求め方を教えてくださーい！

4 次の条件を満たす直線の式を求めよ。 また、 □(1) 直線y=-x+3に平行で,直線y=4x+8とx軸上で交わる直線 □ (2) 直線y=3x-6に平行で,直線y=x-4とx軸上で交わる直線 ABCの面積を2等分する直線の (3) 点 (2,3)を通り, 直線y=-2x-2 とx軸上で交わる直線 □(4) 点(-3, -3)を通り,直線y=3x-9とx軸上で交わる直線

(3)が分からないです

③ 右の図で,1は2点A(-4, 0),B(0,4)を通る直線であり,直線mの式はy=- 交点をC,直線とx軸の交点をDとするとき, 次の問いに答えよ。 y □(1) 直線の式を求めよ。 4-0 s 0+4 ( y=xth 4 = 0+1 =1 6=4 □ (2) 2点CDの座標を求めよ。 x+4=-=-2x+9 2x+8=-3+18 5L=10 [y=x+4] C...( 26 ), D...( 6, 0) 3 2x+ x=2 □ (3) Cを通って△ACDの面積を二等分する直線の式を求めよ。 +9である。2直線l,mの y B (0₁4)) (-4₁01⁰ O [y= D m x 〕

(１)の座標が分からないです。 (１)が分からないと解けないので教えてくれると嬉しいです😭

bub ③ 右の図のように,点A(26)と直線y=-=-=-2x-4があり,lとy軸との交点をB, lとx軸との交点をCとする。 これについて次の問いに答えよ。 A2.6) □(1) 2点B,Cの座標を求めよ。 B… (0), C... (0 □ (2) Aを通ってと平行な直線の式を求めよ。 y=-2x+b b=5 6= x2tb [xy=1/ct5] 6 = 1tb₁ □ (3) (2)で求めた直線と,y軸との交点をPとするとき, PBの長さを求めよ。 □ (4) △ABCの面積を求めよ。 B 8~ ( ) ( )

四角五番わかりません解説お願いします😭

〈明星高〉 (4) 美佳は私たちが教室のそうじをするのを手伝ってくれる Mika will hellp us to (5) あなたは彼に, チームに参加してくれるよう頼みましたか。 Did asked him - Yes, I you did □(2) I had my brother to repair my chair. ア イ I 5 次の英文の下線部には1か所ずつ誤りがあります。その部分の記号を書きなさい。 □(1) He told me study English hard. ア ウ I □(3) He asked me help him carry ア イ ウ I · his bags. the classrooms. はい, 頼みました。 to 6 次の()内の語(句) を並べかえて、 正しい英文にしなさい。 □(1) My mother (go/me/shopping/made ). My mother made me join the team? go shooping

「2」の問題がわかりません💦助けてください！

B: She is Ms. Smith. (2) A:. Ms. Yamada? B: She's my English teacher. (3) A: Is that a book. album?

この問題が分かりません 答えだけではなく説明もしないといけないので ぜひ分かりやすく解説してくれると助かります…！

問題 電卓の数字ボタンを適当に押して、4つの数の積を求めたら540という結果になりました。 AR このとき押した4つの数字は何であったのか求めなさい。 770193019 ただし, 同じ数字ボタンを2回押すことはありませんでした。 SLJEMEN Bac 答え RELATE 説明 (1819 SER CAPES- (789287 (US9 814) chane ***01 teamPluts 0 1 4 5d - O AC O 22 8 3.00 in 2 from 11 5 9 6 3 + 1 X 1 LEGAL レポー

この、確かめようの１と２が分からなかったので、 教えてもらいたいのですが、どなたかわかる方いらっしゃまいすか？ ちょっとした解説が欲しいので教えてください！

は20%に 食塩水 100g 20% には、 る。 水 170g 連立方程式の利用 方程式の解が問題に 郵便局で荷物を送るための料金が 小木宿根木郵便局 1180円かかります。 50円切手と 120円切手を合わせて11枚はり,合 計の金額がちょうど1180円になる ようにするには,それぞれの切手を 何枚にするとよいか求めなさい｡ おぎ しゅくねぎ さ ど 小木宿根木郵便局 (新潟県佐渡市) 2 2つの数があります。 大きい方の数から小さい方の数をひいた差は40 P.57 になります。 また, 小さい方の数の2倍に 10 を加えると大きい方の数 と等しくなります。 この2つの数を求めなさい。 Tea Break 連立方程式の利用 適しているかどうかを確かめる必要があります。 ② 連立方程式の利用 1 P.57 解の確かめはなぜ必要? 確かめよう MET 2章 連立方程式 2 連立方程式の利用

ごめんなさい これ解読できる人いますか？ 友達から教えてもらって書いたらどうやってやるか忘れてしまいました😭 解読できなくてもわかりやすいやり方教えて欲しいです。 よろしくお願いします🤲

問 右の図は, AB, AC, CB をそれぞれ直径として 半円をかいたものです。 (x+y)x2(+) 色のついた部分の周の長さと、面積を求めなさい。 DEXT CEL = > xty *th x TU メルメ EXTU X= = 7 (x+3)² 2 8 HIDE ****** 共に計算 my 8 1個の2番だから(x+y)に ならない 771²(x+2)² (²2) -22²413 だったら(x chting.. できる。 (x²+2+3² ²+x²) 一だったら(つ : 8 エレズナルyem 面積 弊ent Ⅱ TL Zzy 8 Tixy cm ç XxTV yett (x+y)π + x*+ yxu 2 2 2 先に計算 (x+y) (x+y) xTu 2 + = (x+y) IL = πx+ry )にならないけど る)(なになる 'm 分配 tea B pd 9 (+8) 2 同じ!! N/OD

英検準2級のライティングです！ 直したほうが良いところを教えて下さい！

2 例題を見てみよう それでは、実際の試験ではどんな問題が出題されるのだろうか。 ここで、 実際の出 題形式に沿った例題を見てみよう。 ●あなたは, 外国人の知り合いから以下の QUESTION をされました。 ●QUESTION について, あなたの意見とその理由を2つ英文で書きなさい。 語数の目安は50語 ~ 60語です。 QUESTION Do you think studying in groups is better than studying alone? 東京 XO 質問は 「あなたは、 グループで勉強する方が1人で勉強するよりも良いと思います か」 である。これについての模範解答例は以下の通りである。 パラグラフライティ ングの構成を理解するために, 主題文は (T), 支持文 (2つの理由) は (S1), (S2) とめの文は (C) と示してある。

英検準2級のライティングです！ 間違ってるところがあったら教えて下さい！ あと最後の終わり方を教えて下さい！

Date ライティング練習 Q Do you think high school students should have part-time jobs? A. I don't think high school students should have part-time jobs. I have two reasons. First, I think that if they have part-time jobs, they are very busy. Next, I think that if they are not poor, they don't have to have part-time jobs.