音楽 中学生 4年弱前 合唱コンクールで森山直太朗さんの「虹」の伴奏を担当することになりました。 動画を見て雰囲気は掴みましたがまだ楽譜を貰えていないので伴奏の楽譜を持っている方、良ければ写真で見せてほしいです。 また、この曲を歌う時と伴奏のポイントなどはありますか? 中学校最後の合唱コンクールな... 続きを読む 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 4年弱前 ベートーヴェンについて勉強している際に 〇〇音楽家としての最初の作曲家 。 と出てきました。○○の部分が分かりません… 古典派音楽家 又は 職業音楽家 かと考えているの ですがわかる方いらっしゃれば教えて欲しいです✎ ラによって演奏される規模の大きな器楽曲のこと。 通常4 ソナタ形式を含む。 第2主題をもつ。 主題の提示部 展開部 再現部で構成。 ヴェンは第5番にコーダをつけた) モーツァルト) が築いた交響曲というジャンルを、規模の への橋渡し。 音楽家としての最初の作曲家。 3 各調の名前はこの主音の名前で呼ばれる。 音を属音と呼ぶ。主音の次に重要な音。属音から始まる 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 4年弱前 中学三年生:音楽【花】 赤いしかくで囲ってあるところ、教えて欲しいです🙇♀️ 花 1 「花」の作詞者と作曲者の名前(ふりがな)を書きましょう。オ者の 知 作詞者 〔 作曲者 〔 心の歌 きゅうふ 2 なぜ作曲者は「うららの」の前に, 16分休符を入れたのだと思いますか。 知 わ mf 0 81. は るの ずや HHH れに E う らーらーの ( ( あけーぼーの 3 なぜ作曲者は「見ずやあけぼの~桜木を」の部分を, p にしたのだと思いますか。 NEWS 知 もーいうー すーみーだ が つーゆーあび さ わ くらぎ て 教科書 p.10 a ) ) せんりつ どのように歌いたいかどうして? 修 強弱 用語・記号、歌詞の内容など 4 あなたは、この曲の3番の最後の4小節 (「ながめを何にたとうべき」)をどのように歌いますか。 工夫したい点を理由とともに書きましょう。 回答募集中 回答数: 0
音楽 中学生 4年弱前 来週、合唱コンクールで歌う合唱曲を決めなければなりません。 私は今、中学3年生です。 先輩方!!中3のときに歌った合唱曲を教えてほしいです!! ※ベストアンサーは選ばないつもりです。 未解決 回答数: 7
音楽 中学生 約4年前 誰か~!助けてー(>_<) 私めっちゃ音痴なの! 自覚したのがね今日で「翼をください」の曲なんだけどね、めっちゃ難しく、音痴だとわかったの! まだまだ先の文化発表会(合唱コンクールみたいなやつ)もトラブルになるか心配で・・・ 音痴の対処方法みたいなのある~? お願いします! 未解決 回答数: 9
音楽 中学生 約4年前 合唱の楽譜(音楽記号)について質問です! 写真の楽譜で、小節の右上に'みたいなのがあるんですけど、これってどんな意味ですか? B.E. みず P みず P 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 約4年前 複合拍子などがよく分からないので教えていただけると幸いです… 0.5 + 16分休断 2分休特 A-2,3.4純将. 6.9.12様合子 Jと蓄の推類 ,25 L16分音荷 特殊の。 ウ 0.25カ 2 2.拍子について (1)単絶拍テと複合拍子を 選びなさい。 2 6 2 3 9 8)(7 12 4 10 2 8 12 3 4 2 6 8/ 8 4 6* 9 [8 16 12 8 18 単純 2343 4 柏子 4.8、4、2,8. 後合 222 12 6 指テ 2、4、8、16、 (2)次のリズム藩は何拍子ですか。 口に拍子記号を書き入れなさい。 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 約4年前 音楽の問題です。考え方を教えてくださいー! 5.次のリズムに合う拍子記号を下の口から選び、 書きましょう。また拍子に合う指揮を口から選んで書こう。 F 。 omis VW wde 拍子 指揮 ア エ 解決済み 回答数: 1