教えて頂きたいです🥲

3n-6 (5) 1つの内角の大きさが1つの外角の大きさの4倍である正多角形は正 3n Leton 形である。 180 10 50 7角

8番と10番教えてください🙇‍♂️

7) 8) (9) (10) wobarw arth d ovoje 2 二次方程式 x + ax-8=0 の 1つの解が-4であるとき, savor eid of DOV 正十角形の1つの内角の大きさは EBQBU 女子が1人ずつ選ばれる確率は erg 右の図において angod edt iolidao 男子3人,女子3人の6人の中から、 くじ引きで当番を2人選ぶ。このとき、男子と tootte である。 rotaw tuodtiw ∠xの大きさは Join もう1つの解は 105 144 度である。 である。 X X 83° である。 X 127 0 (6)(x+1)(x+8

(2)の問題がなぜ解答の式になるかわかりません。 式の作り方を教えてください。

(1) 3%の食塩水150g に, 8%の食塩水を混ぜ合わせて, 5%の食塩水を作 ればよいか求めなさい。 (2) 10%の食塩水 200gに水を混ぜ合わせて, 8%の食塩水を作りたい。 水を何g混ぜればよいか求めなさい。

わかりません💦どなたか教えてください💦 お願いします🙇‍♀️

DAIGAKUSEIの10文字を1列に並べるとき 子音がD, G, K, S の順に登場 するものは何通りあるか。

ㆍ数学￤集合 (１)、(2)はギリ分かるのですがそれ以外が分かりません(-.-;) 教えてほしいです！ お願いします( .ˬ.)"

|34| 全体集合の部分集合 A, B について, n(U)=100, n(A)-36, n (B) =42, n (A∩B)=15 であるとき, 次の個数を求めよ。 (2) n(B) 100-42 =58 (6) n(ANB) (1) n(A) TOO 100-36 =6427 (5) n(AUB) 36 (3) n(ANB) AVB (4) n(AUB) 36+42 48 - 478 V(100) Co (27) B 36 (15) 42

中3二次方程式の利用の問題です！ 途中式を教えて下さると嬉しいです🙏🏻 よろしくお願いします！

{ (-²t + 4 ) - (t-5) } x (6-t) x ≤² = 12 (0) TOOT

13番の4番の式がなぜこうなるのか分かりません。 特に100xになるところが分かりません💦 誰か教えてください🙇

★ 13 次の問いに答えよ。 g倒せたか。 10%の食塩水600gに水を加えて4%の食塩水にするには,何gの水を加えればよいか。 2 12%の食塩水 500gに水を加えて10%の食塩水にするには,何gの水を加えればよいか。 1分42秒 33%の食塩水 500gから何gの水を蒸発させると, 5%の食塩水になるか。 50秒 DO □43%の食塩水360gに何gの食塩を加えると, 10%の食塩水になるか。

（3）と（4）の解き方を教えてください。

いて、xの値が2から7まで増加するときの変化の割合 02-079) (3) 関数y=ax2 について、xの値が2から4まで増加すると, の値は6増加する。 このときαの値を求めなさい。 JOTOMEO$,$AJAS. TAT (4) 関数y=x2 について、xの値がかから+2まで増加するときの変化の割合は3である。 の値を求めな ある。 a01

無理数ってなんですか？中3に分かる説明お願いします。

見づらくてすいません、、この数学の問題を教えてほしいです！式とかは、赤の字で書いてあるのが正解の回答です！答えなどをみたんですが頭が混乱して理解できなかったので説明などわかりやすく教えてくれれと幸いです、、お願いします！！

A組で自転車通学をしている生徒の割合を調査した。 下 この図はその結果をまとめたもので, 円グラフはA組全体 の割合,帯グラフは男女別の割合を表している。 A組全体 A組 男女別 |35% 男子 25% 女子 50% 6 思・判・表 何をx,yで表したか X 自転車通学をしている男の人数をx人 A組の 連立方程式 35 40 COO 25 TOOx+. 自転車通学している 自転車通学していない 2000 12 5 A組の生徒数が40人のとき, A組の男子と女子の人数を, T988 連立方程式をつくって求めなさい。 100 =x+√ 5= 男子 6点×2 女子 女の人数を少人とする x+9=40 50 40×⑩0 人 人