数学 中学生 4年以上前 この証明の、、、①の意味がよく分かりません。。 (2)の問題です 図形 F 3 右の図のように, 2辺の長さがそれぞれ5cm と 9cm D の長方形 ABCD がある。辺 AB上に BE=3cm となる AG 点Eをとり,頂点CがEと重なるように折ったときの e E DAD 5cm 折れ線を PQ, 頂点Dが移った点をFとする。また, EF と AQ の交点をGとする。 B C 9cm CR-6cp のとき。 (1) BP の長さを求めよ。 9イズト(9-2) 19イズー81-926-9xtt 4c0/ 94x:81-18x+x-. 15 標準 (2) AG:GQ : QD の比を求めよ。 応用 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 因数分解です。 どこから+1が出てくるのかが分かりません。 (2) 9.ェ°yー6.zy°+3.zy ラェチ 3ょ3ススター2×3yg = 3メ4(3xー28) 3スまどうえー2g) 3y(3 - 解説 オチェック! 共通因数をくくり出す因数分解 mztmy=m(z+y) (2) 答え:3zy(3ェ-2y+1) 9°y-6zy°+3z =3×3×zXzXリー2×3××y×y+3×z×y <共通因数は 3zy =3.zy(3z-2y+1) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 どうして答えはB・Cなんですか? y世について対杯である。 a<0 のとき,原点でyの値は最大となる。 1 (2) 4つの点 A(1, 1), B(-4, 32), c,う) 2? 2 1 のうち,関数 y=2x° のグラフ上 D 4'16 にあるものをすべていえ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 二と三が分かりません!教えてください🙇♀️ よろしくお願いします! 3 右の図のように, 2辺の長さがそれぞれ5cmと 9cm F の長方形 ABCDがある。辺 AB上に BE=3cm となる A。 2/5-x. 点Eをとり,頂点CがEと重なるように折ったときの E 5cm 9-2。 折れ線をPQ, 頂点Dが移った点をFとする。 また, 3 S EF と AQの交点をGとする。 P -9cm B 40my (1) BPの長さを求めよ。 標準 32+x= (9-ス) . (2) AG:GQ: QD の比を求めよ。 応用 (3) 四角形 EPQG の面積を求めよ。 942xt = 81-18元+ 応用 ズ 2=72. え。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 この写真のように、表面積などを求める時に出てくる『 2π 』がどこのことを指しているのか教えて欲しいです!🙇♀️ 体頂 T×4°×8=128元(cm°) 42- 表面積 5cmy 4ck 2ェ×3 (ェ×3+を×5°× 2ェ×5。 3on =9π+15z=24元(cm°) 体積 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 反比例の問題です。 y=a/x(aは定数)は、4≦x≦9である時、yの変域は2/3≦y≦bとなる。このときa、bの値を求めなさい。 解答は a=6 b=3/2 でした。 どうやって求めるのかわかる方教えてください。 /="(aは定数)は, cの変域が 4冬x<9であるとき, yの変域は ハyハbとなる。この 2 D とき, a. bの値を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 この問題集の解答持ってる方いませんか? ページ数を言うので見せていただきたいです🙏 スタディーサポート 活用BOOK 1. 事前学習用 問題集付き 年生 第1 【今回のテーマ】 高校生らしい『学習スタイル』を身につけよう 解決済み 回答数: 2