数学の勉強方法を教えてほしいです💦 この前、数学のテストが返ってきたんですけど絶望的に悪くって(´;ω;｀) ５教科のなかでも足を引っ張ってしまう教科なんです...

左側の写真は問題です。 右側の写真の「四角形ABCD」というところがわからないです💦

次の図で,印をつけた角の大きさの和を求めな さい。 4 m

答えの出し方が分かりません…

確認 STUDY STAND の図のZz, Zyの大きさを求めなさい。 (1) △ABC は, CA=CBの二等辺三角形 ち、 S点。 1定理C 次のそれそ 正しいかどう (1) △ABC す 35 B C (2) 右の図の△ABC は, AB=ACの A 二等辺三角形,Dは辺BC上の点で, 69° 逆 BA=BD B D (2) 2つの YA *7 Zy 逆

英語で三人称、単数、現在形かわからないでーす‼️誰か分かりやすく教えてくださーい‼️！！！ フォローします～～～🎵

大問2 (1) 48.36 (2)y=²/₃x (3)3.9 で合ってますかね？

数学 | 次の問いに答えなさい。 3RD GRADE (1)yはxの2乗に比例し、x=3のとき、y=3である。y=27のとき、xの値を求め なさい。 (2)放物線y=-3xで、xの変域が一2<x<6のとき、yの変域を求めなさい。 (3)関数y=ax'で、xの変域が-4Sx<3のとき、yの変域は-8SyS0である。aの値を求 めなさい。 MだとRR URK V-IST PRINT 2.0 (4)関数y=ax’で、xの値が-1から6まで増加するときの変化の割合が10であるとき、aの値を 求めなさい。 (5)関数y -xで、xの値が-3から-1まで増加するときの変化の割合を求めなさい。 「 ニー (6)直線y=3x-18と放物線y=ax°の交点のうち、1つのx座標が2のとき、aの値ともう1つ の交点の座標を求めなさい。 右の図のように、2つの関数m:y=x"、n;y=xのグラフは、原点と点Aで交わっている。 点Aからmの放物線上のx座標が大きくなる方向に動く点をPとする。さらに、点Pを通り、x軸 に平行な直線とnの直線との交点をSとし、点P、Sから×軸にそれぞれ垂線PQ、SRをひく。こ のとき、次の問いに答えなさい。 m (1)点Pの×座標が6のとき、点Sの座標を求めなさい。 P (2)(1)のとき、原点Oを通り、四角形PQRSの面積を 2等分する直線の式を求めなさい。 A O Q R (3)四角形PQRSが正方形になるとき、点Pの座標を求めなさい。 「EW STYLE CRAM SCHOOL V-IS JWABOUT STUDYING HAPNLY IN V-IST? WE ALWAYS sutpORT ANYONE WHO TRIES TO LE METHING, YOU CAN SURELY NND WHAT YOU WANT TO bo. START FOR YOUR FUTURE \s

中3 英語 下の問題でこの答えはあってますか

3. 自分が誰かにしてほしいことを3つ書いてみよう。

この下の所って英語のどこの単限ですか？

Key [58 words] > p.46 Grammar 2 It is . (for + (人など))+ to +動詞の原形 forを使うと「(人など)が」 「(人など)にとっ て」という意味が加わる。 3entence It is important for us to understand 42年 p.42 the problem. ON pe

一次関数を教えてください！ お願いします！！🙇‍♂️

3 次の各問いに答えなさい。 (1) 1次関数y= 4x + 9 について, xの増加量が3のとき, yの増加量を求めなさい。 (2) 1次関数y = -x+1について, xの変域が-3Sx<3である。このとき, yの変 域を求めなさい。 (3) グラフが(- 3, - 1)を通り, y= 3x - 7に平行な1次関数の式を求めなさい。 (4) グラフが2点(2, 2), (-2, - 18)を通る1次関数の式を求めなさい。 (5) 右の図で, 0, ②の直線の交点の座標を求めなさい。 F2-5| x 5.

(2)、(3)、(4)、(5)を教えてほしいです🙏🏻

4 書きかえ 次の英文を( ) 内の指示にしたがって書きかえよう。 口(1) That_is my notebook. (否定文に) That is hot my notebook, 口(2) Koji lives near here.(疑問文に) 口(3) I don't speak Chinese.(下線部を Heにかえて) 口(4)Istudy English every day. (下線部をSheにかえて) 口5) A girl is playing the guitar under the tree.(文末にthenを加 ■(6) There is a box under the table. (下線部をtwoにかえて) Thete are two bo0x under the table.

1次方程式の問題です。答えはわかるのですが、途中式がわからないので途中式を教えて下さいm(_ _;)m!ちなみに答えは36.37.38です。

gram 4: Conversation PT 4 1次方程式の利用 例題1| 数に関する問題 次の問いに答えなさい。 (1) ある数の3倍に7を加えたところ,22になった。ある数を求めなさい。 (2) 連続する3つの整数があって,その和は147である。この3つの整数を求めなさい。 解(1) ある数をrとすると, (2) 連続する3つの整数を I, エ+1, z+2とすると, 3.r+7=22 エ+(r+1)+ (r+2)=1 これを解いて、 これを解いて,x=48 =5 よって,3つの整数は48 よって,ある数は5 0ta) 48+49+50=147 より, 3×5+7=22 より,ある数5は, 問題に適している。 問題に適している。 (2) 48, 49,50 1 次の問いに答えなさい。 (1) ある数の5倍から8をひいたところ,27になった。ある数を求めなさい。 (連続する3つの整数があって,その和は111である。この3つの整数を求めなさし C解き活わからない。 しつルゃ(Mイリ (x)= い 例題2| 個数と代金 1本50円の色鉛筆と1本80円の水性ペンを合わせて10本買ったところ,代金の合言 鉛筆と水性ペンをそれぞれ何本買ったか求めなさい。 第 色鉛筆をェ本買ったとすると, 水性ペンは(10-x)本買ったことになる。 色鉛筆の代金+水性ペンの代金%3D代金の合計 より, 50x+80(10-x)=680 両辺を10でわって, 5.r+8(10-r) =68 これを解いて, =4←色鉛筆の本数 としてから解くとよい。 水性ペンの本数は, 10-4=6(本) 50×4+80×6=680 より,色鉛筆4本と水性ペン6本は, 問題に適している。 色鉛筆…4本,水性ペン…6本 の問いに答えなさい。 個160円のプリンと1個280円のケーキを合わせて9個買ったところ。 とケーキをそれぞれ何個買