数学 中学生 約1年前 □3のyを求める問題と□6の(2)と□8が分かりません。解説を下さい! 8 右の図において, ∠BAD= ∠CAD, ∠ABE = ∠DBEで (1) AE: ED 13:7 次の比を 8cm 15cm E (2) △ABCと△ABEの面積の比 B D -7cm C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 連立方程式の解き方が分かりません 教えて欲しいです! × 5) 2 かっこがある連立方程式の解き方 (1) 次の連立方程式を解きなさい。 3.x-2y=13 2(x+3y)=y-4 (+ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 この問題の説明の仕方が分かりません 解説お願いします 式による説明 2 カレンダーで右の < 6点〉 図のように3つの数を 日 月 火 水 木 金 土 1 2 3 L で囲んだとき,囲ま 45 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 れた3つの数の和は,3の 25 26 27 28 29 30 31 倍数になる。このことを,文字を使って説明しなさい [説明] 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 (8)です。 解答解説を見ると解答は2:1で、 △PBCが正三角形であることより、とありますが 何故でしょうか? 解説お願いします🙇🏻♀️ (0) □(8) 図1の四角形ABCDは1辺の長さが4の正方形で, P は, B, C を中心とする半径4の円の交点である。 BP と PD の長さの比を求めよ。 □(9) 図2の直角三角形ABC を,辺AB を軸として1回 転させてできる立体の体積を求めよ。 (8)図1 A D (9)図2 P A 13cm 15cm C B B C -12 cm- 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1年前 立式の解説お願いします🙇🏻♀️ □(6) 池のまわりに1周4500mの道がある。この道をA, B,Cの3人が, AとBは同じ向きに, CはA, B と逆 向きに,それぞれ一定の速さで自転車で走っている。 な お, A は毎分240mの速さで走り,AはBに45分ごと に追い抜かれ,BとCは9分ごとに出会う。 (i) B の速さを求めよ。 ●の大きさを (i) AとCは何分ごとに出会うか求めよ。 =EA 13 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 🟥は写真の通りですか? そして🟦はどこですか? 正方形の紙があります。 この紙の 4 すみか ら、1辺3cmの正方形を切り取 り、直方体の容器をつくったとこ ろ、 容積は147cm でした。 もと の紙の1辺の長さを求めなさい。 一辺の長さを xcm とすると、 3 (x-6)cim 3cm 3cm (x-6)2×3=147 (x-6)² = 49 x-6=±7 x= 6±7 x = 6+7 x = 6-7 =13 =-1 x > 6であるから、 x 13は問題に適し ているが、x=-1は適していない。 13cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 もっと簡単に答えを出す方法ってありますか? ・技 √3=1.732 として、次の値を求めなさい。 (2) 3 メイ 2√3x3 8 平方根の値 p.30A 3 (1)√1200 211200 2/600 =2013 2300 20150 =20×1.732575 =34.64 525 33 162 2 "l 1,732=0.866 N 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1年前 自分の考えじゃダメなんですか? −ルート3に−ルート3をかけて3 そして11➕3をして14 でもこたえは分配法則してました [知・技 7 式の値 p.35 次の問いに答えなさい。 (2) (1) x=5-√3のとき、 式x²+x-30 の値 を求めなさい。 (x+6)(つ(-5) =(5-1+6)(5-13-5)(A) =(1-3)(-^)分配 =11+3=14 14-1のける 解決済み 回答数: 1