音楽 中学生 5年弱前 『生命が羽ばたくとき』の歌詞です。赤いかっこの部分が1番強いfで歌うんですが、なぜ曲の中で1番強く歌うか文章で答えてください。という問題が出たらどつ答えればいいですか? 夢見ることは 生きるカ 未来の日々を信じること 明日から 吹く風に 翼をひろげ 羽ばたこう 今 タ日追いかけて 夜をこえて 本当の自分さがす 夢見るために夢見るために 生まれてきた 愛することは生きる光 確かな生命 感じること 心へと 降る虹の やさしさの意味を 分けあおう今 同じ空の下 心つくし この時をともに歩む 愛するために 愛するために 生まれてきた 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 約5年前 滝廉太郎さんの『花』という楽曲です! ()の中に入る音楽記号と写真2枚目は、読み方教えてくださいっ🙇♀️ コ 国 るれ ば の-ぼ ぼろ げにい 一つこく も せ ん ん YJL_) た- 「お」の発音 なーにーに き 解決済み 回答数: 2
音楽 中学生 約5年前 至急です!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!日本の童謡の「花」という曲について質問です。 なぜ作曲者は歌詞の「うらら」の前に16分音符を入れたのかという問題があるんですけど、どうしてなんですか? 音楽に詳しいひと、教えていただきたいです!! ○ 作曲者の思いや意図を考え、どのように歌いたいか、工夫を考えましょう。 (1) なぜ作曲者は「うらら」 の前に16分休木符を入れたのだと思いますか。 mf は るの う らーらーの す…みーだ が わ 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 約5年前 この問題の答えが3だったのですが、 なぜ3なのか分かりません…教えてもらえ たら嬉しいです🥺💡 また、この曲は何分の何拍子になるのか 分かりません…教えて下さい。 ロ 次の楽譜は,第4学年の歌唱共通教材「さくら 03 さくら」の一部である。 アの小節に当てはまる 楽譜として最も適当なものを, あとの1~4のうちか ら1つ選びなさい。 ア 2 4 3 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 約5年前 かっこに入る言葉が分かりません! 誰か教えて欲しいです! 調者:John Newton(ジョン·ニュートン)作曲者不詳 貿易に関わる を輸送する。 仕事をしていたが、船が遭難して死の危機に直面したこと になった。 をきっかけに 解決済み 回答数: 1