音楽 中学生 7年弱前 ホルンです! 写真のやつで一番左がドゥワーで 1の行が1音で、3の行が3音で 5の行が5音なんですけど これであってますか? あとモールってなんですか? よど の 1 | 1 | まじ 8 は まれ EE RMSD hd5PC2るgl Julefdu Ne | 1 1 1 ルレ 1 ギ | ご 「 <前四加 LN| り | golSIa a いや IP7OSJCSSSE3CWKS!KDIB | も 折| Sclguも| | の@ GescErO) | | UM らら EE で| て| | 1GGoeke 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 7年弱前 あってますか? koをエしく※eすて. どのようを順になりますか。演奏順をA ーF の訪号で理きなさい。 cssre ns (OBCDEE 2 1②ABCPEFBCP 1 |になりますか。 未解決 回答数: 2
音楽 中学生 7年弱前 急いでます!十番まででいいので教えてください! 5 9 この曲や作曲者などについてまとめましよう< ①⑬ 次の楽譜は「春」の一部です。 この楽譜は第何楽 ご 豊 IS に あい ・ ヴァイオリンを中心とした音楽の発歴に 了.S.バッハやヘンデルなどにも大き な影響を与えた / 【ゆ 本 |の第1曲にあたり。 ⑱ 7ネット _ |つの楽章によって, 春の様子が表現されて と弦楽合奏,通奏低音 を担ジ 形式で作られている。 ごの唱の楽有紀成は。 独奏條 【3 II 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 約7年前 このgrandiosoの隣の♪=76って76のテンポで歌うってことですよね?? 心配で質問してしまいました( ..)" N ざ意 WS 避穫2 SS Ye Grandioso 引 な はは な Grandioso 』=76 未解決 回答数: 3
音楽 中学生 約7年前 音楽の、谷川俊太郎さんの『 春に』です。あなたの案を聞かせて貰えませんか?思いつかなくて、 参考にさせていただきたいと思ってます 間還還ー " 昌詞所請泊拉 アンamfamaerwesoウピピの 邦価の観点 : 歌詞の内容め曲想在感じ取り、 とのよっに歌っかについて思いや意現克持つでいる。 1 moraorooeeeuoにーー eeeこらaeット ノ 名パートの直が重なっでいる部人3No、 作品全体の回 ・ 速放の答介をどのよつなイメージ、。 持ち、歌い方で表現したらよいか、考えてみよう。 々 「目に見えないエネルギー」は、 今の自分にとってどのようなものか、 考えてみよう< ご見えるとレしたら、 どのような色、 温度、 流れの速さ?ニ そのエネルギーが含んでし \る気持ちは っ ー ーー | どのようなイメージ・歌い方の [選をつつくなのか。(強さき、つつかれたときの感覚、気持ち) ーーーーーーーーー" + 最後の「声にならないさけびとなって こみあげるこの気持ちはなんだろう」の歌い方を考え パト : |Aの場面とのちがい (強弱、主人公 (.自分) の気持ちや状況の変性など) 未解決 回答数: 1