2枚目の赤いところが、なぜそうなるのか教えて欲しいです🙏

2 1 0-5 6-10 11-15 16-20 21-25 26-30 31-35 36-40 0 (点) 0-5 6-10 11-15 16-20 21-25 26-30 31-35 36-40 0-5 6-10 11-15 16-20 21-25 26-30 31-35 36-40 (点) (点) 玉に してもとにご 13105 ULOGA 5 図は,ある中学校のA,Bの2クラスで,それぞれのク B スの31人が折りづるを折り,そのときに1人が折った個 A 数を調べ,その分布のようすを箱ひげ図に表したものであ る。このとき,箱ひげ図から読み取れることとして正しい ものを、次のア~エからすべて選び, 記号で答えよ。 ア A組で折った折りづるの平均値は9個より大きい。 イ折った折りづるの個数が10個以下の生徒は, A組よりB組の方が少ない。 ウ折った折りづるの個数が14個以上の生徒はA組, B組ともに7人以上いる。 エ折った折りづるの個数が3個以下の生徒はA組, B組のどちらにもいる。 OL 20 (個)

箱ひげ図の問題です (2)の③の答えがオ"だけ"になる理由がよく分かりません

9 箱ひげ図について,以下の各問いに答えなさい。 (1)下記は箱ひげ図について説明したものである。口に最も適するものを選択肢 A から 選び, 記号で答えなさい。 箱ひげ図はデータを分析するとき,大きさの順に並べ,四等分して分布の様子を 調べたものであり、このとき四等分した位置にある値を小さいほうから順に ① 第2四分位数, (2 という。 第2四分位数は である。 また, 第3四分位数と 第1四分位数の差を という。これはデータの散らばりの程度を表すものである。 選択肢A ア 中央値 エ 第3四分位数 イ 第1四分位数 ウ第2四分位数 ク ヒストグラム キ 最小値 オ平均値 カ 最大値 コ 四分位範囲 範囲 (2) 下記の箱ひげ図は, ある学校の1組から3組までの生徒のある日の学習時間を調べ, その分布の様子を箱ひげ図で表したものである。 各クラスの人数が40人であるとき, 次の問いに答えなさい。 1組 2組 1 I 3組 0 1 I 1 2 3 4 5 6 7 (時間) 26 20 30 20 ① 1組の最大値を答えなさい。 ② 2組の中央値を答えなさい。 ③この箱ひげ図からわかることで,下記の(ア)~(オ)のうち正しいとはいえないものを 一つだけ選択肢 Bから選び, 記号で答えなさい。 選択肢B (ア) 1組から3組までで勉強時間が最も多い生徒は1組にいる。 (イ)各組を比べると, 四分位範囲が一番大きいのは3組である。 (ウ) 1組から3組までで2時間以下しか勉強しなかった生徒が一番少ないのは 2組である。 (エ) 1組から3組までで勉強しなかった生徒が少なくとも1人いる。 (オ) 1組から3組までで3時間以上勉強した生徒は90人以上いる。

答えとどうやってといたかを教えて欲しいです！

2次の(1)から(3)までの問いに答えなさい。 (1)右の表は,ある中学校の陸上部に所属するAさん とBさんの走り幅跳びの記録を度数分布表にまとめ たものである。 この度数分布表から分かることについて正しく述 べたものを、次の①から⑤までの中から選んだとき の組み合わせを,下のア~コまでの中から一つ選び なさい。 階級 (m) Aさん Bさん 度数 (回) 度数(回) 以上 5.20~5.30 未満 1 2 5.30~5.40 3 5 5.40~5.50 4 2 5.50~5.60 5 5 5.60~5.70 6 7 5.70~5.80 2 4 5.80~5.90 4 5 計 25 30 (1 記録が5.50m 未満の回数は, Aさんの方がBさんよりも多い。 (2 記録が 5.50m 以上5.60m 未満の階級の相対度数は, AさんとBさんともに同じ値である。 (3 記録が 5.70m 以上の回数の割合は,Aさんの方がBさんよりも小さい。 ④ Aさんの記録の中央値は, Bさんの記録の中央値よりも小さい。 ⑤ Aさんの記録の最頻値は, Bさんの記録の最頻値よりも大きい。 ア ① 2 カ イ ① (3 ④ ② 5 ウク ウ ① ④ I 1, 5 3, 4 ケ③ ⑤ a (2)図で, 0 は原点, 2点A, B は関数y=- X (a は定数) のグラフ上の点である。 また, Cは x軸上の点である。 点Aの座標が (1, 2), 点B の x 座標が-2, 点Cのx座標が正である。 △ABCの面積が△OAB の面積の5倍になるときの点Cのx座標として正し いものを,次のアからエまでの中から一つ選びなさい。 5 ア 2 ウ 4 イ I 5 725 オコ ② 3 4, 5 B y y A a 28

答えはⅡとⅢなのですが、Ⅲが納得出来ないです。 最頻値が22,5kgかはグラフから読み取れるのですか？ 自分は23kgが最頻値の場合もあると考えたのですが、

(ウ)右の図3は、ある中学校の3年生の女子を対象に握力を調べ,その結果を累積相対 度数のグラフで表したものである。 なお、階級は, 10kg以上 15kg 未満, 15kg 以上 20kg未満などのように、階級の幅を5kg にとって分けられている。 このグラフから読み取れることがらを,次のⅠ~ⅣVの中からすべて選び、その記号 を書きなさい。 I. 中央値を含む階級の階級値は32.5kgである。 Ⅱ. 握力が35kg未満の生徒の割合は92%である。 Ⅲ. 3年生の女子の握力の最頻値は, 22.5kgである。 Ⅳ. 握力の範囲は, 35kg である。 A 累積相対度数 1.00 0円です。 0.90 0.80 0.70 書き 0.60 0.50 0.40 0.30 0.20 0.10 0.00 10 10 15 20 25 30 35 40 45 (kg

お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

時間問11 2 けたの自然数Pがある。Pの2倍は,十の位の数字と一の位の数字の和の8倍よりも6小さい。また, Pの十の位の数字と一の位の数字を入れかえてできる自然数Qは,Pよりも36大きい。 このとき、次の問いに答えなさい。 (ア) 自然数Pの十の位の数字を x,一の位の数字を”として,自然数Qをx,yを使った式で表しなさい。 LL 中 (イ)自然数P を求めなさい。 こあてはまる数を 4080 mal ma 〔 〔 (

図形の問題です (3)の問題でどうやったら円錐が何回転するのを 求められるのかが分からないので 良かったら解説お願いします🙇🏻‍♀️✧︎*。 ちなみにa＝4です🙇🏻‍♀️⤵️

=1/3+ すい 母線半径×+半 3 右の図1のように、底面の円の半径がαcm,母線の長さが6cmの円誰がある。 この円錐の表面積が40cm のとき,次の各問いに答え よ。 ただし, 円周率はπとする。 (1) 解答欄の等式にあわせて, aについての方程式をつくれ。 1/3=40x © 40=6xax+aza 表面積=(半径+母線)メモメ半径 axax+b×20×

（2）の解説をどなたかお願いします💧

+2.7274-40742 (2) x台の長机があり, 全部で 人の生徒がいる。 すべての長机にいすを2脚ずつ置いて 座席をつくり,生徒が座ると,座席が11席足りず、すべての長机にいすを3脚ずつ 置いて座席をつくり, 生徒が座ると, 座席が13席余る。 このとき, x, y の値を求めなさい。

(1).(2).(3)を教えてください。明後日受験でここだけわかりません。お願いします。

Ⅱ 時間とともに星の位置が動いて見えることについて調べるため、 次の観察や調べ学習を行った。 観測 18時から1時間ごとに、 北の空に 図1 図2 高度 70 見えるカシオペア座と北斗七星を観察し、 星が見えた位置を記録した。 図1は、 18 時と19時に観測した記録である。 48 1904 C C 北極星 18時 186 北斗七星 1883 60 50 40 30 20 K 00 調べ学習 観測した日の18時から翌日の 5時にかけての、 観測した地点でのカシオ 10 0 18 19 20 21 22 23 24 1 2 3 4 5 時間(時) ペア座の星A、Cと北斗七星の星aの1時間ごとの高度を調べた。 図2はその結果をまとめたものである。 1 観測で、 19時に観測した星Bは、北極星を中心として、 図1の縦方向の直線から48 の位置に見えた この後、Bが真北に見えるのは、観測した日の何時何分ごろか。ウ ア 20時10分ごろ イ 21時10分ごろ ウ 22時10分ごろ I 23時10分ごろ 2 調べ学習の結果から、Cとaが同じ高度に見えるとき、その高度はおよそ何度か。 40度 ⑥ 調べ学習の結果から、Cがはじめて真北に見えるのは観測を始めてからおよそ何時間後か。 5時間後

大門4の小門1の答えと求め方を分かりやすく教えてください！！ お願いします！！

とうちゃく 4 図1のように, AB=12cm, BC=8cm, CD = 6cm, ∠B=∠C=90° の四角形ABCD があり 辺ABの中点をMとする。 点Pは,Mを出発し, 毎秒1cmの速さで, 四角形ABCD の周上をB,C D, A の順に通って進み, Mに到着したところで停止する。 点PがMを出発してから秒後の △CMP の面積をycm とする。 ただし, 点PがM, C にあるときは y = 0 とする。図2は、 PMを出発してからDに進むまでのxとyの関係をグラフに表したものである。 次の問いに 答えなさい。 〔図1] D C 〔2〕y(cm²) '32 28 24 20 AMP-B 16 点 5 次の図のようん ような正三 ないものとす 12 8 4 1x (秒) 0 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 (1) 点 P が M を出発してから、3秒後と9秒後の△CMP の面積は何cm?か,それぞれ求めなさい。 (5点×2) (2) 図2のグラフにおいて, xの変域が6≦x≦14であるとき,yをxの式で表すとy=ax+b となる。 a,bの値をそれぞれ求めなさい。(5点) 図1のよ AE=3c (1)図1に ある直 ア直 (2)図2に DJ=6 体① ①の (3) 点 P が辺 CD 上にあり,△CMP の面積が10cm²になるのは、点PがMを出発してから何秒後 か, 求めなさい。(5点) (3) 図 線 る (4)点Pが, D からAを通りMに到着するまでのxとyの関係を表すグラフを、 図2にかき加えな さい。 (5点) (4) W

数学教えて頂きたいです。 (3)が分かりません。

(1)xの大きさを求めなさい。 P 800 B A B 1100 B 0 x=120 4x-40° x=70 (2)ただしさんは、(1)から、円周上に頂点がある四角形 APBQの向かい合う∠P と∠Qついて、次の性質が あることを発見しました。 ア、イに入る数を答えなさ。 また、 【ただしさんの予想】 ∠P と ZQは、∠P+ZQ= (ア) だから、円周上に頂点がある右の四角形 APBQ場合、 x=(イ)だ! 500 ア 180 イ 130 (3) 右の図を用いて、(2)の【ただしさんの予想】が正しいことを証明しなさい。 P B