音楽 中学生 4年以上前 Un poco calmatoとUn poco meno mossoとcon tutta forza とandantinocon spiritoの読み方と意味を教えてください 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 5年弱前 「花」という楽曲を楽曲分析をしています。気になることがあります。1番下から2行分以外はひと段落4個に分けられていたのにひと段落5個に変わっています。見えにくいのですがピンクで丸がついている部分は長さやリズムは同じですか？音楽が苦手なのでうまく伝わらないかもしれません。申し訳... 続きを読む の- ぼーる ぼろーブー き Q15 るれ ば お D19 mf げ にい- 一っこくもせん きん の な め を ニ 伸べまる かんじ はきまる イx-ジ rit. a tempo rit. なーにーに た -と a empo rit. rit. D ITA T T 「NTT 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 5年弱前 音楽の二部形式とはどういう意味ですか？？ 調べたんですけど説明文が長すぎて...あんま理解できなかったんです💦 テストで「二部形式とはどういう意味ですか？」と聞かれたらどう答えるかを教えてほしいです！ よろしくお願いします！m(*_ _)m 未解決 回答数: 3
音楽 中学生 5年弱前 これの穴埋め、教えてください。 2.楽譜にでてくる音楽記号を理解しよう。 音楽記号 読み方 意味 poco rit. unis. f a tempo mp mf sub.p div. meno f rit. 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 5年弱前 これの穴埋め、おねがいしたいです！！ 2.楽譜にでてくる音楽記号を理解しよう。 音楽記号 読み方 意味 poco rit. unis. f a tempo mp mf sub.p div. meno f rit. 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 5年弱前 至急お願いします！ 美明子作詞/ 夢の世界を くよう A-ニアン mf れ持ちをひとう。 =84~92 ほほえみ 1 しなみきの かわして い ちょうを さえずり ながれも ことりの 2 おがわの さくっお子 G C mf mp あ か が た おちばを い つかも はるかな い つかも ふ - んで ゆうひが ゆうひを ぼくらを い り に ら り C Em Am 2。 うつしだしたね ね うつしだした あ るい がめ た ね た ね 1. D7 G D7 G7 C 1| 一りやなわ たざきみ 加 G。 こな 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 5年弱前 音楽記号の覚え方はなんかありますか？？ 教えてください🙏🏻🙏🏻 ■速度に関するも 用語·記号 Adagio Andante Moderato Allegrètto Allegro J=112 ritardando (rit.) accelerando (accel.) 解決済み 回答数: 1
