これの2問目が一個しかわからないのですがどなたか教えてくれませんか

② 右の図のような正方形ABCD がある。 点P, Q が同時にA を出発して、Pは秒速1cmで正方形の辺上をAからBを通っ Cまで動いて止まり, Qは秒速1cmで正方形の辺上をAか Dまで動き, Dですぐに折り返してAまで動いて止まる。 P,QがAを出発して秒後の△APQの面積をycmとする。 6cm 次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 (平成19年 特色化選抜入試) (1)xyとの関係を表すグラフをかきなさい。 (0≦x≦12) 2) 次の文中のア, イにあてはまる数を求めなさい。 P QがAを出発してから ア 秒後と △APQの面積は3cmになる。 ZQ y cm (d)y 20 3 P-> 6 cm 56 24583518 B 6236 16 14 12 8 4 0 2 4 6 10 12 (秒) * 3 イ 秒後の2回、 =y =6 2-3 16-3 5 122 辺 AD 上のある点をEとすると, QはAを出発してから12秒後までにEを2回通る。 QがE を通ったそれぞれのときにできる△APQの面積の差は4.5cm になった。 AからEまでの距離を 求めなさい。 18-135-4.5 3.3cm 227 4.5 13.5 570 13.5:2 300×313÷2= 9:327 27

教科書に青銅器や鉄器などの記述がありどう書けば良いのか迷っています‎👀❕ 回答よろしくお願いします🙏🏻

5年でほろびました。 統一した漢は, 紀元前 らくろう 島に楽浪郡などを設け, 6 りました。 このため, から西方へは絹織物な ンドでおこった仏教 p.28 学が国の教えとされ かんしゅく 8名馬の青銅器(中国 甘粛省博物館蔵) きょうど たいこう の匈奴に対抗するために, 他国との同盟や かん 馬などを求めて、漢は西方へと拡大しま [S 書写文字の成り立ちと移り変わり 国語: 「論語」 中国文明の特色を (1) 金属器, (2) 文字の面からそれ トライ ぞれ30字程度で説明しましょう。

ここの問題が分からないので教えてください🙏 至急お願いしますm(_ _)m

2 時代の特色をつかもう 近世 1 次の資料は江戸時代についてまとめる授業での板書の一部である。これを見て、 問いに答えなさい。 る 学習課題 江戸幕府を開く ぶけしょはっ 武家諸法度 b a の作成を命じ 17世紀前半 徳川家康 。 しゅいえせんぼうえき 朱印船貿易 【振り返り】 江戸時代の人物はどんな政治をめざしたのか、 まとめよう。 徳川家光 さんきんこうたい 参勤交代を C 制度化 17世紀後半 徳川綱吉 しょうさいあわ 生類憐れみ の令 質の悪い貨幣 を発行 朱子学を重視 アー関を通らずに山をこえたものは、はりつ けにする。 案内したものも同じ。 がいとう 一、 主人を傷つけた者は、街頭にさらし、はり つけにする。 ぶんぶ きゅうば 一、 文武と弓馬にひたすら励むこと｡ 一、 幕府の許可なく結婚してはいけ ない。 Um 公事方御定 自箱の設置 上米の制 あけまい O EX I To (1) 次のア~エの資料が示すものを、上の板書の下線部a~hから選び,記 号で書け｡また, オーキの改革を行った人物名を書け。 イ 田沼意次 f 18世紀前半~19世紀半ば 480** 株仲間の公認 ies 蝦夷地の開 かんせい きょうほう てんぽう オ寛政の改革 力 享保の改革 キ 天保の改革 (2) 次の資料は上の板書の学習課題の振り返りを示したものである。 ( )にあてはまる文章を書き, まとめを完成させよ。 画 20 一、大名は領地と江戸に交 替で住むこと｡ 毎年4月 さんさん 中に参勤すること。 しょうれい 策のために商業を奨励し, 農村を維持するような政治をめざした。 江戸に出稼ぎ 株仲間の解 C に出ていた 出版風俗の 取り締まり 1 旗本御家人 の借金帳消し O 【振り返り】 ・17世紀前半の人物は(X) 政治をめざした。 ・17世紀後半の人物は (Y) 政治をめざした。 ざいせい ・18世紀前半~19世紀半ばの人物は幕府の財政の立て直しやききんの対 1 (1) ア オ カ キ 水野忠邦 (2) X Y h 周辺を イ H

受験生の皆さんにアンケート(3問)させてください。 答えたくない質問には答えなくてもよいです。長期休暇で時間があるので、ノートを作るかもしれないので、そのための質問です。 [質問①] 第一志望校は a. 公立高校(一般入試) b.公立高校(特色選抜・推薦等) (... 続きを読む

この問題の解き方を教えて下さい❗️

厚子さんはDNA (デオキシリボ核酸)について調べたことを,省吾さんに伝えています。2 人の会話文を読んであとの問いに答えなさい。 (15年 神奈川県立厚木高校 特色検査) 厚子 120世紀の中ごろに行われた多くの研究によって遺伝子の本体がDNAであることや その構造が解明されてきました。DNAには塩基という物質が含まれていますが, 塩 基にはアデニン『A」, チミン『T」、グアニン『G」, シトシン『C』の4種類があります。 オーストリア生まれの科学者シャルガフは, いろいろな生物の組織からDNAを抽出 し、てこに含まれる塩基の数を比較しました。【表1】は,高等学校の生物の教科書に載っ ていた,いろいろな生物のDNA中の塩基の数の割合を示したデータです。」 省台 「実験結果ですから, 【表1】の値には多少の誤差は含まれているのですよね。」 厚子 「そうです。でも,【表1】の4種類のDNAの塩基の数の割合に共通しておよそ成り 立つ関係がありますね。」 えん 【表1]DNAを構成する塩基の数の割合(%) T G C 計 A 酵母菌 31.3 32.9 18.7 17.1 100.0 22.0 100.0 コムギの歴 26.8 28.0 23.2 ニワトリの赤血球 20.5 21.5 100.0 28.8 29.2 ウシの精子 22.2 22.0 100.0 28.6 27.2 省吾 「DNAの構造についてもう少し詳しく教えてください。」 厚子 「DNAは2本のヌクレオチド鎖がら せん状に巻き付き合った二重らせん 構造をしています。 この構造は, ワ トソンとクリックという二人の科学 者が提唱しました。1本のヌクレオチ ド鎖は,たくさんのヌクレオチドが つながってできています。 【図1】のよ うな鎖を想像してください。小さな環がたくさんつながって1本の鎖になっていますね。 ヌクレオチドはこの小さな環だと考えてみるとわかりやすいと思います。【図2】 を 見てください。この図はDNAの二重らせん構造の一部を模式的に表したものです。 ヌクレオチドーつひとつには, それぞれA, T, G, Cのいずれかの塩基が一つだけ 含まれています。 DNAの2本のヌクレオチド鎖は互いに塩基の部分で結合して, 2 本の鎖がらせん状に巻き付き合っているのです。 その際に結合する塩基のペアは決まっ ていて, 例えば, AはTのみと結合し, A自身やGやCとは結合しません。 同様にG はCのみと結合します。 これを塩基の相補性といいます。」 【図1】 Q

この問題の解き方を教えて下さい❗️

レ ロ1| きぼうさん, のぞみさん, おかださんの3人が、問題1から問題5まで, AかBを選ぶ二者択 一の, 5つの問題に答えた。3人の答えと正解数を示した表が, 下のようになる。この表を もとに、各問題の正答を, AまたはBで答えなさい。 ("18年 神奈川県立希望ヶ丘高校特色検査(自己表現活動)) 問題1 問題2 問題3 問題4 問題5 正解数 A A B A 1 きぼうさんの答え のぞみさんの答え おかださんの答え B A A A A B 4 A A B A A 2

答え教えて欲しいです🥺早めにお願いします🤧

1 文先精介 ①② に代表される奈 長時代に栄えた文化を何といいま すみか。 漢字相字で答えましょ う 2 奈長時代の文化が栄えた理由に ついて柳べた, 資料 の文中の にはあてはまる使節の名前を. C にはあてはまる人物名を. それ ぞれ書きましょう。 る 奈貞話代に栄えた文化の特色 を, 資料了 の文化紹介①, ②両 方から読み取れる内容を人れて. A にあてはまるように書きましょ う。 たそえ!ま、 こょなも おさめられて いたメッ に(B)や剖生かwe送れES のくくとでAN あ 未BC、族撤提年をて 2も広めるなどかことで、トWs 和久か案をったで56 正久院正久、 正久院生物, 県福寺/で履移W

(5)について質問です 解説に書いてある(写真2枚目参照)赤で囲っている部分の意味がわかりません💦 どなたか解説お願いします🙇‍♀️💖

佐賀県(特色選抜 と 京4を る Ne 48).B(4.0.C? 0) 動くものとする・ 回 Te ャ は線分 AD 上または線分 AC 上を 直線/ とす の に このとき 火の1)ー(6)の各問いに答えなさい。 3 0 り (1) 直線/ の式を求めなさい』 っとう A C を通る直線の式を求めなさい。 Aa DP の傾きが 1 になる線分 AC 上の点P の座標を求めなさい。 (4) 点Pのr 座標が3 であるとき, ムPBC の面積を求めなさい。 (⑮) APBC の面積が3 になる点P の 座標をすべて求めなさい。 の (6) 点Pの座標が2であるとき。 9 軸上に点Q を。 線分 AA きくなるようにとる。 上Q のヶ 求めなきい。 きの和が最も

偏差値が上がったり、テストで点が取れる勉強方法はありますか？

高校の特色での募集人数が30人で受験者数が45人ってどのくらいの倍率ですか？何人に１人落ちますか？計算の仕方とかも教えて下さい。