この大問の答えを知りたいです‼️ 至急お願いします🤲🤲 写真が見にくいかもしれませんが よろしくお願いします🥺

・斜線 1. あらい斜面上に重さ10Nの物体を乗せると右図のように静 止した。 図中には物体の重さを表す力の矢印が記入してある。 方眼の1目盛りが1N を表すとして、次の問いに答えよ。 1) 重力の斜面に沿う方向の分力の大きさを求めよ。 2) 物体にはたらく力を全て書け。 ただし、 アルファベ ットで名前をつけ、何から何にはたらく力を明記す ること (解答例 : T 糸が壁を引く力) 3) 2) で書いた力の大きさを全て求めよ。 (解答例:T=30N) Y

（2）が解説を読んでもよく分からなかったため、解説をお願いしたいです。 紙に書いていただけたら嬉しいです。 よろしくお願いします🙇‍♀️😭

【11】 次のグラフは,2種類の電熱線a, bにそれぞれ電圧を加え, 流れた 電流の大きさを測定した結果である。 (1), (2) の問いに答えよ。 0.8 電流 0.7 〔A〕 0.6 0.5 流 0.4 0.3 0.2 0.1 0 0 電熱線 a 1 電熱線b 2 電圧 〔V〕 3 電熱線の 2=4.022 4 0.5 電熱線b 3=6.02 05.

電圧と電流の関係の解答教えて下さる方はいませんか。 よろしくお願いします。

と電圧 - IA 電圧と電流の関係 図2 図1の回路の電源の電圧を2.0V にしたところ, 電流計は80mA を示 した。次に、図1と同じ電熱線を2つ用いて, 図 2,3の回路をつくった。 図1 図3 V A NO ①図1で用いた電熱線の抵抗の大きさは何Ωか。 圧は何Vであったか。 ②図2の回路で, X点に流れる電流が120mAであったとき, 電源の電 14 電力量 ③図2.3の電源の電圧を同じにした。 このとき, 各点を流れた電流が大 きい方から順に,X,Y,Zを並べなさい。

中学3年理科です！分かりやすく解説お願いします！ 内容 うすいデンプン溶液に水を入れた混合液をつくり同様の実験を行う 理由 デンプンを分解したのは唾液であることを確認するため。 記号 ウ です！よろしくお願いします！

「養分は, 消化液のはたらきによって体内に吸収されやすい状態に分解される｣ということを調べる ための実験の計画書を作成した。 次の問いに答えなさい。 (静岡改) <計画書〉 予想 デンプンは,だ液のはたらきにより, 分子の大きさがデンプンより小さい糖に分解される。 手順1 手順2 うすいデンプン溶液に、水でうすめただ液を入れて混合液をつくる。 図のように、セロハンの袋に混合液を入れ, ビーカー内の40℃の湯につけ, 温度を一定に 保つ。 なお, セロハンには、無数の目に見えない小さな穴が開いている。 手順3 しばらくしてから, セロハンの袋の中の液 (内液) と袋の外の液 (外液) のそれぞれについて, ヨウ素液を加えたり, ベネジクト液を加えて加熱したりして, デンプンや糖の有無を調べる。 3 (1) 表は,計画書にもとづいて行った実験の結果をまとめたもの である。 しかし, 表だけでは, 予想が正しいかどうか確認でき ないため、セロハンの袋とビーカーをもう1組用意し, 追加し て実験を行う必要がある。 追加して行う実験の内容と, そのよ うな実験を行う必要があると判断した理由を簡単に書け。 また, 次のア~エから, 追加して行った実験の結果が正しく示されて いる表を1つ選び, 記号を書け。 ア ヨウ素液による 色の変化 |ベネジクト液に |よる色の変化 内液 外液 O × O × ヨウ素液による 色の変化 |ベネジクト液に よる色の変化 内液外液 X X O O ウ ヨウ素液による 色の変化 |ベネジクト液に |よる色の変化 O ヨウ素液による 色の変化 内液外液 X ベネジクト液に よる色の変化 × × I 内液 × ○あり | ヨウ素液による 色の変化 |ベネジクト液に |よる色の変化 外液 × ×なし 内液 外液 × O セロハンの袋 O 混合液 2 [各4点...8点〕 40°Cではなくか 27

理科 天気 中二 至急です！ この紙(縦30cm横21cm)一面にかかっている力の大きさはなんですか？ よろしくお願いします！

至急、理科　中2 です。 この問題の答えを教えてください‼️ 空欄のところです。 よろしくお願いします。

2 図1のような器具、装置を用いて回路をつくり、電流と磁界について調べる実験をした。 図2は磁石とコ イルの部分を拡大した図である。ただし、電熱線の抵抗は200, 電熱線の抵抗は100である。 ( 6点×4) 検流計 コイル U字型磁石 G 電熱線b 電熱線a. FREEST スイッチ 電流計 コイル (1) 図1の回路に電流を流すと, コイルは図2の矢印の向きに動いた。 コイルの動きを逆にするにはどうすれば よいか。 次のア~エから2つ選び,記号で答えなさい。 イエ ア 電熱線bにかえる。 イコイルを流れる電流の向きを逆にする。 ウ 電圧を大きくする。 I U字型磁石の極の位置を逆にする。 (2) 電源装置の電圧を一定にして, 電熱線を次のア~エのようにかえて実験をしたとき, コイルの振れが大きい 順に並べなさい。 ア 電熱線 a イ 電熱線b ウ 電熱線と電熱線bを直列につないだもの エ 電熱線aと電熱線bを並列につないだもの

問２から問6まで全て教えて欲しいです💦 かなり急いでいるので優しい方がいればよろしくお願いします。。。

北海道のある地点で, 月と金星を観察した。 観察 ある日の日没後, 西の空に月と金星が 見えた。 図1は, そのときのスケッチで ある。 次に、金星のようすを、天体望遠 鏡 (上下左右が逆に見える) で観察した。 図2は,そのときのスケッチである。こ の日の金星は, 太陽とほぼ同じ軌跡をたどり, 日没のおよそ2時間40分後に, 太陽とほ ぼ同じ位置に沈んだ。 □□間 1 6 次の観察について, 問いに答えなさい。 エ 図 1 Col ●(金星) (月) e 下線部の金星の動きは、地球の自転によって起こる見かけの動きです。 次のア~エが ら,地球の自転による見かけの動きを1つ選びなさい。 太陽の自 ア黒点が太陽の表面を移動するように見える。 イ 火星が星座の間を移動するように見える。一火星が自 ウ 北斗七星やカシオペヤ座などの星が, 北極星を中心に反時計まわりに回るように見 える。 南の空の星は,毎日同じ時刻に観察すると、位置が東から西へ少しずつ変わるよう 地球の公文 に見える。 □ロ問2 この日、観察地点から見て, 太陽と金星は, およそ何度離れて いますか。 □□問3 図3は、地球の北極側から見た地球と月,金星, 太陽の位置関 係を模式的に示したものであり, 矢印は、 月と金星の公転の向き を示しています。 〔観察〕 をしたときの月と金星の位置として適 切なものを、図3のa~d, ア~オから1つずつ選びなさい。 た だし、地球の公転軌道の一部は省略しています。 ロロ問 4 〔観察〕をした日から約1か月間、肉眼と天体望遠鏡で月と金 I 図3 ア 図2 イ a 太陽 O エ ad bo地球oc 星の観察を続けました。次の①, ② のア~ウから適切なものを選びなさい。 ① 1週間後,月は, 日没直後の南東の空に見えた。 月の光っている部分は,〔ア 小さ くなった イ変わらなかった ウ大きくなった。 ② 1か月後,金星は,日没直後の西の空に見えた。金星の欠けている部分は,〔ア小 変わらなかった ウ 大きくなった〕。 さくなった □□問5 問4の観察では,月はいつも同じ面を地球に向けていました。その理由を説明しなさ コロ問6 問4の観察の後, 金星はいったん見えなくなりました。 再び金星が見えるのは、いつ どの方角の空ですか。 次のア~エから選びなさい。 ア 日没後、東の空 日没後,南の空 ウ日の出前、西の空 日の出前,東の空

至急　理科 中二 電気 この答えがあっているか教えてください！！ よろしくお願いします。

右の図のような装置で, 電熱線に 6Vの電圧を5 分間加えて, 1.5Aの電流を流したときの, 水の温度変 化を測定した。 2点×6 (1) 電熱線が消費した電力は何Wか。 (2) 電熱線で発生した熱量は何Jか。 5X60 5分=3000 36W 9×300=2700 2700 J (3) この実験では,水の温度が4.0℃上がった。 電圧を加 える時間を10分間にすると, 水の温度は何℃上昇すると 考えられるか。 次のア~エから近いものを選びなさい。 ア 2.0℃ T 4.0°C I 16.0°C 4×308 ウ ウ 8.0℃℃ (④4) 電源の電圧を12Vにかえると,電熱線に流れる電流 は何か。 W L (5) 電熱線に12Vの電圧を5分間加えると, 水の温度は 何℃上昇すると考えられるか。 (3) のアーエから近い ものを選びなさい。 77 A 温度計 12X300 発泡ポリスチレン のカップ ・水 電熱線 300 X12 600 スイッチ (エ)) 360 (6) この実験で発泡ポリスチレンのカップを使うのは、何を外へ逃げにくく 4200 するためか。 スタンド 熱

中2理科の地球範囲です。 大気圧の出来方について説明していただけると嬉しいです。よろしくお願いします。

至急　理科　中2 電流　です！ この問題が全くわかりません。三つともです。 解説よろしくお願いします！！ 答えは、⑴12.6Ω(2)1.89A(3)ェ です。よろしくお願いします。

③123 (R4 山梨) (12点×3> 3 電流・電圧・抵抗 ① 3.8Vの電圧を加えると, 500mAの電流が流れる2つの豆電球X, X2 と, 3.8Vの電圧を加えると, 760mAの電流が流れる豆電球Y を用意した。 ② 豆電球X,豆電球X2, 豆電球Y, 電源装置, スイッチ SS 電圧計, 電流計を使い, 図のような回路をつくった。 ③Sを入れ,S2とSを切って回路をつくり、電流を流し,電圧計が5.7V となるように電源装置を調整すると,豆電球X,と豆電球Yが点灯した。 S2とS3を入れ,S,を切って回路をつくり, 電流を流し, 電圧計が5.7V となるように電源装置を調整すると,豆電球Xと豆電球Yが点灯した。 (1) ③について,回路全体の抵抗は何Ωになると考えられるか。計算 Z(2)④について,電流計の示す値は何Aか。計算 ヒント (3) 最も明るく点灯した豆電球を,次のア~エから1つ イ③のY ア③のX ヒント 選びなさい。 ウ4のX エ4のY 2 2 (3) どこが直列、並列につながっているか,図をよく見よう。 (2) 4 ではXとYの並列回路ができるね。 豆電球X2 豆電球Y (1) (2) (3) Sa 豆電球X V 電圧計 S2 S₁ A 電源装置 電流計 10