至急⚠️(3)教えてくださいm(_ _)m

<山梨県> [8点×6] 1 植物のはたらきについて調べるために,次の実験を行った。 このことについて,あとの問いに答えなさい。 図1 B [実験1] ほぼ同じ大きさの葉で、枚数がそろっている同じ種類の 植物を2つ用意した。 それぞれ, 十分な空気を入れた同じ大き さのポリエチレンの袋で葉全体を包んで密閉し, A, Bとした。 A. B を一晩光の当たらない暗い場所に置いたあと. 気体検 知管で袋の中の酸素と二酸化炭素の体積の割合をそれぞれ測定 した。 光が当たらない 光が十分に当たる 明るい場所 暗い場所 〔実験2〕 次に図1のように、Aは光が十分に当たる明るい場所, Bは光が当たらない暗い場所に置いた。 4時間後. 気体検知管でA,Bの袋の中の酸素と二酸化炭素の 体積の割合をそれぞれ測定した。 表1は 〔実験1〕と〔実験2] の測定結果を比較し、まとめたもので ある。ただし、気体検知管の使用による空気の出入りはないものとする。 酸素の体積の割合 二酸化炭素の体積の割合 A ① (2) B ③3③ 〔実験3〕次に,A,Bからそれぞれ葉を1枚とり出し, あたためたエタノールに入れて脱色し、これらの 葉を水洗いした。図2のように、ペトリ皿に脱色した葉をそれぞれ入れ, ヨウ素液を数滴たらし、葉の 色の変化を観察した。 表2は, その結果である。 図2 表2 ヨウ素液 ヨウ素液 葉の色の変化 脱色した A 青紫色に変化した Aの葉 B 変化しなかった ペトリ皿 ペトリ皿 (1) 表2のように, 〔実験3] のAの葉が青紫色に変化した理由を. 植物が行ったはたらきと, そのはたら きによってできた物質の名称を使って, 簡単に書きなさい。 [ ] (2) 表1の①~④には, それぞれどのような言葉が入ると考えられるか｡ 次のア, イから適当なものをそれ ぞれ1つずつ選び, 記号で答えなさい。 ① [ ] ②[ ] 3 [ ] ④[ ア 〔実験1〕 より 〔実験2] のほうが小さくなった イ〔実験1] より 〔実験2〕 のほうが大きくなった (3) 〔実験2] のAの植物が､とり入れた酸素の量をX出した酸素の量をYとすると,その大きさの関係 はどのようになると考えられるか｡ 次のア~エから最も適当なものを1つ選び, 記号で答えなさい。 ア X > Y およびY = 0 イ X>Y およびY > 0 ウ Y > X および X = 0 エ Y > X およびX> 0 脱色した Bの葉

青の丸がついてる問題の解説をお願いします！

福井県-山梨県 図1 電源12V 電源12V 時 クリップc 間 4 抵抗209 Alak 抵抗209 抵抗36Ω クリップ 抵抗30g 電流計 出 端子 電流計 電圧計 電圧計 クリップ 回路Iに流れる電流の大きさは何Aか。 (3点) 問(1) |基本 四捨五入して小数第2位まで書け。 思考力 から8.0秒後に外したクリップはどれか。 a. b, cか ら1つ選んで、その記号を書け。 回路I,回路Iそれぞれの回路全体で消費した電力 量が等しくなるのは, 電流を流し始めてから何秒後か 求めよ。 (() [思考力 の消費電力が8.0 Wになるようにしたい。抵抗の大き さが何Qの抵抗器をどのように接続するとよいか。 加 える抵抗器の抵抗の大きさを求 め,その抵抗器を右の回路図に 加えて,回路図を完成させよ。 ただし,回路図中には, 抵抗の 大きさおよび電流計と電圧計を 記入する必要はない。 下線の部分にっいて, 電流を流し始めて (3点) (3点) 回路Iに抵抗器を1つ加えて, 回路全体 回路図 つ 12V A 表 362 (4点) 27 例題多が を基書題算

答えはウなのですが、選択肢にあるイとの違いを教えてください！

H 4 5月がいつも同じ面を地球に向けている理由を, 次のア~エから1つ選べ。 《山梨県) チ→P.152 2 月の満ち欠け ア 月が1回自転する間に, 地球も1回自転するから。 イ 月が1回自転する間に, 地球も1回公転するから。 ウ 月が地球のまわりを1回まわる間に,月自身も1回自転するから。 エ 月は自転してないから。

比が0.4：0.1で01.はどこから出てきているのか分かりません🤨 どなたか教えてください！！

3〈銅の加熱〉 ●eee 0●●.** (山梨改)(10点× 3) 図1のように,銅の粉末をステンレス皿に広げて十分に加熱し, できた酸化銅の質量を測定した。 銅の粉末の質量を変えて同じ実験 を行い,その結果を図2のグラフに表した。 次の問いに答えなさい。 (1) この実験で起こった化学変化を表す化学反応式をかけ。 [ 2Cu + 02→ 2CUO 図1 図2 銅の粉末 1.5 の銅+酸素→酸化銅 1.8gの銅と化合する酸素の質量は何gか。 0 0.4 0.8 1.2 銅の質量[g] 20.4:0.1=1.8:2, 2=0.45[g] 0.45g (3) 銅と, 銅と化合する酸素の質量の比を最も簡単な整数比で表すとどうなるか。 次のア~エから選べ。 ア4:5 イ5:4 ウ 4:1 エ 1:4 ○0.4:0.1= 4 : 1 [ ウ 1] 酸化銅の質量 [g]

(3)番を図で教えて頂きたいです… 答えはエです

わのように, どちらか一方しか現れない形質 自家受粉 育てる る種子のい どうしを何というか。 答え 121 実験2でできた種子の中で,しわのある種子は全体のおよそ何%になると考えられるか。 次のア~エから最も適当なものを1つ選べ。 62% ア 25% イ 33% ウ 50% エ 66% 答え [3] 図3のように, 実験2でできた種子の中で, 13しわのある種子をすべてとり除き, 丸い種子 だけをすべて育て, 自家受粉させると, 丸い 種子としわのある種子ができた。このとき, できた丸い種子の数としわのある種子の数の 比を、最も簡単な整数の比に表すとどのよう になると考えられるか。次のア~オから最も 適当なものを1つ選べ。 図3 実験2でできた丸い 種子としわのある種子 すべてとり除く 実験2でできた 丸い種子をすべて 育てる 自家受粉 オ 6:1 ア2:1 イ3:1 ウ 4:1 |エ5:1 答え

答えは15cmですが、なぜそうなるかわかりません。 解き方を教えて下さい！

丸底フラスコ スクリーン 図2 1回回実(R2 山梨)(10点×3) 光源 厚紙 図1のような装置を作った。 厚紙には,図2のような 「ヤ」の形を切り抜いている。 厚紙と光源を一緒に動かし、 の ヤ 台 図1の距離Xを表のように変え,スクリーンにはっきり と像ができるようにスクリーンを動かして,このときの 距離Yを測定し, 結果を表にまとめた。 Xcm 10cm Ycm 5 X[cm)|25|20|15|10 1) 丸底フラスコの球の部分を凸レンズとしたとき, 焦点距離は何cmか。E Y [cm]| 10|12|15| 25

答えがなぜ10cmになるのかが答えを見ても分かりません😭 教えて欲しいです🙇‍♀️

図1 2Aレンズ つ 丸底フラスコ 図2 スクリーン 89実験(R2 山梨)(10点×3〉 光源 図1のような装置を作った。厚紙には, 図2のような の 「ヤ」の形を切り抜いている。厚紙と光源を一緒に動かし, 厚紙 水 ヤ 台 図1の距離Xを表のように変え,スクリーンにはっきり と像ができるようにスクリーンを動かして,このときの 距離Yを測定し, 結果を表にまとめた。 Xcm 10cm Ycm /5 15 X[cm]|25|20|15|10 (1) 丸底フラスコの球の部分を凸レンズとしたとき, 焦点距離は何cmか。ント Y [cm] 1012|1525 (2) この装置で, Xの値を表以外のある距離に変えたところ,スクリーン上 25 cm に像ができなかった。次の文の( ① )にあてはまる語を書きなさい。ま た,( 2 )に入る内容を,「焦点」という語を使って書きなさい。記述 鹿像 スクリーン上には像ができず, スクリーン側から丸底フラスコの球の部 分をのぞくと,実際の「ヤ」より大きな像が見えた。この像を( ① )とい い,(① )ができる条件は, 厚紙の位置が( 他、、より前 座7ラスコの碑。 2 )にあるときである。

なぜ物体を焦点に近づけると凸レンズからスクリーンの間の距離は長くなると言えるのでしょうか？

図1 回 凸レンズのはたらきと像のでき方について調べるために,黒 点距離が(10cm の凸レンズと厚紙、方眼紙,半透明の方紙を使っ て、図1のようなカメラをつくり、次の実験を行った。1~5 の問いに答えなさい。 【実験1) 図1のカメラを図2のように,物体から凸レンスの 間の距離が20cmのところに置き,スクリーンにはっきりと像が うつるように内箱を動かした。このときの凸レンズからスクリー ンの間の距離とスクリーンにうつった像の大きさを記録した。 【実験2] 次に,物体から凸レンズの間の距離を 15cm, 25cm に変えて実験1と同様の操作を行い,凸レンズからスクリーンの間の距離とスクリーンにう つった像の大きさをそれぞれ記録した。 【実験3) 物体から凸レンズの間の距離を 5cm にして,スクリーンを見ながら,内箱を動か したところ,スクリーンに像はうつらなかった。そのため内箱を外箱からはずして外箱をの ぞくと、凸レンズを通してはっきりとした像が見えた。 ()次の口 Oには当てはまるものを,ア,イから1つ選び、その記号を書きなさい。また。 は当てはまる漢字1字を書きなさい。 1 1もり (方口組)、 スクリーン こちら から見し *内間 (14 山梨県) 外 動かす 何) 凸レンズ 図2 カメラ 物体 .20cmへ や 動かす ものさし 」は,凸レンズによってスクリーンに像がうつるしくみについて述べた文である。 のに (各5点)O[ イ 外)側にあるとき,レンズを通った光 物体が凸レンズの焦点よりO(ア 内 が集まり,スクリーンに の]像がうつる。 2 図1のカメラを使って,凸レンズから 1m離れた富士山という文字を見たとき,スクリー ンにはどのようにうつって見えるか。次のア~エから最も適当なものを1つ選び,その記 号を書きなさい。 ア イ ウ エ 富士山 豊王印 山士富 (10 点)( 3)次の文は,実験1で, スクリーンにはっきりと像がうつったときの像の大きさとその理 由を,まとめたものである。 距離」という語句を使って簡単に書きなさい。 物体から凸レンズの間の距離が (10 点)( ]に適当な言葉を入れ、完成させなさい。ただし,「焦点 は,実験1と実験2で記録された結果について述べた文である。O. @に てはまるものを,それぞれア,イから1つずつ選び,その記号を書きなさい。 実験2で、スクリーンにうつった像の大きさが実験1より大きくなったのは、物体か ら凸レンズの間の距離がO[ア 15 からスクリーンの間の距離は,実験1と比べるとO[ア 短く イ 25) cm のときであり,そのときの凸レンズ イ長く)なった。 (各5点)O

【6】の(2)がなぜ体細胞なのか分かりません。 配偶子ではないのですか？？

『P や精子 |4|生殖 次の文章の空所に適する語句を, 下の語群から選んで記せ。 多くの生物は,生殖のための特別な細胞である(7生植)細胞をつくる。 週細胞のう ち合体して遺伝情報の交換や混合を行い, 新個体をつくる細胞を( という。(色A子 の合体によって新個体を生み出す生殖法を 性殖という。 一方, 分裂などの、配偶子に よらない生殖法を(無性道という。を同子のように合体して新個体をつくる細胞は, 染色 体数を半減させる菊歌)分裂を経て形成される。 生殖 栄養生殖 無性生殖 有性生殖 体細胞 減数 【語群) 配偶子 でぐ 係同こ( 0g代一さc 5減数分裂 ふ&丁供で代( す 右の図は,ある生物の滅数分裂中の細胞の模式図である。 (1) 図は何とよばれる時期を示したものか。 第一分梨中期 (2) この生物の体細胞(2n) に含まれる染色体は何本か。 4本 (3) この生物のつくる配偶子に含まれる染色体は何本か。 z本 ア内 丁 |6 遺伝子と染色体 ド) 同形·同大 右図は,ある生物の細胞に含まれる染色体を示したものである。 (1) このような同形·同大の対になる染色体を何というか。相同学色体 (2) このような対になる染色体が見られる細胞は, 一般的に体細胞か, 配偶子 体細胞へ (3) 図の遺伝子A, aのような, 染色体上の遺伝子の位置のことを何というか。 (4) 図の遺伝子A, a のように同じ(3)に存在する異なる遺伝子のことを何とい うか。また,そのような異なる遺伝子をもつ個体のことを何接合体という コ 付ら の染色体 か。 こ A a か。

《至急》これって体細胞分裂のことを説明しているものでは無いのですか？ 細胞分裂は体細胞分裂と減数分裂の2種類があり、体細胞分裂は体をつくる細胞をつくる分裂、減数分裂は生殖を行うためにつくる細胞をつくる分裂だと聞いたのですが…

Eapsたい R 対部 2、不回 HC1水 間期 前期 中期 後期 終期 間期 中心体 色な、 y D L し 示ね全集あ 原体) 「枚と抜小体が観奈さかる 来色体がたく保壁くなる。柔色体が表更面に並 色体が両極へ物赤塩面にAができ細間2つの帳細胞ができる。 使細胞は自和配と 同量のDNAをもち同 化、大ききをもつ、 DNAか複製され、2倍核願、核小体か消失 のDNA量となる。 動する。 変を分察させる。 分梨前の細胞を細胞 という。 6 d 6 0 原 」ノ 動鮮系 続鍵魚、 植 A Aの 細眼産. ※薬類コケシタ植曲 部に中心体がある。 細胞質分梨では赤道酎 に細肥板ができる 胞当たり DDNA量 目対値) s 16増 Gl- G期5 NAG映備DMG 分期