数学 中学生 4年以上前 図形の問題です 解き方を教えてください 答えは12.8cmです (18)次の図で、長方形ABCD=長方形EGCH、 H AB=8 cm , E FG=5cm, AEFC=39 cm A D 39 のとき、EG の長さを求め F なさい。 B G C Ln 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 これの解き方が分かりません。 よろしくお願いします THEM3AIUD3月 MUMIMINA (4)次の図で,0は円の中心である。zの長さを求めなさい。 MIMLN 1) 2 30 309 0 4cm 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年以上前 この証明は丸になりますか? 5 (証明) BNFと&MEFにおいて。 折り返した日形多1は 問しいかう AM-ME, と BAM=FEM: q0° よって ME= Br レ O L FEMZFNB=90 ② 内 しいから EE FMELNFB ②.0F/りの角は等しい かりLFME: 90 -LEFM L FBN - 90-L NFB fってL FME-LFBNO 0.②.④り1組の皿と 身の問期の角がgれれれ 男しいかりのBNF=aMEF 3 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 この問題が理解できないのですが、誰か、教えてもらえますか? うに深める 8.[入試)一次関数 y=ー号エ+2のグラフと 一次関数 y=3.ェ+9のグラフの交点の座標 を求めなさい。 (福島) ① を②レ仕ト つく+2: 3x19 (見+考え)×カ A=B=C の形の方程式 連立方程式の章で学習した, A=B=Cの形の 方程式 3x+4y =x+2y=-2 も, グラ フを使って解けないだろうか。 3x+4y =-2 → y=ーェーラ 3ェ+4y =ェ+2y → y=ーズ =-2 → y= T+24 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 3番で他の問題と同じように{0.1.2}と答えたのですがバツになりますか? xは実数と書いてある問題では、回答もそうやって書くんですか、、? 92 次の各場合について, ANB と AUB を求めよ。 ABC(1) A={1, 3, 5, 7}, B={0, 1, 2, 3} 6し(2) A={2, 3, 5, 8}, B={1, 4, 6} *(3) A={x|-3<xS2, は実数), B={x|-i<x<4, xは実数) (4) A={n|nは 18の正の約数), B={nlnは 27の正の約数 COr(123143 ) 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 5年弱前 解き方教えて欲しいです🙏 答えは(1)m= 2 n= -5 (2)x= 2 y= 6 になります🙏 次の問いに答えなさい。 2x + y= 4 (mx + ny = 16 3x +4y = 1 lnx + my = -19 ORA m, nの値を求めなさい。 x, yについての2つの連立方程式 が同じ解をもつとき、 10 今 19 () [x+y=x?+4 (x:y=1:3 連立方程式 を解きなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 解説してください🙇♂️ 0159 右の図のように, △ABC の外接円があり,BC を2等分する 点をDとし, ADと BCの交点をEとする。AB=5 cm, 4 BC=6 cm, CA =4 cm であるとき, 線分 BE の長さを求めな さい。 6 B IC 1T1 E ms a=Ad= mo SX ち 問の D ちの氷 s aa bo Ln 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約5年前 この問題の3番なんですけどわかりません。 塾で習った際のノートが二枚目のですがこれを見てもCFの求め方がなぜX -Yなのか理解できません。 教えて貰えたら嬉しいです。 よろしくお願いします。 点C, Fはそれぞれ線分 AO, AB 上に 形CDEF は辺DE がx 軸上にあり,頂 ……O, y= x+ 12………②がある。 Z 右の図のように, 2直線y=2x y の 国 A ある。次の問いに答えよ。 3| C F (1)点Aの座標を求めよ。 V| 0 12) 点Dのx座標をaとするとき,点 B D E Eのx座標をaを用いて表せ。 の 13) 長方形 CDEF が正方形になる点Dのx座標aの値を求めよ。 合 LN 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 どちらか分かる方!ぜひ!教えてください🥺 相似比から曖昧なんですけど。。。 右の図で, ABI/EFICDのとき, 次の問いに答えよ。 (1) BE:ECを求めよ。 A E 15cm 9cm (2) EFの長さを求めよ。 mo B D F -24cm (3) BFの長さを求めよ。 cm 解決済み 回答数: 1