数学 中学生 4年弱前 意味が分からないので詳しく教えてください! お願いします🙇♀️ クラ 並高) LOS JUSTO の2 。こ 容器Aの食塩水のうち120gを容 □(2) A,B2つの容器に,それぞれx %の食塩水360gとy%の食塩水 240gがはいっている つの食塩水をすべて混ぜると8%の食塩水ができる。 また, Bに移し,その後, 容器Aに120gの水を加えると,2つの容器の食塩水の濃度は等しくなる。 このとき, 連立方程式を立ててx, yの値をそれぞれ求めなさい。 すべて混ぜると8%の食塩水ができる。また、その器 〈弘学 館高〉 MONES 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 解説を見ても式の意味が分かりません! お願いします🙇 章末問題B 99 ⑥ 数学の試験を行ったら、受験者全員の平均点は54点で,合格者は受験者の40%であった。 こ の 点より □試験の合格者の平均点は合格者の最低点より15点高く、不合格者の平均点は合格者の最低 20点低かった。 合格者の最低点を求めなさい。 〈 実践学園高 〉 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 お願いします、全く分かりません💦 8 右の図のように, 1番目の図形は半径16cmの円が1個, 2番目の図eg 形は半径8cmの円が2個, 3番目の図形は半径4cmの円が4個という 規則に従っている。 このとき、次の問いに答えなさい。 〈愛知教育大附高〉 一口(1) 5番目の図形は, 半径何cmの円が何個あるか, 求めなさい。の中で(1番目 2番目 3番目 N (2) 10番目の図形のすべての円の円周の長さの総和を求めなさい。 8.8+13.8 -0.1-0.0 C 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約4年前 (2)を教えてください! お願いします🤲 次の直線と,c軸, y軸について対称な直線の式をそれぞれ求めなさい。 b- 10 0)っ 口(1) 直線y= 2.c-3 3 (2))直線y=Ie+ 口(3) 直線y= 4 「 ミー 4+3 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約4年前 教えて下さいー! 5ある中学校では, 昨年度は女子生徒が男子生徒より 5人多かった。今年度は, 昨年度と比べて男 「子生徒が7人増え,女子生徒が7人減って, 今年度の全校生徒の数に対する女子生徒の数の割合は 48%であった。今年度の男子生徒,女子生徒の人数をそれぞれ求めなさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 答えは X=8/3 Y=32/9 です! なぜそうなるのか解説して頂きたいです🙇🏻♀️ ちなみにAB=CD=EF です! A さい。 C E 6cm c cm \6cm B 8cm --FGTD y cm 2cm F 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 aの容器には9%の食塩水400g、bの容器には4%の食塩水240gが入っている。容器a、bから同じ量の食塩水を取り出し、容器aから取り出した食塩水は容器b、容器bから取り出した食塩水は容器aに入れ、よくかき混ぜたら2つの容器の食塩水の濃度が同じになった。何グラムの食塩水を取... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 この2つの問題がなぜこのように計算して求めるのか教えて欲しいです🙇♀️ 下の図は,3年生97人の先週1週間の家庭学習 1箱ひげ図 下の図は,3年生97人の先週1週間の家庭学習 の時間を調べて,そのデータを箱ひげ図に表したもの である。 イ ア 0 10 20 30 40(時間) これについて,次の問いに答えなさい。 (1) アの部分には何個のデータがふくまれているか。 く5点×2) 197-1) :4=24 (2) イの部分には何個のデータがふくまれているか。 24 +1124-49 回答募集中 回答数: 0