数学 中学生 2年以上前 関数を選ぶ問題が分からないので解説してください🙇♀️ 次の (1)~(4) にあてはまる関数をア〜⑦の中からすべて選び,記号で答えなさい。 イ y=-3x+1 y == 1 / 1 x ² y= □(1) グラフがx軸について対称となる関数の組 アy=3xc2 エ y=-3x² (2) グラフが原点を通る関数 □ (3) グラフの変化の割合が一定でない関数 ⑦ y=3x (4) xの値が増加するとき、yの値はつねに減少する関数 y= 3 IC SANDA.8%ACTO BEAt = ta 11 ポイント 3・G 0.0% DO Per e E O F 未解決 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 この問題の解き方と答えを教えてほしいです。 早めにお願いします! 【問い】 1. 次の四角形は、 平行四辺形であるといえますか。 (1) AB//DC、∠A=∠Cである四角形 ABCD and apel (2) AD//BC、AB=CD である四角形 ABCD 平行 (3) ∠A=70°∠B=110°AD=3cm BC=3cm 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 なぜ(3)は、÷6なんですか? 7-DD 2013 D 【例2】 赤玉2個、白玉3個が入っている袋がある。 Ats (1) この中から続けて2個の玉を取り出すとき, 2個とも白玉である確率を求めなさい。 (2) この中から同時に2個の玉を取り出すとき, 赤 1個, 白1個を取り出す確率を求めなさい。 (3) この中から同時に3個の玉を取り出すとき、取り出し方は全部で何通りあるか (4) この中から同時に3個の玉を取り出すとき, 玉の色が少なくとも1個は赤である確率を求めなさい。 (5)** この中から玉を1個取り出し, それをもとに戻して、もう一度1個取り出すとき, 2個とも白玉の確率を求 めなさい。1枚と50円 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 この問題の(3)がわかりません。 どなたか教えてください (4) 2022年 数学 2 右の図のように関数y=1/3のグラフ上 に点Aがあり,点Aを通り, y軸に平行な直線 と関数y=ax²のグラフとの交点をBとする。 点Aの座標は5で,点Bのy座標は-15であ る。また、2点A,Bとy軸に関して対称な点 をそれぞれCDとし, 長方形ACDBをつく る。 このとき、次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 ただし, a < 0 とする。 (1) α の値を求めなさい。 このとき 2点E F を通る直線の式を求 めなさい。 した E D y (2) 2点B,Cを通る直線の式を求めなさい。 ① (3) 下の図のように, 長方形ACDBと合同な長 方形CEBFをかいた。 A B C TERE! y = ax² 673500S y y = JOS O A THEO de 学生として何回 y=1 BOTO 2 y = ax² TASDOTA A SUSIJFSRONSRE JA それぞれの回 A 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 教えて欲しいです😭🙏 ① 彼女はトムにギターをひいてくれるように頼みました。 She Tom play the guitar. ② フレッドは私に (私の) ペンを貸してくれるように頼みました。 Fred asked my pen. ③ 彼らは (彼らの)母親にその本を読んでくれるように頼みました。 to They book. their mother to the 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 こちらの問題を教えて頂きたいです。 よろしくお願いします🙏 問いに答えなさい。 5 25 (2) 弦 CD の長さが2cmのとき、中心Oと 弦 CD との距離を求めなさい。 and 21 √√3= 1 = 1=X 13cm N3 √3x = X = 171 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 ①の解き方を教えてほしいです (6) ある中学校の生徒17人について、1月に読んだ本の冊数について調査を行った。 図1は冊数を小さい順に並べたものである。図2は分布のようすを箱ひげ図に表し たものである。このとき、 下の①,②の問いに答えなさい。 図 1 a, 3, 5, 6, 6, 8, 8, 8, 6, 10, 12, 13, c, 16, 16, 18, 19 図2 0 5 10 ① a,b,c の値をそれぞれ求めなさい。 ② 四分位範囲を求めなさい。 15 / (申) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 2番教えて頂きたいです😭 4 右の図のように、円の円周上に2点A,Bがあ る。 点Oから線分ABに垂線をひき,線分AB との交 点をC,円との交点をDとし,点Aと点Dを結ぶ。 また、点Dを含まないAB上に, 2点A,Bとは異な る点Eをとり、点Eと2点A,Bをそれぞれ結ぶ。 線分ABと線分DEの交点をFとする。 このとき,次のページの (1), (2)の問いに答えなさ い。 C/F D E B 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 (3)の解き方を教えてください 答えは√3です の得 2 B 座標を求めなさい。 π= ( ⑤ 図の立体は,底面積が6√3,高さが1の正六角柱 ABCDEF GHIJKL を4点A, H, K, F を通る平面で切ったものである。 (1) ABの長さを求めなさい。 ( ) (2) 四角形 AHKF の面積を求めなさい。 ( ) (3) 点Cと平面 AHKF との距離を求めなさい。 ( F K CELL A H B 未解決 回答数: 0
数学 中学生 2年以上前 (3)が分かりません。どうやって求めるのか教えて下さると助かります!(できれば超分かりやすくお願いします) 1080 1080° (2) 正十角形の一つの外角の大きさを求めよ。 36° 360:10 (3) 1つの内角の大きさが165° の正多角形は正何角 形か漢数字で答えよ。 (答え方の例 : 二十七) 4. 下の図で,lllm のとき, 直線上に点A,Bを, 直線上に点C,Dを, AB = CD となるようにとる。 点Bと点Cを結ぶとき, AC=DB であることを次 のように証明した。 とばを答えよ。 にあてはまる記号やこ □本文 日本文の内容 Feast CAN CAT 【語の並べか □動名詞 □howt ● have to Law and ta P.T. ● There is [are] ●動名詞(~ing) Lesson 6 (osne 441 10 空所に適切な英語を書く。 動詞+人+もの」 の文 ● how to~ の原形 L 合う英文を選ぶ。 スト】 未解決 回答数: 2