（２）って答えが10％になるんですけど、なんでですか？やり方を教えてもらった上でやってこうなりました😭 （３）の答えは62％なんですけど、これもやっぱりできません。 字汚くてごめんなさい。（上が問題２で下が問題３です。）写真２枚貼れないっぽいので回答のところに問題貼りま... 続きを読む

21,21,24,25,28,28,28,30,30, 30.30.3 35.37,38,40,42,45, 48,48,49 31~35なのは2人しかいないので、 2 これを×100すると50 →500%になおせる!! 全体の人数 12/21×10 x100 200 21 (2)テストの点数が35点以下の生徒は全体の何%ですか、 48,48,49 13 211100 28303030 30,32,37,38,40,42,45 1,300 %? 21

この問題いまいち何を問われているのかがわかりません。また、解き方もわかりません。 問題文が理解できていないので、さっぱりわからなくて、丁寧に教えてほしいです。 問われていることと解き方をわかりやすくおしえてください。 至急回答いただけると助かります！ よろしくおねがいします

4 5 下の図のように,数直線上の2の位置 に点Pがある。 大小2つのさいころを同時に 1回投げ,大きいさいころの出た目をa, 小さいさいころの出た目を6とする。 点 は数直線上を右方向に αだけ移動したあと. 左方向にだけ移動する。 はんい このとき, 絶対値が2以下の範囲に点P が止まる確率を求めなさい。 ただし, さいころ を投げるとき、1から6までのどの目が出る ことも同様に確からしいとする。 Pa (千葉) -5 0 265 10

大至急！ 画像の問題で解き方は座標を書くしかないの でしょうか？ 確実にテストに出るとこなので解き方など教えてほしいです。 おねがいします。

(3)2個の玉の色が異なる確率 思考・判断・表現 6 大小2つのさいころを同時に投げる。 y [8点×2] 大きいさいころの出た目の数を x 座標, 小さいさいころの出た目の数を 座標とす 現る点を考えるとき、 次の確率を求めなさい。 (1) この点が, 直線y=2x上にある確率 (1) -5+ (2) IC 0 5 (2)この点が, 直線y=-x+6 上にある確率 啓2年 119

数学のデータの活用なんですけど、 （２）以降がわからないです。教えてください😭

(単位:点) ある21人のクラスで50点満点のテス 48. 25, 30, 21, 49, 30. 24. トをしたところ、右のような結果にな りました。次の問いに答えなさい。 (1)右の表を完成させなさい。ただし、 28, 37, 42. 28. 38. 35, 40, 21, 30, 32. 48. 45、 28. 30 度数 累積度数 階級(点) 相対度数 相対度数、累積相対度数は、小数 (人) W 累積 相対度数 21~25 第二位まで求めなさい。 26-30 31 - 35 (2)テストの点が31点から35点の生 36-40 徒は全体の何%ですか。 41-45 46~50 (3)テストの点が35点以下の生徒は 全体の何%ですか。 (4) 四分位数と四分位範囲をそれぞれ 求めなさい。 (5)右の図に箱ひげ図をかきなさい。 40 20

(1)と(3)教えてください！！ お願いします！！

1辺が10cmの折り紙 ABCD がある。 辺BCの中点を M, 辺 CD の中点をN とする。 線分AM, AN, MN をそれぞれ折り曲げて立体を作る。このとき, 次の問いに答えなさい。 (1)この立体の体積を求めなさい。 15 36 聖 125 3 B M+ (2) AMNの面積を求めなさい。 75 2Cm² (3) AMNを底面としたとき,この立体の高さを求めなさい。 ( 3 N D A 15 2

この問題教えてほしいです！！ お願いします！！

右の図のように, 半径10cmの円とその円に内接 している正三角形がある。 このとき, 斜線の部分の 面積を求めなさい。 ただし, 点0は円の中心で, 円周率はとする。 100k-175√3

数学　データの活用の問題で、写真の（２）からわかりません。教えてください！！ 画質わるくてすみません😭

(単位:点) ある21人のクラスで50点満点のテス 48. 25, 30, 21, 49, 30. 24. トをしたところ、右のような結果にな りました。次の問いに答えなさい。 (1)右の表を完成させなさい。ただし、 28, 37, 42. 28. 38. 35, 40, 21, 30, 32. 48. 45、 28. 30 度数 累積度数 階級(点) 相対度数 相対度数、累積相対度数は、小数 (人) W 累積 相対度数 21~25 第二位まで求めなさい。 26-30 31 - 35 (2)テストの点が31点から35点の生 36-40 徒は全体の何%ですか。 41-45 46~50 (3)テストの点が35点以下の生徒は 全体の何%ですか。 (4) 四分位数と四分位範囲をそれぞれ 求めなさい。 (5)右の図に箱ひげ図をかきなさい。 40 20

数学の質問です！ 画像の問題の解き方を教えてください🙇‍♀️

★3 右の図は, P駅から10km離れたQ Q駅 (km) 3 駅の間の8時から9時までの列車の運行 10 の様子を表したものである。 このとき, 次の問いに答えなさい。 10 5 □(1) Aさんは8時15分にP駅を出発 して, 時速15kmの自転車でQ駅 に向かった。 AさんがP駅からQ 駅に進むときのグラフを図にかき入れなさい。 A P駅0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60(分 (8時) (9時)

この問題の解説が、2枚目の写真のものなのですが、自分では理解できなかったので、さらに解説してくださる方、いらっしゃいましたら、ぜひ教えてください！

(5) 右の図で, AB, CD EF は平行です。 AB=2cm CD=3cm のとき, EF の長さを求めなさい。 (4点) B F D

全部教えてほしいです！！ 答えは書いてる通りで、解き方を知りたいです！！ お願いします！！

(12) 右の図のように, 半径10cmの円とその円に内接 している正三角形がある。 このとき,斜線の部分の 面積を求めなさい。 ただし, 点0は円の中心で、円周率はとする。 1001-175√3 1007-755