中学２年生です。 理科の化学反応式までの問題のところで チャレンジ問題というものがあるのですが この問題(画像)の解き方がわかりません。 １から解説できる方がいたら、是非お願いします🙇

を書きなさい。 Step 3 チャレンジ問題 up! 酸化銀は,銀原子と酸素原子が個数で 2:1の割合で結びつい た化合物で分子をつくらない物質である。 酸化銀を加熱したとき に発生した酸素の分子の数が500個であったとすると,このとき できた銀原子の数は何個か。 求めなさい 。 3 ( 10点) 1000 個 2000

ここの問題のAについてなんですけど、俺には向きが変わってないように見えるのですよ。でも答えが向き変わってるって言ってるんですよ。どこで向きが変わってるのか教えて欲しいです！

STEP 2 確かめよう 1 速さと向き 教科書 B水平面を転がるボール 右の図のA~Cは, A はずむボール ボールのいろいろな ・ボール 運動の向き 運動を, ストロボス さつえい コープを使って撮影 /運動の 向き したようすを表した C斜面を転がるボール ものである。 A~C 運動の向き でボールの速さと向 きはそれぞれどうなっているか。 次のア, イから選びなさい。 ア 変化している。 イ 変化していない。 8000 学習日 p.30 月 8 問 / 15 問 HOTE A 速さ 向き B 速さ 向き C 速さ 向き

大至急お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️ 1年の理科の完全学習の31ページの回答を持ってる方居ませんでしょうか！！！！！！ お願いしますぅぅうぅぅぅ！！！🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇... 続きを読む

確かめよう STEP 学習日 月 問/11間 日 密度の測定 数料 p.83~84 右の図のような器具に水を入れ,針 全を使って質量13.8gの物質Aの体積 -70 針金 70 -60 をはかった。 右の図のような器具を何というか。 物質Aの体積は何cm'か。ただし、 針金の体積は考えないものとする。 物質Aの密度は何g/cm'か。 -60 Cm° -50 -50 g/cm° 40- -40 物質 A 30 -30 水 |上皿てんびんの使い方 2 教科書 p.84 右の図は,上皿てんびんを表し ものである。 物質の質量をはかるとき,分 目は,はかるものより少し重そ なもの、少し軽そうなものの ちらをのせるか。 上皿てんびんを使うとき,針 どうふれるように調整するとよいか。簡単に書きなさい。 ある物体の質量をはかったところ,20g, 10g, 5g,500mg mgの分銅をそれぞれ1個ずつのせたときに,てんびんはつり った。ある物体の質量は何gか。 ふん g 物質の密度 数料書 p.82~85 3 表は、鉄,アルミニウム,銅, 種類の物質の体積と質量をそ 表したものである。 より,鉄の密度は何g/cm'か。 重類の物質の中で,密度が最 きい物質はどれか。物質の名 書きなさい。 物質 体積(cm) 質量(g] g/cm 鉄 20 158 アルミ 30 81 ニウム 銅 25 224 (4)水銀にうく物質は、 金 10 193.2 その密度は13.55g/cmである。表の4種類の物質を水銀の中 たとき,水銀にうく物質はいくつあるか。1つもないときは きなさい。 水銀にうくと考えた理由を,「水銀にうく物質は,」に続けて 書きなさい。 "80cm*で,質量が216gの物質がある。この物質は,表の の物質のいずれかである。物質の名前を書きなさい。 31 3

やり方画全く分かりません！教えてください！！

有効数字を考慮した計算) 次の計算を行い右効数字2桁で 6 step1 |step2 最後に四捨五入して有効数字の桁数にする。 の1.0×2.0+32.0×1.0+16.0×4.0 の35.0×0. 75+37.0×0. 25 36.0×1023. ×3.0 の22.4×3.0 5) 12 23 6.0×10 5(指数を含む計算)次の計算をせよ。 20: の(1.5×10)× (3.0×10°) -19、 の(2.0×10)× (0.50×10°) ③(0.016×105) ×(4.1×10-<') 16、

この問題なんですが、解説を読んでもいまいちピンとこなくて… 何故この方向に動くのか簡単に説明して頂きたいです！よろしくお願いします‼️

3 チャレンジ問題 アルミニウムの図1 Step up: アルミニウムのレール 磁石 電源装置 レールの間にN 極を上にして磁石 アルミ ニウムの管X を並べ,アルミニ ウムの管Xを置い て,図1のような 装置をつくった。 スイッチを入れて電流を流すと, 管Xは矢印の向きに動いた。次 に,図2のように, 磁石の半分をS極が上になるように置きかえ。 アルミニウムの管Yを置いた。このとき, 管Xと管Yはどの向き に動くか。図2のa~dからそれぞれ選びなさい。 0000000 図2 管X 管Y 電熱線 N S a 81 電流計 oo00 0000

古生代と中生代と新生代の 覚えといた方がいい化石を 教えてください！！

至急です。 ピンクの字が正解なんですけど、ここから考えられる大地の歴史が全く分かりません。 教えていただきたいです🙇‍♀️

(、2,3 123は、れきで、4~6か初、 7~8がどうだと考えた。 なぜなら、4~6はイ他のま地層の よりも粉っほど、7~&は温っている ような感じだったからだ。 l~ろは消去法。 れき 4,5,6 土 不ケ れき 7,8 どろ 4てき Step3<大地の歴史> ○地層の結果から大地の歴史について考えられることは何か?

中学理科の力の計算の問題です。 全体的に分かりません。 付属の解答も添付してあります。 マーカーで引いた部分が特に分かりません。 どなたか教えてください。よろしくお願いします。

ゴムひもを単独で自然の長さから1 cmのばすのに必要な力は何Nか。 四捨五入して, 整数 入試 【実験1】 自然の長さが22 cmのばねとそれより長いゴムひもを用意 し, おもりにばねとゴムひもとをつけて引っ張る実験をした。 図1 2.4 N 次の文章を読んで, 各問いに答えなさい。 〈洛南高) 【実験II】 テッ おもり ばね KOOO00 ほねばかり 水中 ばねとゴムひもは, それぞれ30 cm のびるまではのびと加 わる力は比例することがわかっている。 まず, 図1のようにつないで, ばねばかりをゆっくり水平に 引っ張るとばねののびが 12 cm になったときおもりが動き 始めた。図2は,そのときのばねののびと引く力の関係を示 したものである。おもりと台の間にはたらく摩擦力の最大力 は68 Nで, ばねとゴムひもが引く力の合力がこれを越える とおもりが動き出すと考えられる。 考面 【実験I ゴムひも Nを の内 ップ な間 図2 【実験 80 ば 70 B 60 引 50 カ 40 N 30 20 10 ゴムひもの自然の長さは何cm か。 四捨五入して, 整数 で答えよ。 0 0 4 6 8 2 ばねののび (cm} (10 12 1 へ で答えよ。 一 次に,ばねとゴムひものつなぎ方を変えて,ばねばかりをあ る力で引くと,図3のように, おもりは壁から 50 cmのと ころに静止していた。 図3 50 cm ばね ばねばかり ○0000 0 ゴムひも 図3の状態からばねばかりを右に動かすと, おもりが動き出した。このときばねは何 cmのび ていたか。四捨五入して, 整数で答えよ。 図3の状態からばねばかりを左に動かすと, おもりが動き出した。このときばねば何Cmv ていたか。四捨五入して, 小数第一位まで答えよ。

理科の完全学習の3年の答えを送って欲しいです…！！ 月曜日にテストがあるのでワークを解きたくて…(>_<) ページは、本誌P26-P45、P120-P133です。 多いかと思いますが、最初に送ってくれた方は必ずベストアンサーにします。よろしくお願いします🥺

STEP構成でしっかり身につく 理科の完全学習1) 年 圏啓林館の数科書に対応 S正進社 番 名前 A

①の答え教えてください…復習してたら答えないの気づきました…

自然の中に生命の営みを見つけてみ、 2 >教科書 p.2~13 STEP 1)まとめよう 2)確かめよう 3)用語-図解チェック 4)カを試そう 学習日 要点のまとめ 口O セイヨウタンポポとドクダミのうち, 日当たりが悪く, 湿った場所 に多く見られるのは[1 口の プレパラートをつくるときは, [2 ]である。 ]に観察した あわ いものをのせて, 空気の泡が入らないように, [3 をかける。 口3 右の写真の生物の名前は [4 ]である。 1 身のまわりの生物の観察 >教科書 p.7 (1) の (1) ①セイヨウタンポポや②ドクダミが多く生えている場所を, 次の ア~ウから1つずつ選びなさい。 (2 ア ロ当たりが上く 乾いているとこる