数学 中学生 2年以上前 ㈡のやり方教えてください 123 4 O ALONS 2下の表は,あるクラスの生徒全員のけんすいの回数を記録し、その結果を度数分布表に注 とめたものの一部で、下の図は,各階級の相対度数を求めて折れ線グラフに表したものの 822156 ERIEFA 部である。 このとき、次の(1)~(4)に答えなさい。 喪 階級(回) ELE 未満 0 4 8 計 12 ~ 16 16 20 度数(人) A 5 2 (1) 階級の幅は何回か, 答えなさい。 4回 20.40 0.36 0.32 0.28 0.24 0.20 0.16] 0.12 0.08 0.04 0 (2) このクラス全体の人数は何人か、求めなさい。 8 12 16 20 (回) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 一次関数の単元です 答えは イ になります。誰か何故 イ になるのか教えてください🙏 B 実戦問題 1aを正の定数とし,b. を0でない定数とする。 右図において, ℓは二元一 次方程式 ax+by=cのグラ フを表す。 次のア~エのう ち, b, c について述べた文として正しいもの を一つ選び, 記号を書きなさい。 [大阪] ア b は正の数であり, c も正の数である。 イ b は正の数であり, cは負の数である。 ウbは負の数であり,c は正の数である。 エ♭は負の数であり, cも負の数である。 31 L (155X2 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 〖三角形と比、平行線と比〗 Q.矢印を付けた辺は平行である。xの値を求めよ。 この問題の解き方を教えてください🙇🏻♀️ B 24 cm @cm D₂ 12cm E EX F 15 cm 21 cm 28 cm 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 3年弱前 (4)の問題なのですが、答えが7分の18(cm)でした。 解説(2枚目)では、このような式が出てくるのですが、なぜこの様になるのか教えてください 15 よく出る 右の図のよ うに、すべての辺の長さが 6cm の正三角錐 OABCが ある。 辺OB上に点Dをと り、辺BCの中点をMとす る。 OD=4cm のとき, (1) A 6cm, 4cm D ~(4) に答えなさい。 (1) 基本 正三角錐 OABC で, 辺AB とねじ れの位置にある辺はどれ か, 書きなさい。 (3点) (2)△OADS ABMD を証明しなさい。 ( 4点) (3) AD + DM の長さを求めなさい。 ( 4点) 辺OC上に点Pをとる。 4点O, A, D, P を頂点と 7 する立体 OADP の体積が正三角錐 OABC の体積の 1/2 倍であるとき,線分 OP の長さを求めなさい。 (5点) B C M 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 3年弱前 どうしたら求めることができますか 説明しよう 厚さが一定のアルミ板から、下の図の2つの形を切り取りました。 (ア) 15 cm (イ) 長方形 10 cm 長野県 (ア)の板の重さが24gのとき, (イ) の板の面積は,どうすれば 求められるでしょうか。 右の写 モビール それぞ が、 ( 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 方程式の利用の応用問題です。解き方を教えてください。 (1) 家から1.5km離れた駅へ行くのに, はじめは毎分70mの速さで歩いたが, 途中の公園から毎分80mの速さに 20 したら、全部で20分かかった。 家から公園までの道のりは何m か求めなさい。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 教えて欲しいです(><)🙏 (4) 次の計算をしなさい。 (4点引) 3 (1) 3√18-√32-2√8 =9√√2-4√2-4√2 || > √√√2 25 150 +6√5 -√54 = :5√6 +6√√5-976 = 〃 2 (3) 9√12 -15√6 +6√√5 - 48 √3 +√√27 方 1/17 -√28 1 + √ 63 (5) √√√5 ×(-√12)÷√2 (6) 3√8 (3√2 - 4√32) (7) √6× = 11/1/1 = ÷ 3 √√2 (8) √96 ÷ (-√2 ) × 1/1600 未解決 回答数: 0
数学 中学生 3年弱前 分かるとこだけでも教えてください🙇♀️ [4級] 2次: 数理技能検定 食 AとBの2つの水そうがあり、容量はそれぞれ271,361です。これについて,次の 問いに答えなさい。 1 かんたん (1) AとBの水そうの容量の比をもっとも簡単な整数の比で求めなさい。 ひき (2) 35匹の金魚を, AとBの水そうに容量の比と等しくなるように分けます。それぞれ何 匹に分ければよいですか。 2 ゆうかさんの歩く速さは, 分速80mです。 このとき、次の問いに単位をつけて答えな さい。 (3) ゆうかさんが家から学校まで歩いて行くと, 8分かかります。 ゆうかさんの家から学校 までの道のりは何mですか。 (4) ゆうかさんの家から駅までの道のりは2kmです。 ゆうかさんが家から駅まで歩いて行 くと,何分かかりますか。 3 たいしょうじく 右の図は,直線ℓを対称軸とする線対称な図形です。 これに ついて,次の問いに答えなさい。 ちょうてん (5) 頂点Cに対応する頂点はどれですか。 (6) GFに対応する辺はどれですか。 B E A J D G F 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 3年弱前 Q1を教えてください!🥲 Q1 次の直角三角形で, xの値を求めなさい。 (1) 6 cm 3 cm x cm (2) UAE (3) REAL √15 cm √3 cm x cm √6cm x cm -8 cm- 未解決 回答数: 0
数学 中学生 3年弱前 下の問題の解き方や考え方を教えて欲しいです。 ちなみに、10の(1)の①はy=15X+200 ②はy=12X+220 8の(1)は16度、(2)は90度 7の(1)はy=2分の3X、(2)はy=-2X+14 10. けんとさんのお父さんは、 自動車の購入を考えていま す。そこで、ガソリン車にした場合と、ハイブリッド車にし た場合で、どちらのほうが費用を抑えられるかを調 べました。右の表は、ガソリン車 B に とハイブリッド車 ついて、購入時にかかる費用と 費(ガソリンで走行できる距離をとめたものです。 けんとさんのお父さんは自動車通勤をしていて、1年間の走行距離は約20000です。ILあたりのガソリ ン代は120円として、次の問に答えなさい。 [思考・ ② ハイブリッド車 年使用したときの費用(購入時費用とガソリン代の合計)を1万円として、①、②について、yをxの式で しなさい。 ① ガソリン車 20 360 340 320 300 280 20 201 720 200 180 購入時費用 燃費 (2) 7年使用したとき、ガソリン車Aとハイブリッド車 B のどちらのほうが費用を抑えられますか。また、そう考 えた理由を、 解答用紙の図にグラフをかき、そのグラフを使って説明しなさい。 (万円) ガソリン 200万円 16km/L 01 ハイブリッド車 220万円 20km/L 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ( 年) 回答募集中 回答数: 0