音楽 中学生 7年弱前 わからないので、 お願いします。 古 次の曲の形式について答えましょう。. 2 ( ee ) al A 妥ま=計あま 表す提お朋お持月おまき おおお リューー ーーーニーニー 人還 zzzdzasおおおおお 892 おお3 【O 「a =始めのフレーズ始めと同じ旋律, =aに似ている旋律 b = aとは異なる震律]ほします それぞれのフレーズの特徴を見て, 楽衣の( 。 )の中にa・a'・b の記号を書き入れましょ ④ この曲は, 何部形式ですか。 K 未解決 回答数: 2
音楽 中学生 7年弱前 音楽のフーガとは 始めに示された主題が次々と加わる他の声部によっえ 繰り返されながら発展していく形式 と言われたんですけど 主題の音の、高さ？とかを変えて 同じ音符？を繰り返していく？とゆことですか？ 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 7年弱前 急いでます!十番まででいいので教えてください! 5 9 この曲や作曲者などについてまとめましよう< ①⑬ 次の楽譜は「春」の一部です。 この楽譜は第何楽 ご 豊 IS に あい ・ ヴァイオリンを中心とした音楽の発歴に 了.S.バッハやヘンデルなどにも大き な影響を与えた / 【ゆ 本 |の第1曲にあたり。 ⑱ 7ネット _ |つの楽章によって, 春の様子が表現されて と弦楽合奏,通奏低音 を担ジ 形式で作られている。 ごの唱の楽有紀成は。 独奏條 【3 II 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 7年以上前 全然わかりません。教えてください！！😭😭 ee ーーーーーーャーーニン NE / コマ講和のずりスト才公屋 その後 中選の補aw に箇した いらいていた革が集・ その史、凡のに |に てくWWた人RS る。 この更取は =それぞそれが衝立した動きを の上束画の = つのWW本由みわせるっ とされている になり.単健から放ore 乏へと発展した. "YWからルキワンスjo トトヴ和合をつけている 意朱は大きく代したpt 4まの則を用いて童の ごろには。診生氏と 計さを表すものへと発展し現在 る人々がドイツに現れ、 自生に のWo誤となっ 計をつくり. 町でWo 放訂近の刀は古人でギ りシャ。 二代エジプトな どのオリエント文晴におあ Re に人を ^14王紀のネウマ講 中世の演奏の様子 2 59 世紀.、アジア各地からぐ. 慕楽の演奏には、 まざまな音楽と楽器が伝わってき 、 撤条加の条怠や人 だ 合計日本に昔えら | ”。 bo諾 れ, 日本独自の宮和音楽とじて 左 がWeれた。 重い 人 の近か られる。 <牧※で演考される未吾生 科に平和上な ども生まれる。 とになった才能が伝来した| 、 @還 クルコリォmomWsん、 大caクレコリゥ1がした II 未解決 回答数: 2
音楽 中学生 7年以上前 吹奏楽部でホルンを吹いています。 次のアンサンブルコンテストまでに音の質を 良くしたいです。 吹奏楽部の方、どんなことでもいいので何か アドバイスよろしくです！🙏 未解決 回答数: 6
