数学 中学生 9ヶ月前 (1)(2)の解説をおねがいします🙇⤵️ 相似な立体の性質について考えましょう。 空間でも、平面と同じように、 図形を拡大したり縮小したりして 相似な立体をつくることができます。 D' B' 例えば、上の図で、 OA'=20A, OC=2OC, OB'=20B, OD'=20D ならば、 四面体 ABC'D' は, 四面体 ABCDを2倍に拡大した 立体になっています。 このようにしてつくられた四面体 ABCD' は、 四面体 ABCD と相似で、 四面体 ABCD と 四面体 A'B'C'D' の相似比は1:2であるといいます。 問1 上の図で、次のことが成り立つ理由をいいなさい。 (1) AB: A'B' =1:2 (2) AABCAA'B'C' 相似な立体については、次のことがいえます。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 (2)の問題がよく分からないので詳しく説明していただきたいです。解説見ても理解できないです 次の問いに答えよ。 1 哲也さんと舞さんは、坂の途中にあるA地点からボールを 転がしたときのボールの転がる時間と距離の関係を調べまし た。その結果、ボールが転がり始めてから秒間に転がる距離 をumとしたとき,ェとの関係はリーであることがわ かりました。 次の図は、そのときのとの関係を表したグラ スです。 次の(1)(2)の問いに答えなさい。 ('23 宮城県) 20 15 10 5 y (m) (秒) 10 (1)関数y=1/21について、xの値が0から6まで増加するときの変化の割合を求めなさい。 (2舞さんは、一定の速さで坂を下っています。舞さんがA地点を通過するのと同時に、哲 也さんは,A地点からボールを転がしました。ボールが転がり始めてから6秒後にボール は舞さんに追いつき,ボールが舞さんを追いこしてからは、舞さんとボールの間の距離はし だいに大きくなりました。 ボールが舞さんを追いこしてから、舞さんとボールの間の距離が18mになったのは、ボー ルが転がり始めてから何秒後ですか。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 これ本当に意味がわからなくて, わかる方教えてください! 練習 次の方程式の整数解をすべて求めよ。 27 (1) 4x+7y=1 (2), 5x-7y=3 (3)31x+22y=3 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 答えは36πcm³です!解説お願いします! 中3 数学 入試対策プリント 【相似】 No 10 10月28日 1 右の図のように、円錐の容器の内側の面にぴったりつくように球を入れました。この円錐の 容器の底面の半径は4cm, 母線の長さは12cm です。 このとき、この円錐の容器の頂点から 球の最上部までの高さは、 母線の長さと等しく 12cm になりました。 下の図は、そのときの 様子を表しています。 この球の体積を求めなさい。 ただし, 円周率はとし、円錐の容器の 厚さは考えないものとします。 (埼玉) Ein A 162 Acm 12cm 12cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 この問題が分からなさすぎます、、、解説をお願いします 答えは21/4らしいです!書き込みは気にしないでください! 中3数学 入試対策プリント 【相似】 No.9 10月28日 1 右の図において、四角形ABCD は平行四辺形である。また点Eは線分BC上の点であり,三角形 ABE は正三角形 である。 さらに, 線分ABの中点をFとし, 線分AEと線分 CF との交点をGとする。 AB=6cm, AD=7cm のと き 線分AGの長さを求めなさい。 (神奈川) 6cm FB) B (13) 6cam 7cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 数学です!解き方わかりやすく解説お願いします🙇♀️ (8)関数y=ax+b (a<0) において, xの変域が-3≦x≦8 のとき,”の変域は-13≦y≦20である。このとき α, bの値を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 どうやって6から3に変わるんですか? (5) 2x²-6x+3=0 a=2、6=-6、c=3より、 -(-6)±√(-6)²-4×2×3 x= 2x2 =3 6±√126±2√3 4 4 I-9=0 3±√3 2 370 3±√3 答 =x= 2 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 9ヶ月前 ピンクの部分は、どこからわかるんですか? 教えてくださいお願いします🙏 (2)x2+6+4=0 に適する数を答えなさい。 Ne )(2)を 加える 3 次のように方程式を解いた。 [ □(1) x2-2.x=5 x²-2x+[1]=5+ 1 (x-1)=( 6 ) x-1)=±√6 ) x=1± √√6] □(3) x2-10x=-9 z2-10r+| 25 |=-9+[ 25 (x-5)²=[16] 5]=±4 x-5 ]=[ 4 ] のとき、 x= 9 ] 加える x2+6x=-4 x2+6+[ 9 ]=-4+| 9 (z+[3]=[5] -3x+[ 3 ]=( ±√5) x=-3± √5] (4)x2 +7x+9=0 0 x2+7x=-9 x²+7x+( 49 )=-9+[ =(x+11/12=11 x+1= /13 ()を 621 加える 49 (2)'を 加える X- x-l_5 〕=-14 のとき、 x=- x= 1 72 2 I+ /13 2 -7±√13 したがって、x= したがって、x=|9)、x=[1] 2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 (I)のやり方を教えてください!答えは見たんですが、なぜy=4を代入するのかがわかりません、 思 2 右の図は, 関数 y y=x y=x2 のグラフで,B,C, Dはそのグラフ上の点 四角形ABCDは平行四 辺形である。 点Aの座標 は (0, 4), 辺BCはx軸 に平行で,点Eは辺BC と軸との交点であると A(0, 4) D B EC して,次の問いに答えなさい。 (1) 辺ADの長さを求めなさい。 解決済み 回答数: 2