 (2) 右の図のように, 1から9までの数字がそれぞれ1つずつ書かれた9 枚のカードがあります。この9枚のカードから3枚を同時に取り出すと -- き,3枚のカードの数字の和が3で割り切れる場合は全部で何通りある 4 5 0 か求めなさい。(6点) (魚) 7 8 9

なぜ四の倍数のXの値がN -1なのかわからないので教えていただけると嬉しいです。

|9 関数 y=--r+k (kは定数) の上にある点のうち,c座標とy9 3 9 関数 y= 座標とがどちらも正の整数である点の個数をSとする。ただし、 kは正し (大阪) の整数とする。次の問いに答えなさい。 (1) k=10 であるときのSの値を求めなさい。 (2) たが3の倍数であるときのSの値をんを用いて表しなさい。

なぜ四の倍数のXの値がN -1なのかわからないので教えていただけると嬉しいです。

|9 関数 y=--r+k (kは定数) の上にある点のうち,c座標とy9 3 9 関数 y= 座標とがどちらも正の整数である点の個数をSとする。ただし、 kは正し (大阪) の整数とする。次の問いに答えなさい。 (1) k=10 であるときのSの値を求めなさい。 (2) たが3の倍数であるときのSの値をんを用いて表しなさい。

解き方が分かりません

実戦問題 ODISNEY 図のような,10点, 5点,0点の点数が書かれた的に、玉を投げて,あたった場所の息数 を記録していく。 的に30回あたったとき, 0点の場所には7回あたり,記録した点数のキ は5.5点であった。10点の場所, 5点の場所にあたった回数をそれぞれ求めよ。 10点 〈栃木) 5点 0点 ロ

赤ペンで直しているところの、求め方を教えてください(>_<;)

数学 新課程で内容が追加された「、 新課程では統計的な見方や考え方ができるようにデータの活用の分野が強化された。新たに追加さ れた「累積度数」や「四分位範囲」といった用語の意味をしっかり確認しておくこと, また, 「箱ひげ 図」はデータから必要な情報を読み取り。図をかけるようにしておくことが大切である。 入試につながるここがポイント ポイント解説 を埋めながら,各用語の意味や使い方のポイントを確認していこう。 1ad olivi0a susie (例1)(例2)のア~カの空欄 ポイント | 度数分布表 0 い 日 ) ■累積度数 silrdmu zid seu liw Iw0TOmot vnis もっとも小さい階級から各階級までの度数の合計。 ■累積相対度数 る 実を合コ文本日の火 もっとも小さい階級から各階級までの相対度数の合計。 (例1)「A中学校3年生のある日曜日の読書時間」の度数分布表 階級(時間) 度数(人) 累積度数(人) 相対度数 累積相対度数 もT9) 12 12 0.24 0.24 0.24+0.40 1~2 20 32 0.40 0.64 32+8 2~3 8 トア 0.16 ※の2か所は, 次のページの 3~4 0.14 0.94 4~5 3 50 0.06 1.00 回チェック問題 で 計 50 1.00 確認しよう。 r山iw イ *読書時間が2時間未満の人数は, 1時間以上2時間未満の階級までの累積度数より、 人。 Ce *読書時間が4時間未満の人の割合は, 3時間以上4時間未満の階級までの累積相対度数より。 ウ 全体の G 2E 副英ね oe 0.24 O64 2 2箱ひげ図 エポイント o.88 0.9.4 「四分位数 (82 つ声へだ。 小さいほうから順に,第1四分位数, 第2四分位数 (中央値), 第3四分位数という。 diar stizovat yM データを小さいほうから順に並べ, 4等分したときの3つの区切りの値。 ■四分位範囲 第3四分位数から第1四分位数をひいた値。(四分位範囲) 3 (第3四分位数) - (第1四分位数) 「箱ひげ図 最小値,最大値,四分位数を使って, データの分布を表した図。 omn aisnad ose ot o bloow ! 08

解説の式が分かりません

加安 の esNHNIボ放 ェ 1 について, rの値がaからa+2まで増加するときの変化の割合が5であ &(2) 関数y= 2 Cの aの値を求めなさい。 変