この問題の(2)と(3)がわかりません 教えてください

っ道の りは1500 m です。 co 1 方速 120 m で走つ とッッ - 滞くの本 て, 数量を図と表に g 1500m のTm 学校 分速 120 m -- PE _診 1 1500 1 は 20 方程式をつく り, 歩いた道のり, 走った道のり を求めなきいぃ、。 を去字を使って表して連立方程式をつ くり, 歩いた慎の0叶 ぞれ何 m か求めなさい。

ただ1から順に代入してみれば良いのですか？ 解答と解説お願いします！┏〇゛

次の問いに答えなさい。 7/尺X42

応用問題です！わかりません！お願いします🤲

倫 右の表は, 3 種類のトレーニングA, B, Cについて。 それぞれを 1 時間 である。 リょうた君は, 2 種類のトレーニング4 Bを合計1時間行い、その後トレーニングC 30 分回行ったとに消 費するエネルギーがちょうど 500kcalになるよう, 計画を立てたいと考えた。このとき。次の名問いに答えよ。 (⑪) トレーニングCを 30 分章行ったときに消費するエネルギーを求めよ。 行った場合に消費するエネルギーを表したもの 光「kcallは[ キロカロリー]とよみ, エネルギーの単位を表

方程式と解き方を教えていただいたいです

※方程式の利用からがテスト範囲ですが、大丈夫ですがて7條融おつてラテタービー 記 次の賠いに答えなさい。 (⑪) 講堂の長いすに, 生徒が1脚につき 6人ずつ座ると, 20 人が座れなくなる。 ま 也 」 脚につき 7 人ずつ護ると, 最後の長いすには3座り, 長いすは8脚奈る。生徒の 数を求めなさい。 たり ⑫ についての2つの方程式5一3(2メ3)ニ2(ヶ5), (z一2ァー10ニー2(3ヶの十多 の解が等しいとき, Z の値を求めなさい。 ・ ⑳ 4 の袋には玉が 12 個 B の袋には玉が 42 個人っている。B から玉を何個か取り出 して 4 に入れると, 4 と Bの玉の個数の比が 】 : 2 になった。 B の袋から何個玉を取 り出したか和替えなさい。 「 (④ ある中学校では。 昨年徒歩通学している人と, 徒歩以外の方法で通学している人が 合わせて 500 人であった。今年は昨年に比べると, 徒歩で通学している人は$ %適如じ・ 徒歩以外で通学している人は 12 % 減少して, 全体では 10 人増加した。今年の徒歩で 通学している人, 徒歩以外で通学している人の人数はそれぞれ何人か求めなさい。 (※確認テストで正答率の悪かった問題です) (⑤) 2 けたの自然数がある。その数は 十の位の数と一の位の数の和が7? で, 十の位の部 と一の位の数を入れかえてできる数は, もとの自然数より 27 大きくなる。もとの自 数を求めなさい。

方程式までは出来て方程式の答えも求められるんですけど、解説の、｢今月集めたアルミ缶の個数は〜〜｣からが意味がわかりません。なぜ1.2をかけるのでしょうか???

[ ] 長町では, 学き向のリサイクルを推進するため. アルミ向1個を2円, スチール缶1 個を1 円と交換しています。 KK町のA中学校では. アルミ告とスチール缶を集めてリ サイクルに協力し 交換したお金は寄付しています。 A 中学校では先月,アルミ向と スチール缶を合わせて 4000 個集め, お金と交換しました。 今月は, 先月! ミ向の個 さき比べさ竹家光 数が20 %, スチール向の個数が10 %それぞれ増えたので. 今月集めたアル ミ笛とスチール缶を交換した金額の合計は, 先月より 1150 多くなりました。 今月集 めたアルミ向の個数を求めなさい。 方程式をつくり, 解く過程も書きなさい。 ご20宮)

どれか一つだけでも大丈夫です よろしくお願いします

(@⑳) 2z" 5xキ3ニデ6r+6 p雪知 7 :についての方程式デー2cx+3=0の解の 1つが一】 であるとき. もう1つの解を求めなさい。 ら群本 ききさの大卒のーつに. 縮 ーージー msner rpm いる

教えて！

軸 次の問いに答えなさい。 (|) 容器Aには12%の食場水が300 9 、 容器Bには|096の食塩水 らBに|00 9 の食場水を移し、よ くかき混ずぜたあとBからAI Aの中の食坦は何。になりましたか。 ま、AW が2009入っています。い 容融 <75 9 の食塩水を戻しました。 AはI296、 Bは3%で、A、 Bにふくまれる食塩の重そ (2) A、Bの2種類の食糧ポがあ ります。 混ぜ合わせる と何%の食塩水になりますか。 の比は5 : | です。AとBの食場水を (3) A、Bの2種類の食坦水があります。 これを5 : 4の割合で混ぜたら 5%の食塩水ができ、 2 : 7の割合で混ぜたら 8%の食場水ができます。 Aの濃度は何%ですか。 A、 日、C3種類の食考洒があります。 全体の重さの比は5 : 8 : 10、食塩の重さの比は 5 : 4 : 3、水の重さの比は45 : 76 : 97だそうです。 (|) A、B、Cの濃度の比を求めなさい。 上 (2) A、B、C3つの食坦をすべてまぜると、濃度は何%になり ますか。(小数第 | 位まで求めな さい5) (3) Aに50 食塩を加えてみたところ、渡度は259%になりました。 最初、Cの全体の量は何。でし たか。 濃度にするには、

解答をみてもよくわかりません、 中2中1 浮力です、 (3)番の①~③を教えていただきたいです😭

0 の 加水圧, 浮力や つ四⑨⑪⑯DE (只め) 図1 のように, 爺明な 図1 - ポイプの両側にゴム膜を 空気ぬき 斉認だ装置を水中に沈め"っィ | で3 ーー⑥のよ > )っ 図2の⑤⑨ ニレ 革す3 湖衣をバイブの向きや深 。 透明なパイブ 図2 まっ きを変えてゴム膜のへこみ方を観察した。 (1水中で物体にはたらく 水圧の大きさを矢印の長きで模式的に 表じたものを. 次のアーエから1つ選びなさい。 芝 系 イ の (8点X5) 人 M 2 WW ドー | 2) 水圧は水中の物体に対して どのような向きからはたらくか。 屋之 コ約図2 の⑨で, ゴム肛を張った衝胃 ー きミは12N だった。また, ゴム膜の面積は上1 4ら $も0002m*だった。 MI || なパイプにはたらく肖力の 面, 下面どち ⑱| 下面のゴム膜にはたらく永圧が1100Paのと き, 下面のゴ- 、ム膜にはたらく上向きの力の大き さは何Nか。 ンー 壮還立 伯 ①のとき, 上面のゴム にはたらく下向きの力の大きさは 。 何Nか。 上面のゴム膜にはたらく 水圧は何Pa か。

空白のところお願いします🙇‍♀️ できれば解説も…！

FT 5 再三 連立方程式の利用() 49m [本 1人90由のノートと1財110幅のファイルを合わせて12還 還 @⑳ 下ったら、 代金の合計は1180円であった。ノートとファイルを |リート それぞれ何還宙ったか。 1 ナトん件77人香合43 。 ファイル り介 9: o [ CUUtRITIO】 の Ve X-dt2の qa(-9t6)47EUS @# 0 YU4 YO 3 [用| ? 衝類のコップA、Bを買う。A3個とB 1側の代金の合計は 回 CZ 4O。 A5個とB3個の代金合計は890円である。 コップA,B | 」生 の1個の仙段は。それぞれ何円か。 AXRLB9Fr3 Pi の 19:4o 9 トーテ の0395599 9 og 97729: to Mr120をのetA の Jrf9e 30491470 4x- 520 貞W89 て: 00 Aさんは, 年前10 H発して, 家から1.5km はなれた 2 ん を出発して, 家 はなれた 国 学校まて行った。家から途中の公園までは分連80mで歩いて, 公園から学校までは分逮70mで歩いたら, 年前10時20分に学校 に共いた。 家から公園までの道のりと, 公園から学校までの道のり・ はそれぞれ何mか。 AHL AU:きんさえ【7 数学還2年 た| 名前 = 連立方程式の利用(3) ea [お氷とジュースをどちらも定価て暫うと代金の合計は450円 。 還 @9 である。 しかしお茶は定価の30 % 引き, ジェュースは定価の10% |お茶 引きで世ったため。 代金の合計は373円であった。お茶とジュース それぞれの定価を求めよ。 |ジュース が7ジッース7月と2 。 [2 ある工場では 2 つの製品A, Bを製造している。 昨日製造し 図 3) 個数の合計は500個であった。 今日は, 昨日と比べて, A 人が20%増加し, Bが15%減少したので, 製造した製品の個数 - の合計は558側になった。今日製造した製品A。 Bそれぞれの個数 B を求めよ。 用4加,69何と33。 [| 8 % の人塩水と14% の食塩水を混ぜで, 10 % の食塩水を300g 国 2 つくる。 2 種類の人塩水をそれぞれ何g混ぜればよいか。 8%の名電水 7ん9 99 て43。 ee 4%の信者 人東2年

この問題の解き方を教えてほしいです。 よくわからないです