🙇中学2年生・3年生の人助けてください…。 音楽の課題なのですが、｢夏の思い出｣の調や音階に関してが分かりません。何が当てはまるか教えてください。よろしくお願いします。

♪=80の数え方がわかりません... ♩=80は80のテンポのメトロノーム一振で1泊ですが♪=80はどのようにして数えるのでしょうか( ´･ω･`)

Adagio (ず=s0)

帰れソレントへの演奏形態を教えてください。

バイオリンの音階練習は基本的に何をすれば良いんですか？

カノンの楽譜について何でもいいので教えて下さい!

吹奏楽部の人に聞きたいです ドイツ音名(？)と実音の関係について教えてください！ 語彙力無くてすいません、、

テストでこの曲の題名がでて、私はしまんちゅのたからとかきました。けど実際「しまんちゅぬたから」がこの曲の題名らしいのですが 先生がこのように教え、あとからプリントの訂正とかもなかったです。この場合しまんちゅのたからで丸されますか？

E 導『2旦 て 、主P上2曇To 巴「先」 "5 末連cの 昌HO 壮旦の午員<ア (@gツま) 『Y鍵」 "のはコロ固つ 3許才々ルラ GS 1庄背所洪回92 7汗肖の二了ラ 叶用の1(7ーy語還fl「WY鍵」 (7の9977壮]) 直のY錦\ "9 回六の亡MCパィウと坦 磯及笛 の稀及生々 >エ)則2時Cや3) PT)7zvf "る2 7なの2Y2fFバYY 皇の決 A7訪茹MP開イ「用うし昌重fM7昌

資格の部分なんですか？

では、ここで問題です。みなさんが今、合唱に取り組んでいる「心の中にきらめいて」は、 曲全体として、前に説明した その1| その2| |その3| のどの旋律のかかわり方を中心 として作られているでしょうか。 教科書楽譜3段目の部分 を F 7 C Am pm Cc 6 7 き のおもいで は き のおもいで は いま き のおもいで は いま 正解は・・・・・ の旋律のかかわり方ですね。

音楽の宿題で簡単なCMソングの作曲があるのですが、例えば「やめられないとまらない カルビーの かっぱえびせん」みたいな感じでまずは商品名とそれを説明するキャッチコピー(非公開のやつ)を考えてきてと言われました。( ？？？？？ ) グリコの ビスコ みたいな感じで作... 続きを読む

吹部で木管をしている人にききます！ 私は中2なのに連符が上手く出来ません 連符の練習どうしてますか？教えて欲しいです！