教えてください🥹

(9) 次に示す 10種類の岩石を、図のように特徴①~④をもとに 火成岩のなかま と A} に分類した。このとき凝灰岩はB、石灰岩はDに分類された。下の図をもとにして、あとの問 火成岩のなかまとA~Dに分類される岩石は1種類とは限ら ないものとし、10種類の岩石は、 すべてどこかに分類されるものとする。 いに答えなさい。 ただし、 せんりょくがん 花こう岩れき岩 石灰岩 安山岩 閃緑岩 砂岩 チャート 玄武岩 泥岩 凝灰岩 当てはまる 特徴① 当てはまらない」 特徴② 当てはまらない | 当てはまる♪ A 火成岩のなかま まらない 特徴③ 当てはまらない [ 当てはまる 特徴④ 当てはまらない ↑ T 当てはまる B C 次のア~エは、図の特徴 ①~④のいずれかを表している。 特徴①と特徴④に当てはまるものを、 ア~エからそれぞれ1つずつ選び、 記号を書け｡ アうすい塩酸をかけると気体が発生する。 イ 岩石をつくっている粒が丸みをおびている。 ウ かたい殻をもつ生物が死んで、 積み重なってできたものである｡ エ地層をつくっている物がおし固められ、長い年月をかけてできた岩石である。

イオンが混じっている化学反応式って、a＋b＝cですけど、これがa－b＝c(引き算のように)となる事ってありますか？

中3理科の生物です。 下のところの説明方法を教えてほしいです。 わかる方いたらお願いします。 回答頂けたら必ずベストアンサーをつけます。

問 植物の根は ( 成長のしくみ A B C ○成長しているC(根の先端に近い部分)を他と比べて見てみよう。 自己評価 根の先端に近いC )が伸び成長する。 I PPPP 2つの細胞に分かれること … 1つの細胞が 分かった説明できる) A B 成長 3 . どちらかというと分かる O A A、B、Cの細胞の「数」「大きさ」の違いは? 数: A 白く､Cが1番多い 大きさ: A が大きく、Cが1番小さい 。 分かれる O O Ⓡ 0 。 。 成長 ア : A の部分が伸びる イ : B の部分が伸びる ウ : Cの部分が伸びる エ:全体が同じように伸びる 2 . どちらかというと分からない B ● O C O 。 。 O 「細胞はどのように変化し、生物が成長するか」図と文章で説明せよ。 ※根の観察結果を利用する 。 全く分からない 。 1000円 A 生物の成長 ( ) によって細胞 の( がふえることと､ 分裂した細胞が(大きく) なり、もとの細胞と同じ大きさ になることによって起こる。 ● 9 ● - 190.00 DOOUORE 10000円 717 BORDADE BORGER a 説明した or 質問した

理科です。この写真の問題を教えてください。 答えはあるのですが、解説がないのでどなたかよろしくお願いします。 答えは、『B班』です。

2|銅と酸素が結びつくときの質量の割合 ふん まつ でん A~E班は,指定された銅の粉末をステンレス皿に のせて、ガスバーナーで加熱する操作を数回くり返 し、質量の変化を電子てんびんで測定した。 下の 表は, それぞれの班で異なる質量の銅を熱して、 質 量が一定になったときの酸化銅の質量を示してい る。また,各班の実験のようすは 〔実験後の各班 の報告] に示している。 [A班~E班までの結果〕 A B C D E 0.40 20.60 0.80 1.00 1.20 銅 〔g〕 酸化銅〔g〕 0.48 0.75 0.93 1.14 1.34 次の各班の報告を読んで、 問いに答えなさい。 〔実験後の各班の報告〕 A班:加熱後,すぐに銅の色が変化して, 全体が黒 くなった。3回目の加熱以降, 質量の変化は なかった。 B班: 色の変化はA班と同じだった。 質量は, 2回 目の加熱から変化しなかった。 C班: 色の変化は、真ん中から黒く変化した。 質量は, 3回目の加熱から変化しなかった。 D班: 色の変化はC班と同じだった。 質量は, 4回 目から変化しなかった。 加熱後の物質は, 全 体がかたまりになって固まっていた。 E班: 色の変化はC班と同じだった。 質量は, 5回 目から変化しなかった。 加熱後の物質は,全 体がかたまりになって固まっていた。 ① 銅の粉末が酸素と完全に結びついたと考えら れる結果は, A~E班のどの班の結果か。 ただし,銅と酸素が結びつくときの質量の比は, 銅:酸素=4:1とする。

この図のBの位置エネルギー、運動エネルギー、力学的エネルギーをグラフに表したとき、どのようなグラフがかけますか？ また、AよりもBの方がGに早く着くと習ったのですが、それは力学的エネルギーがAよりも大きいからですか？

A B A A こ 102. ル B C D E F G G

④が分からないので解説お願いします💦 答えは12wです。

⑨9 仕事について以下の問いに答えなさい。 (1) 道具 A~Cを使い物体を2mの高さ まで持ち上げた。 ① B で人がひもを引く力 (N) と距離(m) を答えなさい。 定滑車 A 6kg 2m 定滑車 動滑車 6Kg 2m 1.5m² C 斜面 6kg 2m ② C で人がひもを引く力は何Nか。 ③ B･Cのように道具を使っても仕事の大きさが変わらない。 このことを何というか。 ④Aで2mを20cm/sの一定の速さで引き上げた場合、 1 秒あたりの仕事の能率は何W か

聞きたいのは(3)の解答がなぜイなのかということです。 全くもって意味がわかりません。 なので解説して欲しいです。 教えていただいた人はベストアンサーにします！ よろしくお願いいたしますm(_ _)m

(2) 図1は金属の輪に3本の糸をつけ、2つの糸をばねばかりで残り1つを手で引いて輪の中心が点Oに 静止したようすである。このときばねばかりAは1.8N、 ばねばかりBはION を示した。 力の大きさの 0.5Nが1目盛りとなる矢印を点Oから書くと図2のようになる。 手で糸を引いた力の矢印を解答欄に 作図しなさい。 0.5N D 図1 ばねばかり A DI M 1.8N 糸a 点〇 糸b Umning ばねばかりB * c -金属の輪 1.ON (3) (2)で糸から手を離した直後に金属の輪が動き出す 方向として最も適当なものを図3のア~エから1つ選び なさい。 図2 図3 K A MATT 1.8N ア イ 0.5N D- ウ 糸 H E ただし∠AOD=∠BODであ

解き方教えてください🙇‍♀️

(3) 図1のような容器に、 底から40cmまで水を入れた。 また、 容器の底から10c mおきに高さにしるしをつけ、 上からA、B、Cとした。 以下の問いに答えよ。 ①A~Cの高さに穴をあけると、穴から水が出てきた。 この時の様子として、 適するものを図2のア~ウから選び記号で答えなさい。 ②図3のように別の容器に水を入れた。 Dの高さにはたらく水圧を、図1のBの 高さにはたらく水圧と同じにするには、 容器の底から何cmまで水を入れれば よいですか。 図3 40cm B C 10cm 10cm 10cm² 200m ア A B C イ A B C ウ A B C D 15cm

（2）の答えはイになるんですけど、 それはなぜですか?、テープの間が広ければ広くなるほど、速区なるんではないんですか?

右の図のa~cは, 記録タイマーに通した テープを手で引いたと きの打点の記録のよう すを表している。 それぞれの図で, いちばん左の打点が最初に打たれ たものである。 (1) a b のテープでは,どちらが速く引いたものか (2) c のテープは、テープをどのように引いたときの記録か。 次のア ~ウから選びなさい。 ア 同じ速さで引 イ だんだん速くなるように引いた。 ウ だんだん遅くなるように引いた。 ● E a b C ◆テープを引いた方向 ● JOSHRABOSE

間違っている箇所があれば教えて頂きたいです。 中学校の理科です。 よろしくお願いいたします。

7 次の問いに答えなさい。 (1) 図1のように、弦の一端をモノコードの右端に 結びつけ、もう一端におもりをつけて弦を1本張 りました。モノコードに木片を入れ、木片の右側 の弦をはじいて出た音を,マイクロホンとコン ピュータで測定したところ、図2のような波形が 表示されました。 これについて次の各問いに答えなさい。 ① この実験で,モノコードから出た音は、何を伝わってマイ クロホンまで達しましたか。漢字2字で答えなさい。 空気 (2) 図2で表示された音の振動数は何Hzですか。 ただし,横 軸の1目盛りは 0.001 秒です。 500Hz ③図1のモノコードの弦を,木片の位置, おもりの重さ,弦 をはじく強さを変えてはじいたところ、図3のような波形が 表示されました。 次のうち,このときの条件と考えられるも のとして最も適当なものを1つ選び, 記号で答えなさい。 た だし, 図2と図3の縦軸と横軸の目盛りの間隔は同じです。 ア 木片を左方向に移して,弦を強くはじいた。 木片を右方向に移して, 弦を弱くはじいた。 ウおもりを重いものに変えて,弦を強くはじいた。 エ おもりを軽いものに変えて, 弦を弱くはじいた。 図 1 左右 木片 お も り 弦 コンピュータ モノコード マイクロホン 図2 ⇔ 0.001 秒 図3