（1）と（5）がわかりません。 （1）＝100Pa、（5）＝2cm、 求め方、 またこの単元が苦手なのでアドバイスや練習問題などを出していただけると助かります。 我儘言ってすみません💦

6 1辺の長さが3cmの立方体Aをばねばかりにつるして水に沈めた。 表は、Aを沈めた深さとばねばかり の値を示したものである。 ただし、100gの物体にはたらく重力の大きさは1Nで、水の密度は1.0g/cm3 とする。 ばねばかり (1) Aを沈めた深さが4cmのとき、 立方体の上の面が水から受ける圧力は 何Paですか。 COSESTE NSOURC (2) 下の表から、Aを2cm 沈めたとき､ Aにはたらいている浮力は何Nで すか｡ 沈めた深さ [cm] ばねはかりの値 (N) 01 2 B4 # 0.81 0.63 0.54 0.8 0.63210.18 (3) (2)から、Aを1cm 沈めたとき、Aにはたらいている浮力は何Nになる 0.18 と考えられますか｡ (4) (3) から、体積と浮力にはどのような関係が成り立つと考えられますか。 GEASE (5) Aと同じ体積 (1辺の長さが3cmの立方体) で質量が 18gの物体Bは、何cmまで沈めたら浮くと 考えられるか。 0.18 0.09 立方体A □ 水面 27 水 0.9 2cm 4cm

（3）の答えが どちらも引く向きは真上で、力の大きさは同じであること なのですがこうなる理由を教えてください。

また,このとき, ばねばかりCの示す値はどうなるか。 開 A[ ] C[ ] (2) 図3は,アとの角度が異なるときの状態の1つを表している。図3には、このときのばねばかり Bにつけた糸が結び目を引く力 F2を方眼上に示してある。次の①,②に答えなさい。 1 作図ばねばかりAにつけた糸が結び目を引く力をFとする。 F を図3にかき入れなさい。 (2 ばねばかりBの示す値が1.0Nのとき, ばねばかりCが示す値は何Nか。 (3) 記述図4は,2本の糸でおもりを支えているようすを表している。同図4 この場合の,糸がおもりを引く力の大きさが、ともに最も小さくなる LEUG 条件を,「向き」と「大きさ」 の2つの語句を用いて書きなさい。 [ 図 1 力学台車 糸 だけ大きくしていくとき, ばねばかりA の示す値は 板 分度器 床 箱 (100) T50 IECTAR 4 図1のように, ばねばかりをとりつけた力学台車を斜面上に置き, ばねばかりを支えて台車を静止さ せた。ばねばかりや糸は斜面に平行である。また,図2には,台車にはたらく重力の大きさが示されてい る。これについて,あとの問いに答えなさい。 図2 Jed) 図3 5 mes 糸 ばねばかりが示す値 N ば 08 TE STERK ば1 [N] F ・おもり ECOS ・・ 1 90 重力 角度〔度〕 MDXHE ・力と、斜面に垂直な分力を,図2に矢印で表しなさい。

（3）の答えが どちらも引く向きは真上で、力の大きさは同じであること なのですがこうなる理由を教えてください。

また,このとき, ばねばかりCの示す値はどうなるか。 開 A[ ] C[ ] (2) 図3は,アとの角度が異なるときの状態の1つを表している。図3には、このときのばねばかり Bにつけた糸が結び目を引く力 F2を方眼上に示してある。次の①,②に答えなさい。 1 作図ばねばかりAにつけた糸が結び目を引く力をFとする。 F を図3にかき入れなさい。 (2 ばねばかりBの示す値が1.0Nのとき, ばねばかりCが示す値は何Nか。 (3) 記述図4は,2本の糸でおもりを支えているようすを表している。同図4 この場合の,糸がおもりを引く力の大きさが、ともに最も小さくなる LEUG 条件を,「向き」と「大きさ」 の2つの語句を用いて書きなさい。 [ 図 1 力学台車 糸 だけ大きくしていくとき, ばねばかりA の示す値は 板 分度器 床 箱 (100) T50 IECTAR 4 図1のように, ばねばかりをとりつけた力学台車を斜面上に置き, ばねばかりを支えて台車を静止さ せた。ばねばかりや糸は斜面に平行である。また,図2には,台車にはたらく重力の大きさが示されてい る。これについて,あとの問いに答えなさい。 図2 Jed) 図3 5 mes 糸 ばねばかりが示す値 N ば 08 TE STERK ば1 [N] F ・おもり ECOS ・・ 1 90 重力 角度〔度〕 MDXHE ・力と、斜面に垂直な分力を,図2に矢印で表しなさい。

３年 理科 の問題です！ テストの回答を紛失してしまって 答え合わせができない状態です🥲‎ 解き方も分からないので「答え」「解説」 両方答えて貰えたら有難いです！ 回答お待ちしてます🌟

[2] I 次の実験について,あとの問いに答えなさい。 天日 電源装置 【実験】図の回路を用いて, ①塩酸②水酸化ナトリウム水溶液 ③塩化銅水溶液をそれぞれ電気分解した。 (1) 塩化銅水溶液中で,塩化銅の電離のようすを表す Prikaイオン式を書きなさい｡ 30 ENTHES (2) 右の表は, 実験の結果をまとめたものである。 ただし、 表中の同じ記号は同じ物質を表している。 表のア, イにあてはまる水溶液は何か? ①~③の水溶液から選んで、その番号を書きなさい。 また、表の a b の物質は何か? a は化学式で,b は物質名で答えなさい。 17 電球 水溶液 水溶液 陽極で発生する物質 陰極で発生する物質 発泡ポリス チレンの板 X a 陽極 電極 (炭素棒) イ [P a d ウ b C

中２の理科です。空いているところを教えてほしいです。お願いします_(._.)_

T ① ….. 2種類以 ************* 上の物質が結びつ いてできる、 別の 1種類の物質。 磁石を 近づける｡ うすい 塩酸を 加える。 3 (4) つく。 が www 発生する｡ (2) 基本の確認 (1) 鉄粉と硫黄の粉末の混合物をアルミ ニウムはくの簡A. Bにつめ, Aはその ままにし、Bを右の図のように加熱して 赤くなったら加熱をやめて, ようすを 観察した。 ① 下線部の後, 反応はどうなるか。 鉄と硫黄の 混合物 B つかない。 ⑤が 発生する｡ A BA 砂血 (2 筒Aの中身の一部を試験管にとり, うすい塩酸を加えると気体が発生し た。 この気体の化学式を書きなさい。 ③ 加熱後の筒Bの中身の一部を試験管にとり, うすい塩酸を加 えると気体が発生した。 この気体のにおいを書きなさい。 ④ 加熱後に筒Bの中にあるものを, 鉄と硫黄の何というか｡ 5 加熱後に筒Bの中にあるものを, 化学式で書きなさい。 6 ⑤には,鉄や硫黄の性質は残っているか。 (2) 加熱した銅板を, 硫黄の蒸気の中に入れると激しく反応した。 反応後にできた物質は何か。 (3) 化学式を使って化学変化を表した下の式について答えなさい。 ① 右のように表した式を何 というか。 ②式図は,水の何という化 学変化を表している かがくしき 式Bの ■にあてはまる化学式を書きなさい。 次の文の □にあてはまる語を書きなさい。 式より水分子⑦個から,イが2個とウが 1950 A 2H2O → 2H2 + O2 B2Ag20→4Ag+ | ④ 水素 4 1③ 硫化水素 ②個できることがわかる。 (4) 化学変化を式で表すとき, 反応の前後で原子の何を同じにすれ ばよいか。 2つ書きなさい。 (1) 1 ②2 水素 ③特有のにおい 4 硫化鉄 ③⑤ Fets FeS ⑥残っていない (②) Cuts CuS 1①1 化学反応式 (3) 2 (3) (4) 4 ア (1) 2点×15=30点 ウ エ

⑵の意味って分かりますか？ ちなみに、答えが載っていませんでした… 分かる方、教えてください！

ステップ 2 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 はし 右の図のように, ばねの一方の端を固定し、 もう一 方の端にとりつけた2本の糸にばねばかりをとりつけ て2方向に引き, 糸をとりつけた部分が方眼紙の点0 にとどいたところで静止させた。 このときのばねを引 く力の一方をFi, もう一方をF2として,それぞれの力 を矢印で表した。 なお, 方眼の1目盛りは IN を表す。 □ (1) このとき, ばねを2方向に引いた力FとF2の合 力を,図に力の矢印でかきなさい。 1cm=IN F₁ 0 F2 O izsolest □ (2) 糸をとりつけた部分を方眼紙の点0で静止させたとき, F, とF2の合力とつり合う力 の大きさは何Nか。 3年 13

この生き物の名称はなんでしょうか…

3 運動とエネルギー 3年 184 水中の物体 1 水 圧 water pressure A水の重さによる圧力 0m 1m 2 m 10m 8020m 日本海溝 ■■■ p.113 気圧 約 100 hPa 約 200 hPa 約 1000 hPa (大気圧とほぼ 同じ大きさ) 有人潜水調査船 「しんかい6500」 約80hPa 1B 水 水中 より る。 大き ※水中 水圧 [10C

中学2年細胞の働きについてです。 予習とまとめが分かりません💦 急いでます！明日提出の課題です📄✍ わかる方いらっしゃいましたら教えてくださいっ😭🙏

【細胞のはたらきをまとめよう】 -細胞って実際、何してるの?- インターバルトレーニング"とは何か調べよう。どんなところで利用されている? ☆生物を"動かす "カ? こうやって生物は動くことができている・・・。 1. 栄養分 2. 呼吸 『自動車を動かす』 『エネルギー』が必要 3. エネルギー必要 のエネルギー L ガソリン 酸素 『生物を動かす』 Question. 『水』 と 『二酸化炭素』は、どうして出てくるの?? エネルギーを取り出した後の必要がないやつ ☆まとめてみよう☆ 栄養分の取り入れ方は?? 動物 酸化炭素 L エネルギーを取り出 細胞呼吸

この（3）の解き方を教えてくださいm(_ _)m

2 電流と磁界に関する実験を行い, モーターのしくみについて調べました。 ただし、抵抗器以外の 抵抗は考えないものとします。 次の各問いに答えなさい。 参末健の(脂質 の 【実験1】 図1のようにコイルの導線に電流を流すと、コイルの外側の点Aと内側の点Bとに置いた方位磁針 SARTS (1956 >> (後) が振れた。 400000 B (前) 電流 【実験2】 抵抗の大きさが10Ωの抵抗器Xなどを使って、図2のような装置を組み立てた。 スイッチを入れ, a点とb点の間に加わる電圧を5Vにしたところ, 電流の大きさは 0.5Aとなり, 方位磁針の針が 動いた。 WHOSE.JCOXATA 図2 図1 TELEG 木の棒 電流の向き 4 N極 木の台 木の棒 コイル 電流の向き a点 スタンド 43 電流の向きである十ect 【実験3】 方位磁針 3 電圧計 電流計 図3のように,実験2の方位磁針をU字形磁石に変えて、スイッチを入れ, a点とb点の間に 加わる電圧を5Vにしたところ, 電流の大きさは0.5Aとなり, コイルがPの向きに動いた。 図3 電源装置 スタンド 電流の向き b点 抵抗器 X イ y a点 b点 抵抗器 XJ X 「スイッチ: スイッチ + 【実験4】 P U字形磁石 電圧計 電流計 実験3の抵抗器Xを抵抗の大きさが 20Ωの抵抗器Yに変えて, スイッチを入れ, a点とb点の間 に加わる電圧を5Vにしたところ, コイルは実験の3と同じPの向きに動いたが, コイルの動いた 大きさは変化した。 ウ 08 (1) 実験1のとき, 実験装置の前に立ち、上から見て,A,Bに置いた方位磁針の示す向きが正しく表され ているものを,それぞれ右の図のア〜エの中から選び,記号で答えなさい。 ただし、方位磁針は黒い 方がN極である。 ア I (2) 実 た (3)

(2)の問題です。日本の気団って4つくらいありますよね？北と南に2つずつくらいあった気がするのですが見分け方が分からないです😭お時間ある方教えてくださいー！

A~Dは,日本列島付近の春,つゆ, 夏、冬の代表的な天気図である。 (1) Aの季節の気圧配置の特徴を漢字四 文字で答えなさい。 (2) B の前線は南の気団と北の気団がぶ お香 300 つかってできる。この南と北の気団の 名前をそれぞれ書きなさい。 A 40° 511> (3) Cの低気圧Xは熱帯の海上で発生し, 140° 高 120% BESO 低 997 高 30 中心付近の最大風速は35m/sだった。 TORTOR この低気圧を何というか。は西から東 移動する気圧を何 in Z 1008 O 430 1202LLLL ~1002- 高 10083 TEE 1002 130° 1006 CREE 1010 140° 140 ° 低 150° 低 1014 150°