数学 中学生 約2年前 空白を埋めて欲しいです。出来れば解説も、 教科書 pp.30-31 Name 現在完了形と現在完了進行形 (1)~過去から現在へのつながりを意識しよう~ 次の日本語に合うように、 (1) 私たちは10年間彼女と知り合いです。 We have keep に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 M her for ten years. (2)私たちは幼い子供のとき以来ずっとよい友達です。 We been to good friends cince we were little children. W (3) 私はたった今台所をそうじしたところです。 I have Juat cleaned the kitchen to barsol-1.How (4) 彼はまだその番組を見ていません。 He has not watched the program_yethiroveswi (5)私はもう宿題を終えました。 I have already finished my homework. ほっかいどう (6) 私の母は一度も北海道を訪れたことがありません。 maust isdT ylls My mother been te visited Hokkaido. ard a need lodged ev't 2 次の日本語に合うように,( )内の語句を並べかえて英文を完成しましょう。 (文頭は大 文字に) enomus am absmasqs6 10 892emi eiH (1) 私は長い間この車が買いたいと思っていました。 I (buy/to/ have / a long time / this car / wanted / for ). have (2)あなたはどのくらい長くこの辞書を使っているのですか。 (how/ you / dictionary/long/used/ this / have )? (3) あなたのお兄さんはもうその車を売ってしまいましたか。 (has/ your / yet / sold / the car / brother )? (4) 彼女はこれまでに英語でレポートを書いたことがありますか。 (has/in/written / she / ever/ English / a report )? 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 下線部のところが()で書かれてあり、うめる問題です。なんでこれになるのか教えてほしいです! Do you have much snow in Niigala? = snow much in Niigata? Does it snow 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 これ、よくわからないです。 どちらもDoじゃいけないのですか? なぜこうなるのか詳しく教えて欲しいです。 至急お願いします‼️ 1 (2) クミはケーキを作りません。 Kumi ( make any ca ア isn't イ aren't ウ don't I doesn' 4 次の日本文に合うように,( )に適する英語を書きなさい。 基礎 応用 (1) 彼らは毎日野球をしますか。ぎもん ) they play baseball every day? (2) 彼らは家にいますか。(16 they abos Are they at home? ( Are 12 fare 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 3年弱前 英語の間接疑問文の問題です! なぜ三人称・単数でもないのにも関わらず、meansとsがつく形になるのか教えてほしいです、 I don't know the meaning of the word. 2) I don't know what the word means 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 答え①teaches②wasn'tなんですけどこの答えになる解説お願いしたいです🙇🏻♀️可能であればdoes、did、wasの使い分け?も教えて欲しいです 4 次の(1)~(3) の上の英文をもとに, あとの日本文の意味を表す英 (②)に入る語を,それぞれ英語で書きなさい。 (1) It's cloudy and cold today. 明日は、くもりで寒いでしょう。 →ht ( ① ) ( ② ) cloudy and cold tomorrow. (2) I go to Chiba every spring. 私は昨年の春に, 千葉に行きました。 →I ( ① ) ( ② ) Chiba last spring. (3) Tom is an English teacher. 彼は学校で英語を教えます。 → He ( ① ) English at school. 彼はそのとき,英語を教えていませんでした。 No.3 → He ( ② ) teaching English at that time. bib ne 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約3年前 中学英語です。 問題 次の問いに[ ]内の語句を使って、2語以上の英文で答えなさい。 (1)How much are these CDs? [3,000 yen] これの答えが、 They are 3,000 yen. なのですが These are 3,000 ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 なぜ,showの時はsが付いてteachの時はsがつかないのですか?教えてくださると嬉しいです♪ (1) そのポスターは早起きはよいことだと私たちに示しています。 (show) The poster shows us that getting up early is good. (2) これらの本は最善を尽くすことが大切だと私たちに教えてくれます。 (teach) These books teach us that doing our best is important. 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年弱前 教えてください🙇♀️ 2 右の図のように,∠ABC = 45°の△ABCがあります。頂点Aから 辺BCに引いた垂線と辺BCとの交点をD, 頂点Bから辺ACに引いた 垂線と辺ACとの交点をE, ADとBEの交点をFとします。 AC=5cm, BC=7cm, BD > DC とするとき, DFの長さを求めなさい。 B I D E 解決済み 回答数: 1