1の物体の運動と2の運動の記録のとこの解き方を教えてほしいです🙏

確かめと応用 11 物体の運動 右のグラフは、エレ ベーターが動き出し てから止まるまでの 運動の, 速さと時 間の関係を表して いる。 m/s 2 4 6 8 10 12 14 16 時間(s) ざ 1のBC間に到達し 台車が図1のBC はどのテープからか。最初のテープを表 から選びなさい。 台車が動き始めてダラフを次めの速さと時間 関係を表しているグラフを次のアーチが なさい。 さ ジェから選び した人は、 と考えら さい。 868 つりかわ 銀行方向 AB間, BC, CD間のエレベーターの速さにつ いて、適切なものを次のア~ウからそれぞれ選 びなさい。 ア 速さは変わらない。 イ だんだんおそくなる。 ウ だんだん速くなる。 ②AB間, BC間の平均の速さはそれぞれ何m/sか。 ②に対して、非常に短い時間に移動した距離を もとに求めた、刻々と変化する速さを何というか。 時間 0 時間 0 時間 0 ウ 0 31 図12はXさ んとYさん が,それぞれ 矢印の方向 42 で求めたBC間の平均の速さをkm/hで答え に小船を引い なさい。 ⑤ この16秒間でエレベーターが動いた距離は何 mか。 運動の記録 2 図1のように, Aから力学台車を静かにはなし, 1秒 間に60打点する記録タイマーを使って 力学台車 の運動を調べた。図2はこのときの記録テープの一 部である。 A B 図1 アイウエオカキク P 図2 C 1打点Pを基準点としたとき, 0.1秒後の打点はど こか。 図2のア~クから選びなさい。 ているようすである。 1 力の合成 図1 図2 図1,2のそれぞれの合力を作図しなさい。 1日 りがNのとき,図1の合力の大きさは何Nが、 20の結果から,XさんとYさんがそれぞれ同じ 大きさの力のまま小船を引くとき,力の間の 度が大きくなるほど,合力の大きさはどうなるか、 4| 力の分解 (W) 右図は,斜面に置いた物体 を糸で引いて支えているよう すである。 矢印 Wは物体に はたらく重力を表している。 方眼紙1目盛りを2Nとする。 ① 重力Wを斜面に垂直な 分力Aと斜面に平行な分 W+ 力Bに分解し,図中にそれぞれかきなさい。 斜面に平行な力の大きさは何Nか。 ③ 糸が物体を引く力Cを図中にかきなさい。 打ち始めのいくつかの打点が使われていない のはなぜか, 説明しなさ い。 テープの テープ 長さ(cm〕 記録テープを0.1秒ごとに a 3.5 5 b 6.1 切り,それらの長さを右の C 8.7 表にまとめた。テープbが d 10.0 記録されたとき,台車の e 10.0 平均の速さは何cm/sか。 f 10.0 188 かた口 斜面の傾きを大きくしていくと,分力Aと分力B の大きさはそれぞれどうなるか。 慣性の法則 電車のつりかわのようすを観察した。 ①電車が一定の速さで走っているとき,電車に乗 っている人が真上にジャンプした場合, ジャンプ ② 次のア なるか ア 1 イー ウ: 602 性 61 Aのよ ねば りは1 の物 りの ビー のよ た。

3の⑵について質問です。 答えが、3.0ではなく3なのは何故ですか？ 有効数字を考慮すると、3.0なのかなと思いました。 教えていただけると嬉しいです🙇‍♀️

(2) 初めは静止しているので速さは0m/s。 よって, 初 めの運動エネルギーはOJである。 K-0=24 よって K=24J (3) 負の仕事であるから. 物体の運動エネルギーは減 少するのでK-60-12 よって K=48J (4) 0-Ko=-30 よって Ko=30J 3 運動エネルギーと仕事の関係 「1/12m-121m²=W」 を用いる。 告 (1) vo=5.0m/s, m=2.0kg, W=24J より 1/12 ×2.0×12×2.0×5.0-24 よって²=49 ゆえに = 7.0m/s (2) =5.0m/s, m=2.0kg, W = -16J より 1/2×2.0×-123×2.0×5.0°=-16 よってv=9 ゆえに =3m/s (3)m=0.10kg, W=25J = 30m/s より ×0.10×30²-1213×0.10ײ=25 1/1/2×0.1 よって vo²=4.0×102 ゆえにひ=20m/s (4) m=6.0kg, W = -3.6 × 10°J, v=20m/s より (d) 点Bの高 ネルギーは (2) m=0.50kg. 基準の高さを (a) 点Aの高 エネルギー (b) 直角三角 さの比より x は x 2.0 よって 2× ゆえにx= したがって, さは h=2.0-1 重力による U=mgh= (補足) 三角 (c) 点Cの高 ネルギーは 基準の高さを (d) 点Aの高

図の3が、どういう理由で黒線になったのか、カッコ4の黄色線はどういう理由でなったのか、詳しく教えてください

よく出る 1 水圧と浮力 図1のような直方体の物体のA面 図 1 の中心にフックを取り付け, ばねば かりにつり下げ、図2のように,物 体を水に沈めながら, ばねばかりの 値をよんだ。 図3は、水面から物体 の下面までの距離と, ばねばかりの 50 値の関係を表したものである。 ただし,物体図3 に取り付けたフックとばねばかりのフックの 質量と体積は考えないものとする。 (1) 物体を完全に水中に沈めたとき, 物体に かかる水圧を正しく表している図はどれか。の20 次のア~エから選べ。 ただし, 図中の矢印 [N] 10 の長さと向きは,物体にかかる水圧の大き さと向きを表すものとする。 [ 0 0 10 20 ] 水面から物体の下面までの距離 [cm] ア I ↓↓↓ 15cm A面 10cm ↑↑↑ B面 1'0cm ばねばかりの値 40 30 図2 ばねばかり フック 下面までの距離 水面から物体の 長崎 <8点×4> 下水 面面 まか (2) 物体の重さは何Nか。 「 N] 図 4 (3) 水面から物体の下面までの距離が10cmのとき,物体 にはたらく浮力は何Nか。 [ N] 作図 (4) 図4のように,物体のB面の中心にばねばかりを取り 付け,上の実験と同じように物体を沈めていった。この ときの水面から物体の下面までの距離と, ばねばかりの 値の関係を表すグラフを,図3にかけ。 ↑↑↑ ばねばかり のフック A面 ↑↑ FXx (1) 水圧は、水の さに比例する の深さが同じな ば、水圧は変わら ない。また、 貝ヒント B面 あらゆる らはたらく。 (2) 図3から、 の重さを求める。 (3)浮力〔N〕= の重さ 〔N〕 - 水 でのばねばかり 値〔N〕 (4) A面とB面のど ちらを上にして に沈めても、物 が完全に沈めば 浮力の大きさは じになる｡ ③斜画 力と物体の運動との関係について につないで,次の実験を行った。 力や空気の抵抗は考えないものと <実験 > 図 1 Ⅰ 図1のよう 1秒間に 記録 タイマー 60回打点す テープ る記録タイ マーを斜面の上部に固定して、 台車にはりつけた。 Ⅱ 台車を斜面上のある位置に と同時に,静止させた台車か うすを記録した。 Ⅲ 斜面の傾きはⅡより大きく さはⅡIと同じにして, I, I (実験のⅡI において,斜面 して、適切なものを次のア~ ア (2)図2は,実験のⅡIで記録 点が重なりあわず、はっき ら6打点ごとに切りとって ら順にはりつけたものであ の ⅡIの結果をもとに、ま だし,はりつけたテープロ <まとめ〉

6番の解き方と答えを教えてください

力を指し, 図1のように水中にある物体にはたらく抵抗力は,浮力が相当する。 物体の運動のさまたげとなるような水中 浮力について説明した以下のア~ウのうち, 誤りがあるものはどれですか。 つ答えなさい。 図 1 ア 物体が全て水中に沈んでいるとき,体積の大きいものと小さいものでは,小さいものの方が浮力は小 さい。 物体が全て水中に沈むまでの間, 浮力は大きくなる。 ウ物体が全て水中に沈んだ後、さらに深く沈めるにつれて浮力は大きくなる。 ⑥ 下線部 (e) について, 図2のように山のふもとから斜面方向に30 mの地点にあった物体が地すべりにより,斜面下方向の力が 5N 加 わり標高15mの地点から標高14mの地点まですべり落ちた。 この とき, 斜面下方向の力がした仕事は何Jですか。 30m 標高14m 図2 標高15m ( 環境

学校の課題です🙏🏻 教えて欲しいです。

ID 遊園地のコーヒーカップとか、 回る系の乗り物に乗ったとき に、 自分が外側に押される感じがする。 この時に働く力を“遠心力” という。 大道の力とは、 円運動をする物体の運動系から物体を観測しているとき、 観測する質量mの物体には 円の中心に向かう向きとは逆向きに=mの力が働いている。この力を遠心力と呼 F:遠心力 m: 質量r:円の半径v:物体の速さ 12 3点 半径 図のような陸上の200mトラックのコーナーを走るとき、ど ちらのトラックの方が走りやすいだろう? 55.52m² 36.5m v[m/s] 84.39m F=m- /m[kg] 経 44.88m r 具体的な値で遠心力を比較し、 どちらのトラックの方が 走りやすいか説明できている。 (※部分点あり)

(5)が解説を読んでもハッキリしないので、詳しく説明していただきたいです。答えは22本です。

遠さが、点Sではどのようになったのか, ( あ )にあて はまる言葉を書きなさい。また, (い )には, カ学台車 か。ただし、最後の記録テープが6打点に足りない場合 てい)からです。 次 A. (1 に、考えてみましょう。 てくるようですね。 にはたらく力に着目して,その理由を書きなさい。 (4点) 下線部のについて,かなでさんたちは、斜 面Yの木片が1個のとき,力学台車がどこまで進むこと ができるのかを考えることにした。斜面Yと記録テープ は十分に長いものとして,実験3と同じように実験を 行ったとき,力学台車が自然に止まるまでに, 6打点ご 5思考力 ただし、最後の記録テープが6打点に足りない場合 も1本と数えるものとする。 (4点) つ骨三

（2）の問題の解説で12センチはわかったんですけど 時間を求める時の0.1と3がどこから出てきたのか分からないので教えて下さい

い秒間の移動距離5 発展 東理科3年 口教科書 p.140~145 Kあかつき 物体の運動2 解答の解説 解き方ガイド 1 (2) AB間の距離は, 3+ 4 +5=12cm, AB間を移動す るのにかかった時間は, 0.1×3 ねらい だんだん速くなる運動を理解する ●6点×4 /24 ある斜面上の台車の運動を1秒間に 60回 の点を打つ記録タイマーで記録し, 記録テープを 基準点から6打点ごとに切って左から順に並べ, 各記録テープの一番上の点を線でつなぐと, 右の 0.1 B じかん 時間 40 cm/s =0.3s, これより,12-0.3= 40cm/s。 (cm) 図のようになった。次の問いに答えなさい。 (1) このグラフの横軸は, 何を表していますか。 (2) AB間の,台車の平均の速さは何 cm/s ですか。 の ア (3)0 記録テープの長さが速さを 表している。記録テープがだん 1 2 ウ (3) グラフから, 次の①, ②はどうなっていると 基準点 'A

この作図ってどうやって書くんですか？

2 図のように、摩擦のない斜面上を物体が下っている。 0 物体にはたらく重力を, 次の2力に分解しなさい。 A…物体の運動の速さを変えるはたらきをする力 B…物体が斜面から受ける垂直抗力とつり合っている力 斜面 カAは、重力の斜面に平行な分力。 カBは,重力の斜面に垂直な分力。 増加する。このとき,

(2)の③がなぜDになるのか教えてください。

\ろいろな運動とテー 音oe プのようす 図のADは, 物体のいろいろな運動を記録タイマー 6 たテープのようすである。あとの問いに答えなさい ーーテーブプの動いた向き 動を記録したテープはどれか。 図のA | 7の答え 清記号で答えなさい。 9 Q①① なる運動。 2 Eo なり。 途中から小さくなる錠陳。 @ ぐ@なり,』 途中から一定になる運動。 きに記録\たテープはどれか。 図のA で答えなさい。 | (⑫②① 0でゆるやかな斜面を上る物体の運動。 -@ 還き大へい @③ GO)