数学 中学生 約2年前 中2数学 連立方程式の利用です 途中式 6x+6y=1000 30x-30y=1000 と考えたのですが答えが出ません、教えてください🙇🏻♀️´- 3. 周囲1km の池のまわりを, AさんとBさんがそれぞれ一定の速さで 歩きます。 同時に同じ場所を出発して, 反対の方向に回ると6分後に はじめて出会い, 同じ方向に回ると30分後にAさんがBさんを ちょうど1周追い抜きます。 AさんとBさんの歩く速さは, それぞれ時速何km か求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 これってなんで-1になるんですか?(-1)×(-1)で普通に1じゃないんですか? 25 A B step.C (-1)543×(-1)396 を計算しなさい。 こう考えよう (-1) は,何個かけても1または-1 偶数個かけた場合は1, 奇数個かけた場合は-1 (-1)543x(-1) 396 0 =(-1)x1 =-1 TX10-0-8-1 クリア1 に 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 最初にある(100-1)って普通に1(100-1)なのか-1(100+1)←結合してます)どうやって見分けるんですか? 2 分配法則 分配法則を使って,次の計算をし (1) (100-1)x(-12) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 私の疑問 (1)の疑問[(1)はわかってると思ってます、!] 13の方が大きいからプラスになる。13が大きいから最初で符号は-7の-をそのままとって(13-7) (2)の疑問 15が大きいから15の符号の-。15が大きいから15が先に来る。なんで5の符号は+なのに-なの? ... 続きを読む 異符号の2数の和 (1) (-7)+(+13) (2) (+5)+(-15) 中 =+(13-7) =+63 =-(15-5) =-10 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 5番と6番のどちらか一方だけでも大丈夫なので答えと解法を教えていただきたいです!! 5 確率の乗法定理 5 10本のくじの中に3本の当たりくじがある。 このくじをA,B,Cの3人でこの順に1本ずつ 引く。 ただし, 引いたくじはもとに戻さないものとする。 このとき,A,Bがともに当たりくじを 引く確率は ヌネ であり,B,Cのどちらか1人が当たりくじを引く確率は である。 ハヒ 6 期待値 白色のカード3枚と黒色のカード2枚が入っている箱から 2枚のカードを同時に取り出すとき, フ 取り出される白色のカードの枚数の期待値は である。 解決済み 回答数: 1