数学 中学生 4年以上前 合っているか分かりません( ˘•ω•˘ ).。oஇ 教えてください。 N 問1 次の数を, 有理数と無理数に分けなさい。 4 0.1, -7, -5,16, -√2 有理数 1,-501 無理数 -NE 5 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 どうやって解くのか分かりません( ˘•ω•˘ ).。oஇ 教えて欲しいです ます。 4 右の図のように、大きさのちがう半円と、 同じ長さの直線を組 み合わせて、陸上競技用のトラックを作った。 すべてのレーンのゴールラインの位置を同じにして、 第1レー ンの走者が走るためには、 第2レーンから第4レーンまでのス タートラインの位置を調整する必要がある。 第4レーンは第1 レーンより、 スタートラインの位置を何m前に調節するとよいか、 求めなさい。 ただし、走者は各レーンの内側のラインの20cm外 側を走るものとする。 【 考え方や式】 半部分 直線部分 幅1m am m 第1レーン 半円部分 第4レーン 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 平方根の問題です。分かりません( ˘•ω•˘ ).。oஇ😭😭😭 2 次の数を,√を使わずに表しなさい。 □ (1) √36 □ (2) -√0.64 (3) ±6 -0.8 4 ① 次の(1)~(4)の下線部の誤りをなおして正しくしなさい。 (1) 64 の平方根は8である。 64の平方根は8と-8である。 (3)√(-7)は-7である。 1/7) 2は7である 16 25 (2) 900は30である。 1900は30である。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 平方根が分かりません( ˘•ω•˘ ).。oஇ 教えてください🙏🙏 2 次の数を, ¯¯¯ を使わずに表しなさい。 (1) √81 (2)√0.16 9 = 0.4 次の数の平方根を求めなさい。 0 (2) 0.04 □ (1) 100 (3) -√100 10 0 (3) (3)√(-7)は-7である。 V (7)2は7である (4) 25 49 +√/100 = +10 = 1 √004=+02 次の数を, ¯¯¯ を使わずに表しなさい。 (1) √36 (2) -√0.64 (3) ±6 0.8 ・5 次の(1)~(4) の下線部の誤りをなおして正しくしなさい。 (1) 64 の平方根は8である。 64の平方根は8と-である。 4 V25 2 -1√3/1 16 25 4 (2) 900は30である。 ¥900は30である。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 中3、数学 分数の因数分解が全くできないんですが、 なにかコツなどはありますか??(´°̥̥̥̥̥̥̥̥ω°̥̥̥̥̥̥̥̥`) ちなみに、下のような問題が苦手です。💦 63 X 2 - 3-2 X 1 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 (5)の因数分解の問題の緑で書いたところの変形?がわかりません…教えていただけると嬉しいです よろしくお願いします(っ´ω`c) (5) 6m(1m-1)-5(1-m) =6m(m-1)-5(-(m-1) = 6m(1m-1)+5(m-1) 3(m-1)(6m +5) a/301 未解決 回答数: 2
数学 中学生 4年以上前 写真の展開の問題(特に緑矢印で書いた変形)がよくわからないのでどなたか教えていただけると嬉しいです…! よろしくお願いします(っ´ω`c) = {z(z+3)}{(z+1)(z+2)} = (z?+3z)(x?+3.c+2) = (z?+'3.z){(z?+3z)+2} %3 (α"+3x)+2(2+ 3x) 4 3 2 2 =2"+6c°+9c+2c+6.2c 4 3 2 =x"+6x°+11c+6c 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 合ってるか確認お願いします((。´・ω・)。´_ _))ペコリ 22D.次の式を因数分解しなさい。[思 判·表] (オー4-3まー4)-18 解著 ア-4 =Aとおくと (x-4)-3xー4)-18 A-S =(A- も A+ 3 - ロ スー4 | | |) メー4 |23D.公式を利用して、次の計算をしなさい。 (1) 1052 [思-判·表 15"- (10015)* - /00:+5x100x1ts 10000 1500+1 - /0501 (2) 103×97 = 100+3)(100-3) 100% 3 19 10000 9991 数学」(前半) 第1回(4/ II 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 分かりません( ˘•ω•˘ ).。oஇ教えてください🙇♀️ (問11 次の式を因数分解しなさい。 M Mえ+Mg= M (スty) * atb)(X+4) M-7M+i0=(M-2)(M-5 -2 2M -5-5m M. ー7M (2)(-ay-b(z-a) +5M+6 300+3つCMけ) 回答募集中 回答数: 0