数学 中学生 約1年前 このようなレポートを作成するのですが、文を読んでも書く内容が浮かばないです… 良ければどんなこと書けばいいか教えていただけると嬉しいです！ またこのようなことが書いてあるホームページなとでも構いません！ 【2章 平方根 レポート課題】 平方根を学び終え、①根号を使うことによって数の範囲が拡張されたこと に着目し、② すでに学習した数と関連させ、あなたが考える ③ 平方根の意味 について、考えを自由にまとめなさい。 【注意事項】 • 必ず片面1枚に収めてください。 本やインターネットで調べたことを記入しても構いません。 本の場合は著者、題名、 出版社を記入してください。 インターネットの場合は題名、URL、閲覧日を記入してください。 大人や友達など、だれに相談しても構いません。 相談した場合は、だれに相談したかを記入してください。 • 見やすくまとめるために、 色を使用したり、コピーした写真や図などを貼り付けたりしても構いません。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 至急お願いしたいです！！💦 この解き方を教えてください！ 縮図の利用 2川岸のA地 点から,向こう岸 にある柳の木P までの距離を求め るために測量したA ら、右の図のようになった。このとき、 P 70° 40° 50m- 5900 I I I 1 の縮図をかい 1000 I A, P間の距離を, I I て求めなさい。 T 1 一縮図一 1 I 1 の 水 T83 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年以上前 解き方を教えてほしいです🙏🙏 2枚目は問２のＱの図です！ 5 } 上の Q の図で, 辺AB をAのほうに延長した半直線上に点F を とって, 四角形ABCD と面積が等しい へBCF をかきなさい。 有有の図のように, 土地が折れ線 ABC を境界線 として, 2つの部分①②に分かれています。 それぞれの土地の面積を変えずに, 点Aを通る 直線で境界線をひきなおそうと思います。 その直線をひく手順を説明しなさい。 測量。。 NT 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 7年以上前 この問題はどのようにして解くのでしょうか...？ DiヨSOHS OAYOユ 10610orig.099 4 生野量岡G**送のHOTT ユキ肢量岡9%遂のY ) の As mr 加半0の革の測量回7容\メサテ "Y "3立っ|生還>占とTu Clo Y 'G3,cう ゃ王〇 006 攻蟹うと装|還呆上 "半導うや要の m09 用青着Y の味田和活 wt前回irY 6 “E沙09の財IaATG8O朱のYOせ ヤマは衝 orr'g 解決済み 回答数: 1
