③と④の問題が分かりません。 解説読んでやってみたんですが、いまいち分からなかったです。教えて頂けませんか🙇🏻‍♀️

(5°) (2)花子さんは、図3のように, 2点A(6,0),B(0,3)を結ぶ線分AB上で点Pを動かし ながら、点Pの座標について考えたことをノートにまとめました。 ① ~ ④に答えなさい。 F8 08 B 3 28 P 48 A 6x 0 H 図3 <花子さんのノート> Ⅰ 直線OPの傾きが1のとき 直線OPの式は y=x, 直線ABの式は y=(あ) として解くと、点Pの座標を求めることができる。 であるから, 二つの式を連立方程式

中3数学です この問題の解説お願いします💦

下の図のような平行四辺形ABCD があり, 辺AD, CD の中点をそれぞれE, Fとする。 △EBFの面積は△DEFの面積の何倍になる <埼玉・学力検査〉 E 必 174 このとき, か求めよ。 A m F C B の中の「 お \D 0 (2)

やり方教えてください🙏

3 64 128 a を定数とする。x,yについての連立方程式 of age 3x + 4y = a +2 (a2 - 8a +18)x + 4y = 5 moraid of your obpiquary 5 a の解が存在しないとき, αの値は7である。 You sbane (daily \b\ sexlogy anileso 4点 01, O2 は2つの円の中心で,O2は他方の円の円周上にある。 このとき, x = ⑧⑨である。 1'novad {won show on air a x 278°C Sulit way AWA mal lil 1

相似な図形の問題です！ (2)の台形の面積が求められません。解説お願いします！

4 右の図の四角形ABCD は、 AD / BCの台形です。 AD: BC = 1:2, △OBC=20cmのとき、次の問に答えなさい。 (1) △OAD の面積を求めなさい。 (2) 台形 ABCD の面積を求めなさい。 ? 基本 2 B

この問題の解き方を教えてください🙇それと、第1.2.3四分位数が（一枚目の写真の下に書いてあるやつ）答えと違うのですがどこをどうやって間違ってますか？🙏

5 A組,B組,C組の生徒について、6月の1か月間に図書館から借りた本の冊数を調査した。 このとき、次の(1),(2)の問いに答えなさい。 (1)下の図1は,A組20人について,それぞれの生徒が借りた本の冊数をまとめたものである。 (人) 4 3 A 2 1 0 図 1 図 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (冊) 12 3 (2.5) (5) (75) (1) (S)

どうやって書けばいいですか❓ 下の写真📸 教えてください🙇‍♀️🙏

3 知・技 下の図のように, △ABCと点Pがある。 △ABC を,点Aに対応する頂点が点P になるように平行移動した△PQRを作 図するとき、次の問いに答えなさい。 A 8A SHAR B C A OP SAX

二等辺三角形になるための証明が分かりません この問題の証明の書き方を教えてください🙇！

は、ABACの二等辺三角形になります。このことを証明しなさい。 1 紙テープを右の図のように折ると、テープが重なった部分にできるABC 角

この問題の考え方が分かりません。教えてください🙏🏻

16 右の図のようなAD // BC の台形ABCD がある。 対角線 ACとBDの A 交点をOとし,AD=4cm, BC = 6cm, ODAの面積が8cm である。 * △OBCの面積を求めなさい。 (日本大東北高) 台形ABCD の面積を求めなさい。 (246) 2 AC CD 2 + W

【中1】方程式がどうしても分かりません。習ってから半年ほど経つんですけど、方程式の文章題が出来ません。式を見たら理解出来るのですが、問題だけ見て自分で方程式をたてることが出来ないんです、思考力が足りないのでしょうか…？どうしたら解決できると思いますか？他の単元はある程度取れ... 続きを読む

中3 因数分解 (5)答えは(x+1)(x+1)(2xｰ1)なのですが私の計算だと写真2枚目のようになってしまいます💦 解き方を教えてください！！ よろしくお願いします🙇🏻‍♀️ ̖́-

(5) x^(2x-1) (2x-1) (x+1)(x-1)(2x-1) FRESHIO