1の（5）の問題で、なぜ湿度が100%になるのか教えてほしいです！

室温が 25℃の実験室で, 室温の水を図のように金属製のコップに入れた後, 氷 水を加えて水の温度を下げていった。すると、15℃になったときコップの表面に 水滴がつき始めた。 表は,飽和水蒸気量と気温の関係を表したものである。 次の 問いに答えなさい。 温度計 室温の水 -金属製の コップ (8) # 氷水 E 気温 飽和水蒸気量 気温 飽和水蒸気量 (°C) (g/m³) (°C) [g/m²] 0 24.8 20 17.3 5 25 23.1 10 30 30.4 15 35 39.5 6.8 9.4 12.8 La (1) コップの表面に水滴がつき始めたときの温度を何というか。 (2) コップについた水滴は, 空気中の何が冷やされてできたものか｡ (3) 実験室の空気中に水蒸気は何gまでふくむことができるか。 (4)この実験室の空気の湿度は何%か。 小数第2位を四捨五入して, 小数第1位 まで答えなさい。 電熱線 aとbに加わる電圧と流れる電流の大きさを調べると, 図1のようにな った。 次の問いに答えなさい。 145 20 0.0 5/100 1 図 2 12V/ (1) (3) (4) (5) 氷 (1) Lut 蒸日 JE 湿度 12.8 x 100 (5)この実験室の室温を 10℃℃まで下げたとき, 空気 1㎥あたり何gの水蒸気が水 23.1 滴になって出てくるか。 また,このときの湿度は何%か。 12.8 55.4 水 滴 3.4 丸 83.1 9.4. 3.4 2 11341 5500 23/1/12800 1155 1 55.91 g 1 1235 Ex950 40 g 924 260

電極でイオンが電子を受け取るのはどちらかと言う問題の答えが陰極でした。この図を見ると納得できたのですが、電子は－極から＋極に流れるとならいました。これは＋極から－極に流れているとはいえないのでしょうか？

4 塩酸の電気分解とイオン 水素(H2) が発生 ↑ 水素原子が 2個結びつ いて水素分 子H2にな る。 水素イオン は,電子を 受けとって 水素原子に なる。 -極- HH) ME H 陰極 塩化水素の電離 塩酸の電気分解 + (H) 発生した塩素の多くは 水に溶ける。 1234567 HCI 2HCI → 塩化水素 CI CI CICI C H2 水素 陽極 04 塩素(Cl2) が発生 ↑ 塩素原子が 2個結びっ いて塩素分 子Cl2 にな る。 電子 ↑ 塩化物イオ ンは,電子 をはなして, 塩素原子に なる。 H+ + CI- 水素イオン 塩化物イオン + +極 Cl2 塩素

（2）の解説をしていただきたいです🙇‍♀️答えは、7.0センチです

C 力をつけよう 1 ばねと力 香川 13 図は, 強さの異なるばねX,Yに,同じ質量のお もりをいくつかつるしたときの, ばねX, Y ののび を測定した結果である。 7.(1) (1) ばねののびとばねを引く力の大きさは ① (ア比 する。 また, ばねXとばねY のの [cm]: 反比例) 例 びを同じにするには, ばねYを引く力の大きさの ②倍の力でばねXを引けばよい。 ①にあては まるものを,ア, イから選べ。 また, ② にあてはまる値を書け。 □ (2) 別のおもりP, Qと, ばねZを用意した。 ばねXにおもりPをつるすと, ばねXが4.5cmのびた。 次に, ばねYにおもりQをつるすと, ばねYが2.4cm のびた。 ばねZに, おもりPとおもりQを同時につるすと, ばねZは何cm のびるか。 なお, ばねZは実験で用いたおもりを1個つるすと1.4cmのびる。 ばねののび 987654321 解答と解説 p.19 04 X Y 0123456 おもりの個数 [個] (1

中学3年生理科の仕事の問題です。 （４）の問題が分かりません💦 どなたか教えてください🙏

1 仕事 図1,図2のように, 1.5kgの 図1 2 ドリル 物体を80cm引き上げた。 このと ナビ き,ひもを引く速さは図1 図 2 ともに等しかった。 図3は、図1 の場合の物体が上昇した距離と時 間の関係をグラフに表したもので ある。 100gの物体にはたらく重 力の大きさを1Nとし, 滑車の質 量や摩擦力は考えないものとする。 (1) 図1における ① 仕事, ② 仕事率を単位を 図3 つけて答えなさい。 100 (2) 図2において, ひもを引く力の大きさは 何Nか｡ (3) 図2において, 物体が上昇した距離と時 0 4 8 12 16 20 時間 [s] 間の関係を,解答欄にグラフで表しなさい。 (4) 図2において, 動滑車の質量が200g, 定滑車の質量が600gとし とき, ひもを引く力の大きさは何Nか。 STEP 1 STEP 4力をつけよう 3 4 運動とエネルギー ひも 定滑車 上昇した距離 図 2 80 60 40 20 ひも 定滑車 動滑車 7,5 2/15 思 7 (4) 1 (1) ④ 600 J ②1.5 (2) 7.5M (3) 100 上昇した距離 〔C 9 123 (6点×5) 80 60 4章の内容 201 ' 0 4 8 12 16 時間 8.5 本誌 p.24~25 教科書p.50~57

①②③ それぞれの粉の性質がまるで分からないので、それも踏まえて解説をお願いしたいです。

ステップ A 基本をおさえよう 1 白い粉末の見分け方 A実験3 白い粉末の区別 [結果 方法 4種類の白い粉末A~D (白砂糖, グラニュー糖、食塩, デンプンのいずれか)を見分けるため、 行い性質を調べた。 粒のようすや手ざわりなどを調べた。 3 熱したときのようすを調べた。 A 1粒のようす 2 水に入れて混ぜ たときのようす 3熱したときの ようす とけた →教科書p B ② 水に入れてよくふり混ぜたときのようすを調べた。 とけずに 白くにごった こげた 液体になってこげた 考察 ① 結果② で B だけが水にとけなかったことから,Bは[a であると考えられる。 考察 ② 結果国でCだけが燃えなかったことから,Cは [ b ると考えられる。 C とけた 変化しなかった 2 有機物 ) 砂糖やデ すと写真の から、何が 次 ]であ 物質を何 0②でな ステップ B 1 白し デンプ とけた くに 液体になってした 2)ラ 発生 砂糖は燃 (1) デ の集 A~Dで相 がうところ3) けよう。 考察 ③ A, D は2,3の結果が同じである。 結果から, Aの粒の方がDの粒より も少し大きいので,A がグラニュー糖,Dは [ ]] であると考えられる。 ア 2

この範囲がわかりません教えてください お願いします！！！！

(121) 生物のからだの特徴が, 代を重ねるごとに変化すること。 (122) 物質が水に溶けてイオンになること。 (123) 寒冷前線が温暖前線に追いついてできる前線。 (124) 心臓から送り出された血液を全身に送るための網目状の細い血管。 (125) 固体がとけて液体に変化するときの温度。 (126) 1m の空気が含むことのできる水蒸気の最大質量。 ( 127) 水などの液体に溶けている物質。

岩石惑星ならどこかに地面がありますが、木星とか土星などガス惑星の地表って、どのあたりから地表なんでしょうか?

中2理科 水の電気分解です 写真の赤いところに書いてある、 「陰極側に発生した気体：水素」 「陽極側に発生した気体：酸素」とあるのですが、 どうして水素が陰極側に、酸素が陽極側に発生するのか教えて頂きたいです🙇‍♂️

□ 水の電気分解実験 電気分解装置で,少量の水酸化ナトリウムをとかした水に電流を流すと,水素と SIS 酸素が発生する。 水 水素+酸素 陰極側に発生した気体水素 →マッチの火を近づけると, ポンと音を立てて気体自身 が燃える。陽極側に比べて 陰極 約2倍の体積になる。 123456 陽極 陽極側に発生した気体:酸素 →火のついた線香を入れると, 線香が炎を上げて燃える。 キ RECORD 電源装置 の姿が - 水酸化ナトリウムを少量とかした水 [中 (電流を流しやすくするため)

（1）の図の書き方を教えて欲しいです🙇‍♀️

れる。」, 「振れない。」 のどれになりますか。 3 (4) 記述図2と同じ棒磁石, 同じコイルを使って、 生じる電流を強くするには,どのように すればよいか, 簡単に書きなさい。 ただし, コイルは動かさないものとします。 抵抗が強まると電流が減る 3 入試にトライ! 抵抗器に加えた電圧と流れる電流について調べました。 (1) 図1は, 抵抗器 X に加えた電圧と流れ 図1 電源装置 る電流の関係を調べる回路をつくるとき に用いた器具です。 必要な導線を実線で かき加え回路を完成させなさい。 ・には 複数の導線をつなげてもかまいません。 (2) 図2は,(1)の回路で測定した結果をグ ラフに表したものです。 図2から,電流 電圧計 と電圧の間にどのような関係があるといえますか。 図3 A 100 また、その関係を何の法則といいますか。 22 (3) 抵抗器Xの抵抗は何Ωですか。 8V (4) 図3の回路A全体の抵抗は何Ωですか。 (5) 図3の回路A,Bの電流計を流れる電流の大きさは,どちらが大きいですか。 導線 スイッチ tat 抵抗器 X 電流計 300 図2 電流ム 0.5 OOOOO 543210 0.4 0.3 0.2 0.1 1946 B [千葉改 ] 0123456 電圧〔V〕 流れにくい 100 300 8V A (1) 関係 (2) 比例 t (4) (5) 18t 黄ホームの法則 (3) Ja J 40 (45×6) (B)

(4)を教えてください。 解答には、 300m(地点Aの標高)ー255m(地点Bの標高)＝5 よって5ー1＝4m とありましたが、なぜマイナス1するのでしょうか。

7 右の図は,ある地域の2地点A,Bの地表 から地下8mまでの地層のようすを調べ,柱 状図にしたものである。 地点Aの標高は300 m,地点Bの標高は295m である。これについ て次の問いに答えなさい。ただし,この2地 点の間には断層があることがわかっている。 [m] □(1) 地点A,Bの表土は,岩石が長い間大気 さ6 7 50 や水にふれ、温度変化や水のはたらきなどによってくずれて土となったも のである。この作用を何というか。 □ (2) 地点Aで, 火山灰の層の中に見られる鉱物の粒と,砂の層の中に見られ る粒を比べたとき、粒の形にどのようなちがいが見られるか。 □(3) 地点Bのれき, 砂, 泥の層が堆積する間、この地域の海水面はどのよう に変化したと考えられるか。 次のア~エから1つ選び,記号で答えなさい イしだいに下降していった。 □アしだいに上昇していった。 ウ上昇も下降もしなかった。 エ下降し続けた後,上昇した。 □(4) 地層が水平であるとして,地点Aと地点Bの地層は、断層によって上下 方向に何mずれているか。 地表からの深さ 012345 A B ■表土 火山灰の層 泥の層 砂の層 れきの層