数学 中学生 3年以上前 4が全く分からないので教えて頂きたいです🙇♀️ 4 次の式の値を求めなさい。 (1) 2a+b=1のとき,40²2-62+40+46の値 (2) x+y=-3, xy+xy-xy+5x+5y=1のとき, x+yの値 5 (3) x-1=2のとき, 2x5x7 +12+1/2/23の値 2x²-5x-7+ X X X ( [ 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 二枚目の写真は一枚目のグラフと関連しています 途中式も含めて回答していただけると助かります! 右の図の2直線の交点の座標を求めよ。 D 1=-49-1 40=-2 9 = - 12/02 Y=-=-=X-1 ②5:a+2 a=-3. a = 3 4:3x+2 ************ 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 途中式も含めて回答していただけると助かります! 34 右の図の直角三角形ABC は、 ∠ABC=60° <BCA=90°, AB=6cm である。 辺ACの長さを求めよ。 **** **** 3√3 cm. *************** * B 6cm 560 未解決 回答数: 2
数学 中学生 3年以上前 なぜこのような解き方をするか分かりません。教えてください~😖😖😖 答えなさい。 (1) n角形には対角線が全部で何本ひけますか。ひける対角線の本数をnの式で表しなさい。 (2) 対角線が全部で35本ひける多角形は何角形ですか。 5 右の図で,①は関数y=-2x+12, ② は関数y=112+kのグラフであり, 0 <k <12 である。 △ABCの面積が20cm²のとき, kの値を求めなさい。 ただし, 座標軸の1目もりを1cmとする。 (5点) 114 - B A (4点×2) T 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 3の(8)なんですけど変形する際に分母が1000になるので整数に変えれないんですけどどうすればいいんでしょうか 9 学習 の変形・ 次のように、√の変形を行う。 (1) 3/6 a 形にする。 3√6=3x√6 =√3² x√6 =√9 x√6=√54 2 次の数をの形に表せ。 □(1) 2/3 (5) 5/5 □ (2) 4√2 □ (6) 3/15 3 次の数を√の形に表せ。 (1)√18 (5) 128 (2)/80a6の形にする。 √80=√42×5 (2) √20 ☐(6) √175 4 次の数を✓の形に表せ。 3 16(1) 12/2 (5) √0.02 6 □(2) V 25 □ (6) 0.17 =√4×√5 =4x√/5=4√/5 □ (3) □ (7) 3/5 8/6 ☐(3) √72 (7) √240 (3) 唇を晋の形にする。 √5-√√5/13 □(3) √13 64 口 (7) 0.0003 5555 √3² □ (4) 4√7 (8) 12/10 ☐(4) √96 口 (8) 500 35 CX(4)√151 (8) √0.001 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 イでもウでもどちらでもいいので教えてくださいお願いします (イ) あるでは、12月の1か月間はすべての商品を通常の価格の2割引きで 販売している。 12月にこの店で、通常の価格がaの商品を3つと通常の価格 がb円の商品を4つ購入したとき、支払った代金の合計は7000円より高くなっ すうりょう かんけい ふとうしき あらわ た。 このとき、数量の関係を不等式で表しなさい。 いちじかんすう (ウ) 一次関数y= y=1/3x-4について、傾きと切片を答えなさい。 また、xの増加量 が12のときのyの増加量を求めなさい。 未解決 回答数: 2
数学 中学生 3年以上前 連立方程式 なぜ②が③になるのか教えてください🙇♀️ x+y=13① 20 + 3 60 5 解くと, y=5 これらは問題に適している。 ②から5x+3y=55・・・③ 三) (円の性質、正多角形, 数の性質) に、正多角形の各頂点は1つの円の円周上 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 3番の問題なのですが、CEに対して長方形の部分が90度なので4×3分の13×2分の1ではダメなんですか?!!! 右の図で、 四角形ABCDと四角形CEFG は合同な長方形 あり、 AB=CE=4cm、BC=EF=6cmである。 また、 Hは辺ADとCGの交点であり、 AH=CHである。 次の各 くある いに答えよ。 〈奈良〉 ∠BCH = α° とするとき、 ∠EDC の大きさをαを用 いて表せ。 線分CHの長さを求めよ。 EN △CEDの面積を求めよ。 B ANONSASSAROSSA G 6 6 H (m Se 17 D. 4 F AAJAT & LORE 6 OA, AD E 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 天秤でやりたいのですが分かりません チェバの定理を用いると 2 3 x=1 5 4 × BP:PC=10:3 (2) Q DA SA A & DOXH 89 いて, AR: RB を求めなさい。 (2) 1 A CAHO 2 (3) BP 10 PC HC 5 3月 R B B # OPORC SAZ # P 98 Q BP:PC = 1:1 AC:CQ=2:1 ADO 1 DA 12 C AB を 3:2に内分する点をR,辺 AC を 2:1に内分 BQ と CR の交点をOとし, AO とBCの交点をPとす を求めなさい。 道の定理における3点 P Q R のうち, 三角形の 第2章 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 3年以上前 ⑶ってどうして最後にマイナスつけてるんですか? 教えて下さい。 =(x+y)2-(x+y)-2 =(x+y+1)(x+y-2) (2) 与式=12x2+(y-31) x-2(3y2+y-10) =12x2+(y-31)x-2(y+2)(3y-5) ={3x−2(y+2)}{4x+(3y-5)} = (3x-2y-4)(4x+3y-5) 3X-2(y+2)8y-16 3y-59y-15 y-31 (3) 与式=(y-z)x3-(y3-23)x+yz(y2-22) =(y-z) {x-(y2+yz +22)x+yz(y+z)} =(y-z){(z-x)y2+z(z-x)y-x(z2-x2)} =(y-z)(z-x){y2+zy-x(z+x)} =(y-z)(z-x)(y-x){y+(z+x)} =-(x-y)(y-z)(z-x)(x+y+z) 3 (x+y+z)^2=x2+y2+2+2xy+2yz+2zx であるから x2+y2+z2=(x+y+z) ²-2(xy+yz+zx) =32-2.(−5)=19 3 4 (1) [1] x<1のとき 方程式は よってx=-1 -(x-3)-(2x-3)=9 これは 3 YC Zvitti 未解決 回答数: 2