音楽 中学生 6年以上前 中2 音楽です。急遽回答お願い致します…🙇♀️ (3)( zeオ )山は、イタリ乙 近郊の火山である。 (4)「カンツォオーネ」は、イタリア語で( 意味である。 解決済み 回答数: 2
音楽 中学生 6年以上前 課題のワークの問題なのですが、1番をどうやれば良いのか分かりません😢 自分が出せる音がどこの音なのかわからないです、、、 一般的には中学生の女子の声域はどのぐらいなのでしょうか？ CCzeszsrs 声域、歌 -ss。。。、 太 無理なく歌えた音をぬりつぶして 自分の吉再べよう 混声四部合唱 浅ニ 混声三部合唱 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 7年弱前 (2)が分からないので教えてくださると助かります💦 また、調の見分け方や音階の書き方のコツがあれば教えて欲しいです🙏 3 次の各音符は主音を示します。それぞれの階名と日本語の音名を記入し、番号の欄 には何調かを記入しよう。 解決済み 回答数: 3
音楽 中学生 7年以上前 テストで「合唱コンクールの曲を歌う時の工夫を書け」という問題が出るのですが、何か書くときのアドバイスや、ポイントなどを教えて欲しいです。曲は、「名付けられた葉(混声三部合唱)」です。お願いします。 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 7年以上前 歌唱のテストの評価項目がよく分からないのですが、何を意識して歌うべきですかね？ 歌唱力はまあ普通なので姿勢や表情の点で詳しく聞きたいです あと、無表情と猫背を直したい… なで肩でもあるのでやる気なく見えてしまいますかね…？ 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 8年弱前 中1の吹奏楽部のバリトンサックス担当です。曲を吹く時にスタッカートをつけたりすると、綺麗な低い音が出なくて、変な上の音になってしまいます。どうすれば低い音を続けて吹けるようになりますか？また、たくさん息を吸える呼吸法もできれば教えてください！ 解決済み 回答数: 2
