わかる方いますか？

1 、笛の歴史 欧が日本に来たのは (① 全民。 ) 時代、(② ) から雅楽の楽器 (楽筆) として伝来しました。 昔は、「コト」という言葉は (⑬ ) の総称として用いられていて、「筆のコト」「琴のコド」 (奄百のコト」などと呼ばれていました。 (③④ ) 時代になると、(⑯⑨ ) の間で「コト」が流行し、歌の伴奏などでも演奏され るようになめりました。 その和備、向曲は様々な形に変化を遂げてゆきますが、その芸術性を飛躍的に高め、千曲のあり方に決定的な 影響を与えたのが、(⑥ >エ盛 ) 時代に活躍した (⑦ ) とぬう人っ や N' *

この図から見ると混声合唱と同声合唱の位置が逆な気がするんですが答えはこれであってるみたいです！なぜですか？？ 同声合唱→全部混ぜてパート関係なし！ 混声合唱→ちゃんとパートを男女で分ける！ 男女で分けているのはB＝混声合唱じゃないですか？

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この時代順の良い覚え方あったら教えてほしいです！

店 らしい " の, った AE とう) 2 の新しい警楽は世紀未のフランスから始まった。 IT| | 新しい普楽を求めて一度崩れた音楽は、Hの音楽への回帰を求めだ 案のー人が、 Rh でイドネシZの| p/ 水めるようになる。 例えばアラリ系スリ少人から館まった( 30.) クジ Eでは MM TE 生ま た た、要な技所により、人まで芝挟に取り入れちれなかった打識の組大 呈んあく 見出した とのコラなどが行ちれるようになった。 そしてその技術から、 交がCi )化きれる 2 2に-テ > ーテ 図を > 施人(ァ衣人(

音楽でカノンにメロディーを付けるというものなのですが… 1音につき1つメロディーをつけるだけでなく 2音つけたり凝ったものにしなければなりません ですが、音楽の才能がないためどうして良いか… 教えていただけると幸いです

1 「カノン」にハーモニーをつけよう 手法1 音符の3度上・下の音はうまく紋きめあう 手法2 メロディーの中にある音を伸ばす 、2 ①Aの段にP13「カノン 2」の楽譜を写す ⑧B の段に作曲した音を記入する Pl//え9/74 S l 本引当|思 了2N

音程名を教えてください 写真の赤い4角の中

「2021年の私」というテーマで作曲をする課題が出ました。 歌詞は考えたのですがリズムやメロディーが思い浮かびません。 歌詞は以下の通りです 今年の僕は受験生 勉強苦手だけど日々勉強 志望校合格目指して努力しよう どんな些細な事でもいいのでアドバイスください

筝と琴は何が違うんですか❓

空欄の部分教えてくださいm(*_ _)m

彰待の名前 長さ 休符 休待の名前 音符 4 な 体衝 っ 首導 Mi 2 分休符

(2)と(3)の②、③を教えてください😓

！至急！　中2　歌のテスト 日本語とイタリア語書いてあるの 全部歌います。楽譜が読めないです。「そらにしろき〜そよかぜよ」の後「しろがねーの」を歌うらしいですが2番まであるのでどうするのですか？