(3)の答えがなぜ図1なのか教えてほしいです。 お願いします🙇‍♀

確かめ同定 鉄の変化 図1のようにして, かた 図1 くまるめたスチールウール 3 スチール (鉄) に火をつけた後,ガラ ス管で息をふきこんでよく 燃やした。 また,図2は, ウール 空気中に放置した鉄くぎがさびたようすである。 (1) 図1,図2では、鉄が空気中の何という物質と結びつく化学変化 が起きているか。 (2)物質が, (1) で答えた物質と結びつく化学変化を何というか。 (3) 図1,図2で, 熱や光を出しながら激しく反応したのはどちらか ピンセット 図2

回答お願いします……🙇‍♀️ 至急です！

A 2 綾香さんは, 激しい運動のあと, 心臓がドキ 図 ドキし, 息がきれることに興味をもち, 心臓の つくりと呼吸との関係について調べた。 図は, ヒトの心臓の断面を模式的に表したものであ る。(香川) D FARN 左心房 (1) 酸素は肺でとりこまれた後、 血液によっ 左心室 て肺から心臓へ運ばれ,そこから全身へと右心房 送られる。 心臓から全身へ送り出される血 液が流れる血管を、図のA~Dから1つ選 120 び, 記号で答えなさい。 また, その名称を書 きなさい。 記号 名称 (2) ヒトの肺は,細かく枝分かれした気管支と, 毛細血管で囲まれたたくさんの小さな 袋が集まってできている。 この小さな袋を ( ① ) という。肺は ( ① ) がたくさ んあることで空気にふれる表面積が ② (ア大きく イ 小さく) なり, 効率よく 酸素と二酸化炭素の交換を行うことができる。 ① に適する語を入れなさい。 また、②の( )の中から正しいものを1つ選び,記 号で答えなさい。 1① 右心室 B

教科書に 『 同時に現れない2つの形質を対立形質という 』 って書いてるんですけど,,,どういう事ですか?? 簡単に教えてほしいです🙏🏼´-

光合成と呼吸の問題です。 （１）の答えは　ア、エ、オになります。 ア、ウ、カでは駄目な理由を教えて下さい

つ223(31 栃木改) (10点×4) 1光合成と呼吸 青色のBTB溶液に息を吹き込んで緑色にしたものを4本木の試験管に入れ A Bはそのままゴム栓をした。 C, Dには,同じ長さのオオカナダモを 入れてゴム栓をした。図のように, B, Dをアルミニウムはくでおおった。 試験管A,B, C, Dに十分に光を当て, 溶液の色を調べた。右の表は, その結果をまとめたものである。 また, このとき試験管Cでは, オオカナ ダモの葉から気泡がさかんに発生していることが観察された。 }にあてはまる語を, それぞれ選びなさい。 1)次の文の 試験管Cの気泡に多く含まれる気体は, ①(ア 酸素 イ二酸化炭素) である。試験管Cでは, 溶液に含まれる(②{ウ 酸素 工二酸化炭素}が 3(オ 減少 カ増加}したため, 溶液が青色になった。 2)この実験でわかることけどれか 次のアッ工から1 OT 思でドた

長くても大丈夫なので説明してていただきたいです…！ お願いします🙇‍♀

「植物と動物のちがいは?」 あなたは博物館の学芸員です。ある日,「植物はごはんを食べたり, 息をしたりしているように見えないのですが, どのように生きてい るのですか。」という問い合わせを受けました。あなたなら, どのよ うに説明しますか。問い合わせた人が理解するためには, どのよう な点を整理して伝えるべきかを考えましょう。

教えて下さい💦

(0 発展問題 2. 植物のからだのつくりとはたらき /100 1 (光合成と呼吸〉 オオカナダモを用いて, 次の実験を行った。あとの問いに答えなさい。 (実験)青色のBTB溶液が緑色になるまで息をふきこみ, 試験管A~Cにその溶液を (福井改)(10点×5) 全体をアルミニウム はくで包む A B 入れた。次に,右の図のように, 試験管A,Bにオオカナダモを入れて,すべての試 験管にゴム栓をし, 試験管Aはさらにアルミニウムはくで完全に包んだ。そして, こ れらの試験管に光を十分に当てた後, BTB溶液の色の変化を調べた。その結果,A は黄色に,Bは青色に変化したが, Cは変化せず緑色のままであった。 (1) この実験で, オオカナダモを入れない試験管Cを用意したのは,どのようなことを 明らかにするためか。 簡単にかけ。 黄色 青色 緑色 (2) 試験管AのBTB溶液が黄色に変化したのは, オオカナダモが, ある気体を発生させたからである。 この 気体を発生させた植物のはたらきを何というか。 (3) 光を当てたとき, 試験管Bのオオカナダモの表面には泡がついていた。この泡には, 空気に比べて,オオ カナダモのはたらきで出たある気体が多くふくまれている。ある気体とは何か。 (4) 実験結果から次のような考察を行った。文中のア, イにあてはまる語句をかけ。 試験管BのBTB溶液が青色にもどったのは, オオカナダモが( ア)というはたらきによって( ィ ) を吸収したからである。 ア[ ]イ[

質問失礼します。 この問題についてなんですが、何故答えが"寒冷な"地域になるのですか？植物が育つということは温暖だったということではないのでしょうか…教えて頂きたいたです( ´ᐞ` )՞ ՞

aたの写真はですの葉の 化石です。この化石を含む ま地優ができた頃、 この地球はどめまうな 候だったか. Aりし寒冷な気候

光の問題です。 (4)の問題の解説をお願いします🙇‍♀️ 答えはイなのですが、なぜイになるのか分かりません。

「息 右の図のように,凸レ ンズの左側に物体を置いて,でき 物体 る像について調べた。次の問いに BC DE 焦点 答えなさい。 (1)できる像を作図して, 図にか 焦点 け。 (2) 実際の物体の大きさより小さい像ができるのは,A~Eのどの点に置いたときか。 (3)物体の大きさが10cmのとき, 10cm の像ができるのは,物体をA~Eのどの点に置い たときか。 (4) A点に物体を置き,凸レンズの上半分を紙でおおうと,できる像はどうなるか。次の ア~エから選べ。 ア 像の大きさが小さくなる。 イ 同じ大きさの像だが, 明るさが暗くなる。 ウ 像の上半分がなくなる。 エ 像の下半分がなくなる。

中一 理科 地層と化石です‼️ これの答えと解説お願いします！ 明日、出さないといけないのでお願いします‼️

形成的 テスト く地層の広がり> 図7は, ある地域の3地点(A, B, C)の ボーリング試料をもとにしてその地点の柱状図をつくり, 地層の 重なりのようすを示したものである。次の間いに答えよ。 240 地表面 230 高220 さ 210 200 m 190 180 170 160 150 140 o00 130 0000 000 o000 vvvy 泥岩 凝灰岩 砂岩 れき岩 図7 (1) 3つの地点A, B, Cの柱状図から, それぞれの地層は地下 (1)図7の中にg- でどのように広がっていると考えられるか。図7に地層の境目 を記入し,それぞれの地層をそれぞれの模様で表せ。 (2) 凝灰岩は何がたい積してできたものか。 (3) 凝灰岩の地層は, 離れた地点間の地層の新旧を比 べるときに役に立つ。それはなぜか。 簡単に説明せよ。 (4) P地点の地表ではどの岩石が露出していると考えられるか。 岩石名を答えよ。 (5) aの泥岩の地層には, シジミの化石が多数含まれていること がわかった。このことから泥岩はどのような場所でたい積した と考えられるか。次のア~エから2つ選び, 記号で答えよ。 ざょうかいがん ア 深い海 イ 河口付近 ゥ 湖 エ 陸上 (6) 地層がたい積した時代を調べるには, 示準化石を調べればよ い。どのような化石が示準化石として適当か。 次のア~エから 選び,記号で答えよ。 ア せまい地域で, 長い期間生存した生物 イ せまい地域で, 限られた時代のみ生存した生物 ウ 広い地域にわたって, 長い期間生存した生物 エ 広い地域にわたって, 限られた時代のみ生存した牛物

教えてください

9.植物と光合成について各間いに答えなさい。 (1)光合成の材料となる気体は何か。 (2)光合成によって発生する気体は何か。 (3)光合成が行われる部分を何というか。漢字3字で答えなさい。 (4)光合成の材料となる気体や, 光合成によって発生する気体の出入り口となるのは, 葉の の何という部分か。 (5)次の空欄に当てはまる言葉を書きなさい。 光合成によって作られたデンブンは, ( 全体に運ばれ, 呼吸や( )に溶けやすい物質に変えられて, 体 )のための養分として使われたり,再び( に変わる。 (6)光合成によって二酸化炭素が使われることを確かめるとき, BTB 溶液の他に何という試 薬を使うとよいか。 (7)水に息を十分に吹き込むと酸性になるのは,水に何が溶け込むからか。( (8)息を十分に吹き込むと BTB は何色に変化するか。 へ (002 ) ) 10.細胞のつくりについて各問いに答えなさい。 (1)生物のからだをつくる多数の小さな部屋のようなものを何というか。 (2)1つの細胞にふつう1個あり, 染色液によく染まるものを何というか。( (3)細胞質の最も外側の薄い膜を何というか。 (4)細胞膜の外側にある,細胞のからだを支える厚いしきりを何というか。( (5)細胞質の一部で,外側は膜でおおわれ, 中は液で満たされているものを何というか。 へ (6)植物の中にある緑の粒を何というか。 (7)動物細胞にはないが,植物細胞にあるつくりを3つ答えなさい。 11.次の各問いに答えなさい。 (1)1個の細胞だけで個体ができている生物を何というか。 (2)多数の細胞で個体ができている生物を何というか。 (3)同じ形,同じはたらきを持った細胞の集まりを何というか。 (4)いくつかの組織が集まり, まとまったはたらきをする部分を何というか。( (5)1つの細胞が2つの細胞に分かれることを何というか。 (6)細胞分裂がはじまると核の中に現れるひも状のものを何というか。 6 0) へ へ へ