数学 中学生 7年以上前 8〜11解き方教えてください😓 1 人 等 6 バのクラネでテネ ee こっっをしたところ。 功子の平均は60 婦地の叶は 9 作で。 クウス全低の ること。 ミウクラスの男子の人数生来めよ。ただし。 男子の人雪を*人として答式を Pa mm の 9 テバ 現在。父は42 歳。 子はき歳である。 区をつくり求めよ。 のに コリ) 冬の年齢が子の年齢の 2 候になるのは何年後か。 年後として @ と 弟が駅向かって大分 60mの如きで歩いて出かけた後, 10 分後に兄が自転車で毎分 210mの軍きで第 を導いかけた。兄は家を出てから何分後に弟に飼いつくか。久が家をて > 分後に追いつくとして各 式をつくり求めよ。 ゲ5 2 e0([ |)=210x 6の て ey 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 7年以上前 分からないので教えてください。早めに教えてください。 [] 炊の問いに答えなさい。 回 人520 「唱Q) ある測定で測定値021kgを得たとき, この測定値の真の値。 同 | の功囲を不等号を使って表せ。 に 。賠 7 の 全の近似値を086とするとき, この近代名差を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 7年以上前 この問題が分かりません。教えてください🙏 ※ 解答はすべて解答用紙に記入しなさい。 単位が必要な場合は忘れずに記入しなさい。 右の図のようなプランコをつくります。このプランコでは、 AB と台はいつでも平行になっています。 次の文は、このプランコを題材として授業をしたときの先生、 〒さん、MI さんの会話です。 これを読んで次の問に答えなさい。 地面 「 発 生 : 2点A, Bから、 棒をそれぞれの台につなぎます。 棒を台につなげる位置を、左から ョ C, D とすると、AB と台がいつで平行になるようにするには、四角形 ACDB がど んな四角形になれぽよいですかが。 M さん : AB と台がいつで平行、つまり、いつでも AB//CD になるようにするには、四角形 ACDB を| ア か人台形になるようにすればいいよね。 1『 さん : 台形の場合は、考えなくでもよいのではないかな。 A B M さん : どうして? 理由を教えで ! !T さん : たとえば右の図のような台形 ACDB をつくったとするよ。 このプランコを動かすとすると、辺の長さは変わらず、4つ CGC D の角の が変わっていくから…… 先 生:そうですね。では、四角形 ACDB を| ア |であるようにするには、どのような長きの 棒を用意し、台につなげる位置を、どのように決めればよいでしょうか。 T さん : まず、AC=BD、つまり、棒の長さは同じである必要があります。台につなげる位置の 決め方はいくつか方法が考えられますが、辺の長さに着目すると、 イ となる ようにC, D をとればよいと思います。 先 生: 0 この場合は、プランコを動かしてや、 のABS ますね。 1 ーーーーーニーーーーニーーーーニーーーニーーーーニーーニー G⑳ | アァ |にあてはまる図形の名前を党えなさい。 (関心意欲・ .代 3 点) 」 (⑫) Tさんは、 _ と言ったあと、適功ではないことを、図をかいて示しました。 T さんは、どのような図をかいたと思いますか。その図を作図しなさい。 ただし、作図に用いた線は消さないこと。 (見方や考え方 3点) 【T さんがはじめにかいた図】 【適功ではないことを示す図】 Le ・ ⑧ トーイ JikM mAe衝たなさい また、やのように考えた模抱とならことから 。 (見方や考え方 完答で3 京) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7年以上前 解き方(手順)を教えてくださいm(*_ _)m *2枚目は、(6)を教えて欲しいです。 ちなみに、(1)〜(5)で分かった値など記入して撮っています。 答えは、『(2分の3,8分の9)』 です。 グラフで質問などあったら聞いてくださいm(_ _)m eeepc RE 間 SS 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7年以上前 これを教えてください! ) 妨さんは, 50 円切手を1枚) 2 の表の④①, ②の 2 通りがあるこ とに気づきました, 円切手を4枚/ 0円切手をぁ枚持ちてい、 んは, この 13 枚の切手の中から何枚が怒使って. 2 、30 円分とするつく り方て さ り以外に, 80 円分とするつくり方は, 何通りあり ますか, 求めなさい。 つくりー | 50円切手 | 20 円功手 | 0円基ま | ⑤ 0枚 @ 1枚 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 7年以上前 この文のaskが過去分詞のaskedになるのですが、何故過去分詞になるかが分かりません。教えてください! ぎざ 所旅調 ko _ 4Peナ 功e dee:2n (25k )必 未解決 回答数: 2
数学 中学生 7年以上前 緊急です! 連続で申し訳ないです😭 この2問の解き方を教えていただける方 いらっしゃいますか?? | ちのみ層のように等切有角形 A |] AB= 4とてあるニ等 48Cの底辺BCの 両山 B。Cから 形4BCの婦 4B上に点 補 Ac、 APに孝林をみき.AC,。 5た p とり.Pを通るBCへの研線が Pyの文京をダれダネDEと 」 > 刀BC.功と4の延長とわる !敵6のとCとの交点をとする< あるをそれそれ M、Nとする。 このとき、 へアBC はこ芋妨 =角形 このYき、ムANPは等科ミ になることを証明せよ。 月珍てなる。 このでてを証明 5 IM て 【証明] 3 【征明] 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 7年以上前 大問1の1と2の辺と面の関係について教えてください!!‼お願いします‼ 〔 はどれですか。 (委AD と平行を辺) 辺BC, 辺FG. 辺gI (委 AD と垂直に交わる辺) 切AB. 辺AE 辺DC. 辺DH 鐘4p とねビじれの位置にある辺) 稼AD と平行でをく, 交わらない辺 功PF, 辺CG, 辺EF 辺G (賠の太線の部分) 〔 (4) 辺 AB とねじれの位置にある辺はどれですか。 さい。 } すべてで衝錠 ) の 次の問いに答えなさい。 ⑪ の三角柱の体積と表面積を求めなさい。 っ 回答募集中 回答数: 0