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理科 中学生

ピンクのマーカーのところがわからないです。

間1 1 0 1 m?に含むことのできる水攻気の量を表したものである。交の問いに箸え ょさい。. 3 ー Oo lo|l214|6lsliolizlt4lteliel2o|22124126| sl 気1m"に含むことの EREBEEIGRRBERIPRBP (ア) 空気1 m?に含むことのできる最大の水蒸気の量を何というか。 (イ) 20やの空気 1 m?は, 最大何gの水蒸気を含むことができるか。 (ウ) 16での空気 1 m *Iに 7.9gの水燕気が含まれていた。この空気 1 m?には, あと 何g の水蒸気を含むことができるか。 (エ) 24での空気 1 m*に 12.0gの水蒸気が含まれていた。 この空気の温度を, 四拉子 入して整数で答えなさい。 5稚。 (エ) の空気を6でまで浴やすと, 何gの水落気が水注となって現れるが> (ヵ) (エエ) の空気を 6 やまで冷やしたときの容気の理度を答えなさい。 (え) (は) の状餅のように, もうそれ以上洛気を合せことができない状態を何と うか。漠字2文字で答えなさい。 2 の 1gCの空気の二度を下げていく と. TOで水病ができ欠めた。 このようで 温度のことを何というか。 漢字で答えなさい。 (グ) (ク) の空気の温度を冷やす前 (18でてのとき), この部尾の空気は m?あたり 何g の水蒸気を含んでいたか。 電共 "2) の空気で.は ヤめの 18やの状態での温度を 四捨五入 はで病でをたな さい。 (す) 還め切った痢司の中で提度を下げていった。こ ュン3から1つ選び, 番号で答えなさい。 高くなる 2. 低くなる のとき, 温度はどうなるか。 次の 8 変わらない 95

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理科 中学生

この問題を教えてください 私の字は無視してください(?ω?`)ワカンナイ…

7 イヤ WM M ピ 軸導き6予始%スプルVMYE97 1峯平紀溢=0<8綿町の弄 回の9マい田う閉導のっ (6 05 ?03 へ引回天幸営B予疾:交の>ツまいの 知き8l尊町 ⑥逢東 0l2 0はうり田み主圭のこ にlv表こき普8Zャと]了崇緒 (の んて1と 本 牧2 9 し /いPy量馬半本あの導導の= の) IEIT | @香量らーー 0間) jn 0<91 223 908 | OO | 909 @⑳秋語の親野りec 伯訪]でRI 08 do ?り=にてfhル 。 *@@ 半①1YOGSIWギ赤器(02 "SC馬色親半の准回2 と了30.08 00 3009 200x 200 放寺遇0交革6CマYOS3/C隊錠委時0⑩着ぎーザー Kw7うとまっこほ7所導の着党7 の の4夫そる080.06用町り6C つうYYSCャ称のロイ学幼泊=げーの008 9 結 *々の2う筆曲うを用一げーコマ とc剖っ剛閉 2 "YY到っ2いてっIUつ"3てエ)導生を有マ所角間深つて0紀時人まとっ|7 671イ導旨肖 と UNI 訂 s 6 2 ーー 誠意宣。 ・%9g 笠Wyま予叶スコYUいz880T らくをと>っlmoczt調球いPCの弄珠人回マの引出み送の め 8 os %/ 9四 8 とくそたっLc7六還いまとの着肖回の"(肌2凍鞍のご @ 2 7 <d置emoスッef 、章置いまくの症穴回イのは い田の竣疾6っle っLEvWBKうタマ とくととっと艇還の尊生のスルYSr多7 の2その の⑦ 拳@(⑨ひ 0釣] OS6 | 816| 906 | 68 | 688 | Zs | T98 ⑦香呈の』テーザー 9 滞 7 のteセテ必NET本1098 fd相 < キ WV2/|Z/上05 | 5y | 2E呈Yi @理語ら7 6でを6 ee2\のG+がの 開 7のイキ間の9 2o 3y<番の7 "ig アキッン 9 24記 コルとルルえ絢活の符回うぞ普マ8y8 24 209 8と に たらた"と骨昭の制ーーコ 区の和の交7テ 9 YCをっlbのこっ/co/orceca/c骨宮藤 \いmcえいいとこのー PS ついフラ|ニー / Mcsiuっ・3yc間議をれp到才うUYネアン人すらたっ前 CIM しLJGEEOPS 目症症ニラン eし電Pa

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理科 中学生

2の半円形レンズの答えがキになる理由を教えてください

解答 「解答&解説] P.2 避 光の進み方を調べるために。 次の実験を行った。これについて, あとの1 4に等えなさきWI (15 島根県) [実験 操作1 次の図1のように. 光源装置か ら出した光を四角形のアクリル板, 半幅 < ー) -宮 形レンズ, 鏡にそれぞれ平面部の中央へ L 向けて当て, 当たった後の光の進み方を 導 ouな 観察した。いずれにおいても, 光が入射する方向に対して平面部が垂直となる施向から時計 まわりに 35*傾けている。なお, 半円形レンズと鏡については光源装置を省略して示しでいる。 操作2 図2のように, 半円形レンズの向きを変えて光源装。 図2 と 置から出した光を当てた。レンズの平面部の中央へ向けて光 民 を当てながら, 光源装置を移動きせたところ,、 あるときから | 平面部で屈折する光がなくなり. 反射する光だけになった。 移動させる ン 操作3 図3のように, 光源装置から出 。 図3 (X) した光を凸レンズの軸に平行になるよう に凸レンズに当て, 焦点から少し殆れた [ 位置に置いたスクリーンに当だる光の位 ににに|た 絡ま 置を調べた。 光源装置は (X) の位置か \ 際 ら徐々に (Y) の位置に移動きせた。 の スクリーン 1 操作1 において, 鏡では光が図 1 のように反射した。角度「あ」 は何度か。 答えなさい。 ・ (10 点) 〔 着 2 操作1において, 四角形のアクリル板と半円形レンズを通り過ぎる前後の光の進み方を 表したものとして最も適当なものを, 四角形のアクリル板は次のアーエから, 半円形レン PMMA ーー 90 2 02 が 人 の 人人円形レンズ〔 3 ー yet の いうか, その名称を答えなさい。 (0計り 4 5 はどのような動きをするか。 最も適当なものを, 次のアーオから 1 つ選んで記号で答えなさい。 10 点) 〔 ] ウ。 (のらIG静5/5まきまお 人あの2Dに2 BSの2D) りこ2B オ EDのBeが

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