（4）と（6）が分かりません。 （4）の解答はb＝5 （6）の解答は20ｇです。 教えてください。

(4) 関数y=2x+b において,xの変城が-2≦x≦6のとき､yの変域が 2 Sy14 である。このとき, b の値を求めよ。 (5) ある生徒の期末試験の点数は、英語、国語, 理科 社会の平均点が 74点で、 数学 もあわせた5教科の平均点が76点であった。 このとき, 数学の点数を求めよ。 (6) 25%の食塩水に水を加えてよくかき混ぜると, 20%の食塩水100g ができた。 このとき、加えた水の量を求めよ。

解説付きでお願いします！ 答えx=10,y=60です！

20 濃度 10%の食塩水が100g入った容器 A, 濃 度 20%の食塩水が 100g入った容器 B, 水 30g が入った容器 C がある。 容器 A からæg, 容器 Bからygの食塩水をそれぞれ取り出し, 容器 Cに移し, よくかき混ぜたところ, 13%の食塩 水 100g ができた。 このときのyの値を求め なさい｡ S

この食塩水の問題教えてください🙏一応数学です

0. 濃度 10%の食塩水 200gがある。 ここからxgの食塩水をくみ出して捨てた後, xgの 水を入れてよくかき混ぜた。 さらにxgの食塩水をくみ出して捨てた後, xgの水を 入れてよくかき混ぜたところ, 濃度が 3.6% になった。 次の問いに答えなさい。

具体的な式とそれを解いた過程もお願いします なるべく早めでお願いします！

問題.食塩水 A が 300g, 食塩水 B が200gある. この食塩水 A, B を全部混ぜると濃度 7.8%の食塩水がで きる.また,食塩水 A から100g を捨て、 代わりに水を100g加えると, その濃度は食塩水B の濃度と等し くなる. もとの食塩水 A, B の濃度をそれぞれ求めよ. (新Aクラス P.75 32 改題)

この問題の解き方を教えてください！！

□ (2)容器Aには x %の食塩水が300g, 容器 B にはy %の食塩水が300g入っている。 容器 A, Bの食塩水を それぞれ100gずつ入れ替え, よくかき混ぜた。 次に, 再び容器 A, Bの食塩水をそれぞれ100gずつ入れ えたところ,容器 A の食塩水の濃度は7% 容器 Bの食塩水の濃度は8%になった。このとき、エリの値を 求めなさい。

方程式が苦手で、 計算は得意ですが、式の立て方がわかりません。 式の立てる上での考え方を教えて下さい

[連立方程式の応用」 次の問いに答えなさい。 10g-g コ(1) 2けたの自然数がある。十の位の数の2倍は一の位の数より1大きく,十の 位の数と一の位の数を入れかえてできる数はもとの数より18大きくなると いう。もとの自然数を求めなさい。 (式)との自然数の人の位の数を九一の位の数をすると、 | { other + 10 + 118 { y = {1/ 9:5 [ 35 (2) 1個35円のキャンディーと1個60円のガムを何個かずつ買って,合わせて 920円の代金を支払った。 買ったキャンディーの個数は、ガムの個数の3倍よ り2個少ない。キャンディーとガムをそれぞれ何個買ったか求めなさい。 35x+604=100 (式) x = BY J { 49 (441-10) + 604 = 900 do 2 438 200 [2x+1874-169 t 60 Regal - 1 paya b 4 ? 4 Toote 2 2009 & 900 + 105-70+604=900 Any=900+720 454, 1640 キャンディー〔 16個 〕,ガム〔 6個〕 AB間は毎時30kmの速さ )ある人が,A地からB地を通ってC地へ行くのに、 で走るバスに乗り, BC間は毎時4kmの速さで歩き 全体で2時間45分かかっ た。 AB間の道のりはBC間の道のりより6km長い。 このとき, A地からC地 までの道のりを求めなさい。 mokm 4km (式) AB間を九km あし間を引とすると、 100 オン15 1 2 7 24 hey:200 2+09:050 + hu [44km ] 4%の食塩水と8%の食塩水を混ぜて、 5%の食塩水を200g つくりたい。 そ れぞれ何gずつ混ぜればよいか求めなさい。 式) Key, 200 B 2時間4 25 920 ×3 +720 105 1640 1150 9:50 4%の食塩水〔 150g ] 8%の食塩水 〔 450 a 9 50g [

このページの3⃣は少し分かったんですが、それ以外が分からないので教えてください🙏お願いします💦

S10x y=16 1-9x+9g=-18 1 3 十の位の数と一の位の数の和が16 になる2けたの正の整数があ 3 る。この整数の十の位の数と一の位の数を入れかえると, もとの整 数より18 小さくなるという。 もとの整数の十の位の数をx,一の式 位の数をyとして連立方程式をつくり,もとの整数を求めなさい。 x+ 990x+9y=144 -2-9x + 9 y = 99% = x F -18 162 93 A 2 Bさん -5- 54 18 It 48%の食塩水と5%の食塩水を混ぜて, 6%の食塩水を300g つく りたい。 8%の食塩水をæg, 5%の食塩水をyg混ぜるものとして 連立方程式をつくり, それぞれ何g混ぜればよいか求めなさい。 10x 10g もとの整 8%の食塩 5%の食塩 5 峠をはさんで9km はなれたA, B両地がある。 A地からB地 5 へ行くのに, A地から峠までは時速3km で, 峠からB地までは 時速5kmで歩いたため, 2時間20分かかった。 A地から峠までを式 ækm, 峠からB地までをykm として連立方程式をつくり, A 地 から峠までの道のりと, 峠からB地までの道のりをそれぞれ求め なさい。 A地から 峠からB

2枚目の写真のAさんの歩いた時間とBさんの歩いた時間が同じ。ということがわかりません。 同じだとわかる理由を教えていただきたいです！

数学 3 入試8割の範囲完成! 数と式・データの活用 合格力 食器 演習 文章題/データの活用/確率 になる 合格への 基本レベル/ 重要ポイ ント ① 読点賞 1 1本の道にそって、 順にAさんの家, B さんの家, 学校がある。 A さんの家とBさんの家は800m 離 れている。 AさんとBさんが, それぞれの自宅から学校に向かって同時に出発した。 Bさんが学校に 着いたとき, Aさんは学校の手前100mの地点に来ていた。 Aさん, B さんの歩く速さはそれぞれ分速80m, 分速60m である。 Bさんの家から学校までの道のりは何m か求めなさい。 800x100 A-800m、B x 800

この問題の連立方程式のたてかたが分かりません。教えていただきたいです🙇

章の問題 B 6 活用の 問題 DS 体がつくられる中学生の時期は, たんぱく質や カルシウムなどを十分にとる必要があります。 しかし, カルシウムは不足しがちです。 はるかさんは, カルシウムが多くとれる副菜を 考えました。 下の副菜 50gでカルシウムを 112mg とるには, こまつなとしらす干しを それぞれ何g にすればよいですか。 また, その求め方も書きなさい。 副菜 こまつなと あ しらす干しの和え物 (50g) はいしゅつ さくげん 食品名 かんそう 乾燥 わかめ プロセス チーズ しらす 干し こまつな (ゆで) 牛乳 解答 p.224 St 他教科 技術・家庭 食品 (可食部) カルシウム 100 g の量 780 mg 630 mg 520 mg 150mg 110mg 文部科学省 「日本食品標準成分表2015」

休んでいて内容がわからないです答え教えてください🙇‍♀️

3 世界各地の人々の生活と環境 3 次の問いに答えなさい。 (1) ⅡIは,IのAとBの地点の年間の気温の変 化を示したグラフです。 このグラフについて 説明した次の文の[ ] にあてはまる語句を 選びなさい。 [10点 AとBは同じような緯度に位置するが Bのほうが標高が高い低い〕ため、 Aよりも年間を通して気温が低い。 3 (1) 思考・判断・表現 X (5)① 5 ⅡI とくちょう (2) ⅠX の地域の伝統的な住居の特徴を説明 したものとして正しいものを、次のア~ウか ら1つ選びなさい。 ア石造りで、窓が小さいため, 暑い夏でも 熱が伝わりにくく, 室内がすずしい。 たかゆか しっ イ 木造で高床式のため、風通しがよく、 湿気がたまりにくい｡ ウ 家畜の毛を利用した組み立て式の住居のため, 移動に便利である。 (3) Ⅲは,1 のYの地域の土地利用をまとめたものです。 寒さに強いと考えられ るのは, じゃがいもととうもろこしのどちらですか。 かくう さいばい さか (4) ⅣVはある架空の都市の雨温図です。 この都市の周辺で栽培が盛んだと考えら れる農作物を、次のア~エから1つ選びなさい。 V ア ぶどう イ 米 ウ 小麦 エ カカオ かちく (5) 記述 V は, I のア〜エの国の主な家畜の飼育頭数を示して います。 ①VのAにあてはまる国を, I のア~エから1つ選び なさい。 ②また, その国を選んだ理由を簡単に書きなさい。 かんたん (2) (3) C 20 10 0 -10 -20 A 名前 B- 1月 IIII 7 (理科年表) ml 5000 14000 3000 じゃがいもの栽培 2000 1000] 12 _o 太平洋 A B C D (2019年) (4) 主体的に学習に取り組む態度 かんきょう きょう 世界各地の環境や気候は,人々の食料や衣服, 住居に大きな影響をあたえてい ます。 あなたの住んでいる地域では、気候や環境に合わせて, 生活するうえでど のような工夫がみられると思いますか。 あなたの考えを書きましょう。 IV 40 C 30 20 [10] とうもろこしの栽培 熱帯の農産物の栽培 0- -10 気温 1月 ・判断･表現 -氷雪 リャマ・アルパカ の放牧 /50点 牛 羊 4899 5132 63392 163490 214660 11640 降水量 500 Imm 400 [300 1200 100 年平均気温 23.1°C 年降水量 1645mm 7 12 (理科年表) (単位:千頭) 豚 8 310407 19716 140557 1557 26053 (世界国勢図会) 主体的に学習に取り組む態度