学校でアルミニウムは13族だが、イオンになるとならいました。 ではその下のガリウムなどはイオンになるのですか？

(2)と(3)が分かりません。 説明お願いします。

ドチャレンシッ 6密度→O2 科学部の太郎さんは,顧問の先生と一緒に,大きさや形のちがう物体 A~Cが何からできているか調べるために, 観察と実験を行った。表は A~Cの質量を測定した結果である。このこ 6(7点×4) こもん 3点 物体 A B C とについて,次の問いに答えなさい。 (1) 太郎さんは,A~Cすべてに金属光沢があるため,これらを金属と 予想した。金属光沢以外に,金属のもつ性質を2つ書きなさい。 図1は5種類の金属のサンプル の体積と質量を測定した結果を示 したグラフである。これをもとに、 [石川 質量[g]| 21.6 57.5 94.5 図125 図2 60 20 鉄 銀 「銅アルミニウム 5 15 [g] 10 一辺が2cmの立方体であるAは どの金属と考えられるか, 書きな 50 0 0 5 10 さい。 体積[cm] (9 Bは形が複雑で,長さをはかって体積を求めることができなかった ので,メスシリンダーを使って体積を求めることにした。Bを50.0cm° の水の入ったメスシリンダーに完全に沈めたところ,液面は図2のよ うになった。Bの体積は何cm'か, 読み取って書きなさい。 (2) 密度 質と考 注意

理科　中2 生物です！ 明日、テストがあるのですが この答えがあっているかわからないので 教えて欲しいです。 もし、答えがあっていなかったら 答えも教えてください。

(4) A~Cを、試験管の水の減った量が多い順に並べて、記号を書きなさい。 (3)葉の表と裏で、どちらの蒸散の量が多いかを調べるためには、A~Cのどれ (5)実験の結果から、アジサイの葉の気孔の数は、葉の表と裏のどちらのほうが C カ 形成的テ スト B オ キ エ (3) Aのア、イの管を、それぞれ何といいますか。 ア師習 イ響 ちらの管ですか。 オ のカ、キのどちらの管を通って運ばれますか。 (7) Bのエとオのような管が集まって束になっている部分を何といいますか (二) アジサイの枝を使って下の図のような装置をつくり、数時間置き、蒸散が行われ いるのかを調べました。次の 問いに答えなさい。 (1)葉にワセリンをぬるのは、 葉の何という部分をふさ ぐためですか。 油 B 水 一油 C A 多し 水 (2)試験管の水面に油をたら すのは、何のためですか。 色がら活美しなようにするため。 集の表にワセ リンをぬる。 葉の裏にワセ リンをぬる。 何もぬらない。 どれを比べますか。記号で答えなさい。 4.3 C→A- (4) A~Cを、試験管の水の減った量が多い順に並べて、記号を書きなさい。 いと考えられますか。 思*

この表に間違いがあったら教えてください

フッ化物オン|塩化物体ン 契化物イオン ヨウ化物オン 水藤化物オン 化学内の 水来1オン 形角酸イオン F1 塩化水素 アッ化木素 Hcl HF アッセトリラム|宝化ナHウム CI Br 臭化水業 I ョウ化不茶 OH No1 永酸化水業|飲集 H1 HBr HI 真化ナトリウムヨウイ化ナトリウム HMo。 水政化リウム角酸ナトリウム HoH トリクムイオン Na' NaF Nocl Na Br 臭化カリウム NaI ヨウ化カリウム NaoH | Na No3 化かリウム育画家力りウム リウムイオ フッイヒクリウム 塩化カリウム k* KF KC」 KBr K1 kOH KNO3 銀イオン フッイと銀 塩化銀 臭化長 ヨウイ化銀 Agt 銅(1)イオン Agt Agel hgBr ^goH Agoti| AgNo. フッ化動 塩化間 奥化銅 ヨウに銅 水酸化詞 万有酸銅 Cut CuF CuCl CuBr Cul CUOHI CUNO3 アンモーウムイオン| フッ化アンモーウム塩化アンモニウム臭化アンモニウイョウ化アンモニウム水酸化たモース 政アモニウム MH+Br NH4OH| NH No3 NHy NH+F NHyCl MH+1 マグネシグムイオン|7Mマクネシウム様化スグネョウム|化マグネンウレ||ョウ化てグネラウム酸化マネシク有験でアネシウム MgFa | Mgcle ルラウムイオン ファイ化カルシウム|塩化カルジウム Ca Fz | Mgla MgoH.| Mgcha ウ化カらウム 酸化カルシカム有酸カルシウム Mg Br2 2f Mg 2 2t Ca' Cocl2 CaBrz Calz ColoH)。 | Ca(Ne)

🎀中二理科 右の考察の部分のところあってますか？

結果 B ふの部分 A 緑色の部分 アルミニウム泊で C覆った緑色の部分 EN アルミニウム泊で D覆ったふの部分 考察 口光合成には光が必要であると調べるために は、 どれとどれを比較すればよいか? AAとC 光合成が葉の緑色の部分で行われていると 調べるためには、 どれとどれを比較すれば らよいか? YAとD

なぜ（1）は、ウなのでしょうか？ 教えて下さい🙏

教科書 p.41 ~ p.50 3 4 葉·茎- で包んだ。これについて, あとの問いに答えなさい。 次の問いに答えな (1) 植物のからだの中 図1 図2 息をふきこむ。 試験管A 試験管B 【試験管C 試験管D T1 (2)(1)は植物のから のの さ -BTB 溶液 (3) 根から吸収さ加 アルミニウムはくで包む。 (4) 葉でつくられ (1) 4本の試験管A~Dにじゅうぶんな光を当てた。 試験管A, B内の BTB溶液の色のようすを述べているものとして正しいものを次のア~エ から1つ選び,記号で答えなさい。 ア 試験管Aは青色,試験管Bは黄色に変わった。 イ 試験管Aは緑色のままで, 試験管Bは黄色に変わった。 ウ 試験管Aは黄色,試験管Bは青色に変わった。 エ 試験管A, Bとも緑色のままで変わらなかった。 (5) ヒマワリの (6) 茎の維管東 (7) タンポポ (1)の結果から 計輪を というか。 図2のように, のているA, Bと,ていない試

できるだけ解いて欲しいです

の反応後のそれぞれについて、発生した気体の性質を次から選べ。 共粉 7.0g ど硫黄 4.0g の粉末をよく混ぜ合わせ、図のようにアルミニウムはくの筒につめ、一端を く化学数 16 気体は、 の く運 アルミニウムはく イ.白色 ウ. 黄色 18 エ.赤かっ色 ア, 黒色 A の 鉄粉と硫黄の粉末を 混ぜ合わせたもの 7, 物質を燃やすはたらきがある。 イ. においがある。 ウ,空気中でよく燃える。 石灰水を白くにごらせる。 I, (3) |の 17 次の図は、2つの気体が化合して、水ができるときのようすを表したモデル図である。 A B 8 8 (1) 図の Aの○○とBの©Oはそれぞれ何を表しているか。 (2) 図を参考にして、この変化を化学反応式で表せ。 (3) 炭素Cと酸素 ,が化合して、二酸化炭素 CO,ができるときの化学反応式を書け。 ○o:

理科の磁界の向きについてです。【2】1.の、「アルミニウムパイプに流れる電流がつくる磁界の向き」の問題が理解できません。答えと、どうしてそうなるのかを合わせて教えていただきたいです！お願いします。

[E 7 ON Dat. 図1のように、アルミニウムのパイプでつくったレール, 細いアルミニウムのパ イプ, U字形磁石, 抵抗器Pを使って装置を組み立て,電流を流したところ,細いアル 【2】 ミニウムのパイプは、 カを受けて矢印の向きに転がった。これについて,次の問いに答 えなさい。 ただし、図2は, 図1のX点付近を拡大したものである。 図1 図2 国 電源装置 細いアルミニウムのパイプ エ。 抵抗器P アルミニウムのパイプ 抵抗器 Q 1.図1のX点で, U字形磁石による磁界の向きと, 細いアルミニウムのパイプに流れ る電流がつくる磁界の向きを,それぞれ図2のア~エから選びなさい。 2. 細いアルミニウムパイプの動く向きを逆にするには, どのようにすればよいか。次の ア~エからすべて選びなさい。 ア. 電流の向きとU字形磁石の向きの両方を逆にする。 イ、電流の向きを逆にし, U字形磁石の向きはそのままにする。 ウ. 電流の向きはそのままにし, U字形磁石の向きを逆にする。 ,電流の向きとU字形磁石の向きはそのままににし, 電源の電圧を大きくする。 3. 抵抗の値が抵抗器Pと同じ抵抗器Qを回路に接続し, 細いアルミニウムをより速く動 かすには, どのように接続すればよいか。 簡単に答えなさい。 3のようにすると、 細いアルミニウムのパイプがより速く動く理由を, 簡単に説明し なさい。 この装置のように, 電流が磁界から受ける力を利用したものとして、正しいものを次 のア~エから1つ選びなさい。 ア. モーター イ. 発電機 ウ. 蛍光灯 エ. 光電池

中一理科単元2からです。 プラスチックの性質は入試に出ますか？ 教えてください！よろしくお願いします！

表1 いろいろなプラスチックの性質 以前の材料と比べた利点 ほかのプラスチックと比べた特長 軽い(水に浮く)。 水や薬品に強い。 ようと プラスチック名 用途例 以前の材料 ポリエチレン (PE) 破れにくい。 水にも強い。 よくろ レジ袋 ● 紙 軽い。 一般的なプラスチックでもっとも 軽い。100 ℃でも変形しない。 鉄, アルミニウム酸性のものにも強い。 ポリプロピレン 弁当箱 ポリ塩化ビニル(PVC) 燃えにくい。薬品に強い。 (水道管 ●鉄,鉛 さびない。 はっぽう ポリスチレン (PS) 軽い発泡材料(発泡ポリスチレン) にもなる。 木, セラミックス 食器 割れにくい。 とうめい ポリエチレン うすい透明な容器をつくりやす ボトル ●ガラス 軽い。割れにくい。 テレフタラート(PET) い。 すいそう ょうげき アクリル樹脂(PMMA) 厚い透明な板をつくりやすい。 水槽 ●ガラス 衝撃に強い。

朝から失礼します💦ここの問題の（1）の②と（2）と2の（1）が分かりません💦明日テストなのでできるだけ早めに答えてもらえると嬉しいです😭

実戦問題 1|明雄さんと拓也さんは, 図1のように, 長方形の厚紙の両端を折り立 図1 て,折り立てた部分にアルミニウムはくをはってレールをつくった。そ して,2つのレールの間に方位磁針を置き, 方位磁針の真上になるよう にシャープペンシルのしんXをレールにのせた。 この装置に, 手回し発 電機のハンドルを時計回りに回して, 電流を流した。 (1) 図2は,図1の装置のしんXをのせたところを真上 図2 手回し発電機 から見たものである。 手回し発電機のハンドルを回し ているとき,方位磁針の針が図3のように振れたのは, 手回し発電機 レール しんX 〈熊本〉 方位磁針 を回す前 しんX 図3 手回し発電機を 回しているとき 針が振れ た向き N極 電流のまわりにO ]が発生し, 電流が②(⑦ 向き bの向き)に流れていたためである。 にあてはまることばを書け。また, ②の( aの レール ーN極 方位磁針 alb へ 内から正しいものを選べ。 (2) 明雄さんが, 図1の方位磁針をしんXの真上のできるだけ近くに手で持ち上げた状態で, 拓也 さんが手回し発電機のハンドルを時計回りに回して電流を流したとき, 方位磁針のN極がさす向 きはどうなるか。次から選べ。 |2図のような装置を用意し,端Aに乾電池の+極を,端 Bに乾電池の-極をそれぞれ導線でつないでコイルに電 流を流し,磁針のようすを観察した。 (1) コイルに電流を流すと, 磁針のさす向きが変化して 止まった。図の装置を真上から見ると, 磁針のようす コイル 方位磁針 木の板 mm 〈京都改) 端B はどうなるか。次から選べ。 磁針の N極 端A の (2) 図の装置を, コイルのまわりの磁界がより強くなるように改良したい。どのように改良すれば よいか。次から選べ。 鉄しん 鉄しん (土) 端B 端B 端B 端B 端A 端A 端A 端A 抵抗 抵抗