音楽 中学生 約4年前 音楽の調号の下の問題を私がやると、フラットが2つになるんですが、答えは4つになっていて…💦 大大大至急、解説よろしくお願いします！🙇♀️🙏 音階と調号 あ 音階練習問題 (12/12) Let's Challenge 次の音階を長音階にするために必要な調号を求めなさい。 音階は黒い音符を主音とする。 全半 O 7 e ブックで開く 2 全全全半全 D 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 約4年前 音楽の調号の下の問題を私がやると、フラットが2つになるんですが、答えは4つになっていて…💦 大大大至急、解説よろしくお願いします！🙇♀️🙏 音階と調号 あ 音階練習問題 (12/12) Let's Challenge 次の音階を長音階にするために必要な調号を求めなさい。 音階は黒い音符を主音とする。 全半 O 7 e ブックで開く 2 全全全半全 D 回答募集中 回答数: 0
音楽 中学生 約4年前 中学三年生：音楽【花】 赤のしかくのところが分かりません。 教えて欲しいです🙇♀️ BB 花 知 1 「花」の作詞者と作曲者の名前(ふりがな) を書きましょう。 知 作詞者 〔 作曲者 〔 きゅうふ 2 なぜ作曲者は｢うららの｣ の前に, 16分休符を入れたのだと思いますか。 知 mf 心の歌 は わ るの う らーらーの れに なぜ作曲者は「見ずやあけぼの~桜木を」 の部分を, P にしたのだと思いますか。 あけーぼーの もーいうー C すーみーだ が せんりつ わ つーゆーあびて くらぎ あなたは、この曲の3番の最後の4小節 (｢ながめを何にたとうべき｣)をどのように歌いますか。 工夫したい点を理由とともに書きましょう。 FIJIAND どのように歌いたいか 教科書 p.10 員 強弱、用語・記号、歌詞の烏容など どうして? 回答募集中 回答数: 0
音楽 中学生 4年以上前 こんにちは！！ 中3になり、内申の大切さを改めて実感して、内申をきちんと取れるか不安になっています笑 私が今日お聞きしたいのは、授業内で配布され、回収される音楽のプリントについてです！ 私の学校の音楽の先生は、例えば、歌舞伎の鑑賞などの時に自分の考えや感想を書くためのプリン... 続きを読む 未解決 回答数: 2
音楽 中学生 4年以上前 誰か～！助けてー(>_<) 私めっちゃ音痴なの！ 自覚したのがね今日で「翼をください」の曲なんだけどね、めっちゃ難しく、音痴だとわかったの！ まだまだ先の文化発表会（合唱コンクールみたいなやつ）もトラブルになるか心配で･･･ 音痴の対処方法みたいなのある～？ お願いします！ 未解決 回答数: 9
音楽 中学生 4年以上前 複合拍子などがよく分からないので教えていただけると幸いです… 0.5 + 16分休断 2分休特 A-2,3.4純将. 6.9.12様合子 Jと蓄の推類 ,25 L16分音荷 特殊の。 ウ 0.25カ 2 2.拍子について (1)単絶拍テと複合拍子を 選びなさい。 2 6 2 3 9 8)(7 12 4 10 2 8 12 3 4 2 6 8/ 8 4 6* 9 [8 16 12 8 18 単純 2343 4 柏子 4.8、4、2,8. 後合 222 12 6 指テ 2、4、8、16、 (2)次のリズム藩は何拍子ですか。 口に拍子記号を書き入れなさい。 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 4年以上前 中二音楽の演奏時間についてです。演奏時間の計算の仕方を教えてください。 演奏時間についてです。演奏時間の求め方を教えてください。 〇小節 〇分の〇拍子 音符＝〇の演奏時間を求めなさい。みたいな問題です。 例題） ♩.(付点4分音符)＝90 八分の九拍子 ... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
音楽 中学生 4年以上前 吹奏楽部🎶🎼🎷🎺💕でフルートをやってます。 そこで、フルートについての質問があります。 フルートで高音を出すことができません。 （低音も・・・） おすすめの練習法を教えてください🙇♀️ 楽器は､『さだまさし』から、もらった物です。 未解決 回答数: 5
音楽 中学生 4年以上前 授業でギターをやってるのですが伴奏ってこの楽譜全部ですか？伴奏がどれかわからなくて(-｡-; どこをどうやって弾くか全くわかりません、このままだと音楽の内申点がやばいので助けていただきたいです！💦 カントリーロードの伴奏 伴奏のみリズムパターン①~③) を弾こう(p2 1 ) のどれかで弾ける 伴奏のリズムパターン①~③の 未解決 回答数: 3
