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理科 中学生

全ての答えと解説をしていただきたいです 全てのなのでお手数おかけしますがよければお願いします。

を結んだ等圧線が示されているね。 図2の天気図に見られる西高東低の気圧配は, 冬の 花子:この2つの天気図には天気を表す記号が書かれていないけれど, その記号が書かれていた 太郎:冬のように,それぞれの季節に特徴的な天気や気圧配置があるのかな。 太郎:それなら,夏や秋に台風が日本付近に近づくことが多いのはどうしてなのかな。もう少し てきたよ。天気図からはどんな情報がわかるのかな。 き大 特徴だよ。 らすそうよ。 天気のことを調べてみたいな。 図1 図2 998 1048 文の) 高 1024/ 高 1020 次の(1)から(4)までの問いに答えなさい。 (1)図1は,ある年の3月の天気図である。図3は,このときのある地点で の風向,風力,天気を表した記号である。この記号が表す風向,風力,天 気をそれぞれ書きなさい。 なお, 図3の点線は, 16方位を表している。 図3 (2) 次の文章は, 地上付近での風のふき方について説明したものである。文章中の( I )から ( I )までにあてはまる語句の組み合わせとして最も適当なものを,下のアからクまでの中 地上付近の風は、 ( I ) へ向かって空気が移動することで生じ, 等圧線の間隔が(I) イ1 高気圧から低気圧, II 広い, Ⅲ 下降 ェI 高気圧から低気圧, I 狭い, Ⅲ 下降 カ1低気圧から高気圧,II 広い, Ⅲ 下降 クI低気圧から高気圧, II 狭い, 皿 下降 から選んで,そのかな符号を書きなさい。 ほど風は強くふく。 また, 低気圧の中心部では( Ⅲ ) 気流が起こっている。 アI高気圧から低気圧, II 広い, IⅢ 上昇 ウI 高気圧から低気圧, II 狭い, Ⅲ 上昇 オI 低気圧から高気圧, II 広い, Ⅲ 上昇 キI 低気圧から高気圧, II 狭い, Ⅲ 上昇 OM4(152-35)

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(5️⃣)の①と②なのですが、問題に日本と書いてあるので、右の図は北半球の図だと考えたのですが、答えが ①南②ァ でした。南半球の図なのでしょうか? 問題の意味がいまいちよく分からないので、教えて欲しいです

次の文章は,研修でオーストラリアのアデレードに滞在している勇太さんが,日本にいるお兄さんと,インター ゆう た ネットを通して会話をしているようすである。あとの問いに答えなさい。 勇太さん:今日,アデレードの動物園に行ったんだ。めずらしい動物 レインボー ロリキート カンガルー がたくさんいたよ。 お兄さん:例えば,どんな動物がいたの? aレインボーロリキートという鳥とか, カンガルーとかコ アラもいたよ。 レインボーロリキートは羽毛がとてもカラ フルできれいなんだ。あと, カンガルーの赤ちゃんも見た よ。赤ちゃんは,母親のおなかの袋の中で乳を飲むんだって。 勇太さん: ふくろ お兄さん:それは見てみたいな。写真は撮ったかい。 勇太さん:もちろん。 6スマートフォンの充電をしっかりしてから行ったからね。今からメールで送るよ。 お兄さん:よろしくたのむよ。じゃあそろそろ寝ようかな。 勇太さん:そうだね。 寝る前に写真を送信しておくよ。 お兄さん:日本の夏は, 相変わらず暑くてじめじめしているから, 。エアコンがないと寝苦しいよ。 そっちは じゅうでん すずしくていいだろうなあ。 勇太さん:すずしいどころじゃないよ! とっても寒いよ! 記述(1) 下線部aのレインボーロリキートとカンガルーの子のうまれ方にはどのような [)10点, その他各15点] ちがいがあるか。簡潔に書け。 (2) 下線部bには充電が可能な二次電池が使われている。二次電池として最も適切 かんけつ レインボロリキー れまp生であり、 |)カンがレーは胎生 であること。 もっと なものを,次のア~工から選べ。 しでん ち ねんりょうでん ち 応 ア 乾電池 イ 燃料電池 ウ リチウムイオン電池 エダニエル電池 (3) 勇太さんの滞在先やお兄さんがいる家では, 光ファイバーを用いたインターネ ット回線を使用している。光ファイバーは, 光が境界面で折れ曲がらず, すべて はね返る現象を利用している。この現象を何というか。 夏(4) 2人が会話をしていたとき,お兄さんの部屋の温度計と湿度計は,それぞれ気 温31℃、湿度84%を示していた。下線部cのエアコンをつけたところ,気温が ウ 反附金 1 13.8g0 しつ ど 26 ℃,湿度が54 %になった。このとき, 部屋の空気1m'からとり除かれた水蒸 気は何gか。気温31 ℃, 26 ℃の飽和水蒸気量を,それぞれ32.1 g/m', 24.4 g/m° とし,小数第2位を四捨五入して小数第1位まで書け。 (5)右の図のア~ウは, 日本が春,夏,冬のいずれかの ときの,アデレードで観測した太陽の1日の動きを透 明半球上に示したものである。 Xには,東·西.南·北のいずれの方位があては まるか。 ほう わ すいじょう きりょう 0 1 6南 ウ イ ウア ア めい X (1 2 勇太さんがお兄さんと会話をしたときの, アデレードでの太陽の動きとして 最も適切なものを, 図のア~ウから選べ。 00

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中2の理科の問題です。◽︎2の(1)④の露点はどうやってもとめるのか教えてください!

以下の問いで気温と飽和水蒸気量について必要な場合は,次の表の値を利用しなさい。 8 10 12 14 気温(℃) 飽和水蒸気量(g/m°) 0 2 4 6 7.3 8.3 9.4 10.7 12.1 4.8 5.6 6.4 気温(C) 22 24 26 28 30 16 18 20 飽和水蒸気量(g/m°) 21.8 24.4 27.2 30.4 13.6 15.4 17.3 19.4 11(気象観測)右の図は,ある地点の天気·風向·風力を天気図記号を使って表 北 したものである。次の問いに答えなさい。 (1) この地点の天気は何か。次のア~エから選び、記号で答えなさい。[ ウ 雨 エくもり おき イ 晴れ (2) この地点の風向·風力を答えなさい。 ア 快晴 風向 ] 風力 一 (3) 天気図で, 気圧の等しい地点を結んだ曲線を何というか。 (4)(3)について説明した次の文の①~③に入る数をそれぞれ答えなさい。 (3)の曲線は, 0 hPa を基準に2 hPa ごとに引き, 3 hPa ごとに太い線で表す。 |2(乾湿計と湿度〉 右の表は,乾湿計を使って湿度を求めると きに利用する表の一部である。 次の問いに答えなさい。 (1) 乾湿計は,乾球と湿球の示度の差で湿度を求める。 測定し たところ,乾球の示度が 12℃, 湿球の示度が8℃であった。 乾球 乾球と湿球の差(℃) 2.0 3.0 4.0 5.0 10 87 74 62 50 38 11 87 75 63 52 40 12 88 76 65 63) 43 13 88 77 66 55 45 0このときの気温は何℃ か。 46 14 89 78 67 57 2) このときの湿度は何% か。 15 89 78 68 58 48 3 このときの空気 1m°に含まれる水蒸気量は何gか。答えは小数第2位を四捨五入して小数 第1位まで求めなさい。 の この空気の露点はおよそ何Cか。最も近いものを, 次のア~エから選び,記号で答えなさい。 ア 2℃ イ 4C ウ 8℃ エ 12℃

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なぜアとカの答えになるのか、教えて欲しいです🙏

e)図4は、ある年に日本に上陸した台風の移動経路を模式的に示し Aものである。黒点(●)は, 台風の中心位置を,9月 29 日午前 9時から9月30日午前9時まで3時間ごとに表したものであり, これらの黒点を通る線はその移動経路を表したものである。図4の 台風の進路の西側にある地点×と, 東側にある地点Yの風向の 変化について、次の文章中の( )にあてはまる最も適当な語句を, らは 下のアからエまでの中から選んで, そのかな符号を書きなさい。 また,表は図4の地点へからDまでのいずれかの地点における 3時間ごとの気温,湿度,気圧,天気, 風力,風向を記録したもの である。この表の記録は,地点△からDまでのどの地点のものか, 最も適当なものを,下のオからクまでの中から選んで,そのかな 嵐の A20 女だよ、 二配質 符号を書きなさい。 台風の中心は,地点区の東側を移動している。地点×では、 台風の移動に伴い,9月 29日午後6時から6時間後までの間 に,風向が()に変化した。 地点Y では台風の中心がその いて、 西側を移動している。地点Yでも,風向が大きく変化した。 団が に的な 7)北よりから西よりへ反時計回り 東よりから南よりへ時計回り 多い ウ南よりから東よりへ反時計回り べて ェ 西よりから北よりへ時計回り オ A カ B ク D 図4 表 時刻|気| 湿度気圧 日 (時)|| C)| (%]| ChPa) 天気風力風向 |9/29 9 20 86 1007 雨 2|北東 12 22 82 100 雨 2 東 15 25 87 999 雨 4南東 D 18 26 79 992 6|南東 9/30 午前9時 0 21 25 90 979 6|南東 A 回 B 4|南 24 24 92 977 雨 9/29 午前9時 |9/30 3 23 75 999|くもり 4西南西 6 22 70 998 | 晴れ 2 西 1004 | 晴れ 4北西 次の文章は、下線部の台風の進路について説囲したものである 9 24 48

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理科 中学生

(1 )ですが、理由が分からないので 教えてほしいです!お願いします!🙇

次の実験について, あとの問いに答えなさい。 (実験] 発泡ポリスチレンのカップを用意し, 水を200g入れてか らしばらくそのままにしておき, 水温を室温と同じにした。 2 図1のようなヒーターを3種類つくり,/電熱線の抵抗が10Ωのも のをヒーターX,/抵抗が202のものをヒーターY,/抵抗が302のも のをヒーターZとした。 3 図2のようにヒーターXを電源装置につな ぎ,電圧計の値が12Vになるように電流を流 すと,水温が変化した。電流を流した時間と そのときの水温は, 下の表のようになった。 はっぽう 『んなん 先端の ビニル をむく 電熱線 図2 電源装置へ 時間(分) 0 1 2 3 4 5 23.5 24,4| 25.4| 26.4 27.5 28.4 0.91.9|2.9 4.0| 4,9 水 温(℃) 上昇温度(℃) 0.0 電圧計 ヒーターY, Zについても3のように実験 水 -ポリエチレン のカップ を行った。 (1) 国の発泡ポリスチレンのカップを, 金属製 のカップに変えて同じ実験を行うと, 結果は どうなると考えられるか。 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア 水温が変化しにくくなる。 イ 水温が変化しやすくなる。 -発泡ボリス チレンの板 電流計 ウ 水温が変化しなくなる。 エ 結果にちがいは生じない。 屋内配線用ケーブル

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理科 中学生

(6)が分からないので教えてほしいです!

図1 次の実験について, あとの問いに答えなさい。 (実験)I 発泡ポリスチレンのカップを用意し, 水を200g入れてか らしばらくそのままにしておき, 水温を室温と同じにした。 2 図1のようなヒーターを3種類つくり, 電熱線の抵抗が102のも のをヒーターX,抵抗が202のものをヒーターY, 抵抗が30Ωのも のをヒーターZとした。 3 図2のようにヒーターXを電源装置につな ぎ,電圧計の値が12Vになるように電流を流 すと,水温が変化した。 電流を流した時間と そのときの水温は, 下の表のようになった。 はっぽう せんたん 先端の ビニル をむく 電熱線 図2 電源装置へ 時間(分) 0 1 2 3 4 5 水 温(℃) 23.524.4| 25.426.4 27.528.4 上昇温度(℃) 0.0|0.9|1.9 2.94.0|4.9 電圧計 4 ヒーターY, Zについても3のように実験 水 を行った。 ポリエチレン のカップ (1) 国の発泡ボリスチレンのカップを, 金属製 のカップに変えて同じ実験を行うと,結果は どうなると考えられるか。次のア~エから選び, 記号で答えよ。 発泡ボリス チレンの板 電流計 ア 水温が変化しにくくなる。 イ 水温が変化しやすくなる。 ウ 水温が変化しなくなる。 エ 結果にちがいは生じない。 (2) 図では, 電流計は何Aを示すか。 (3) ヒーターXの電力は何Wか。 (4) 3, 4でのヒーターX, Y, Zの電力をくらべると, 電力が最も大きいのはどれか。 記号で答えよ。 (5) 3で, ヒーターXに5分間電流を流したとき, 電熱線で発生した熱量は何Jか。 でんょく ねつりょう 『ょうしょう (6) 3では, ヒーターXで発生した熱量のうち, 約何%が水温の上昇に使われたか。 整数 で答えよ。ただし, 水 1gの温度を 1℃上げるのに必要な熱量を4.2Jとする。 (7) 国のヒーターY, Zでの実験結果を国の結果とくらべると, 上昇温度はそれぞれ約何 倍か。小数第2位を四捨五入して答えよ。 ア1.2AM 144W HX H+320J 959% 0.5倍: 0.3倍 Z 屋内配線用ケーブル

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