16度で空気1m3中に水蒸気が10.2g含まれる時の湿度は何%ですか？ 下の表を使って求めなさい。 という地学の問題です。よろしくお願いいたしますm(__)m

33 表1 温度と飽和水蒸気量 温度 飽和水蒸気量 [g/m) 温度 飽和水蒸気量 すいで [g/m] 水 4.8 16 13.6 霧 2 5.6 18 15.4 6.4 20 17.3 6 7.3 22 19.4 8 8.3 24 21.8 10 9.4 26 24.4 12 10.7 28 27.2 14 12.1 30 30.4 O

解き方及び答えを途中式含めて教えてください。 なお、塩酸Aと水酸化ナトリウムBは10:8で中和し、塩酸の濃度を2倍にしたものをCとします。 という記載がありました。

AミCミ5 AsB-5e (1) 塩酸C液 3.5 cm3に、 水酸化ナトリウム水溶液B液に水を加えて濃度を1/4にしたものを 24.0 cm3加 6.4.ルm 1のA液、B液、 C液を用いた実験 えた。この水溶液は、 酸性 アルカリ性のどちらかを答えなさい。 (2)(1)の水溶液に、 塩酸 A 液か水酸化ナトリウム水溶液 B液のどちらかを加えて中性にした。 どちらの水 溶液を、何 cm3加えればよいか答えなさい。

（5）教えてください😔😔 答えは8040Jです

【10】電熱線に加わる電圧と流れる電流の関係や、電流によって発生する熱について調べるため、 次の実験1.2を行った。これについて後の問いに答えよ。 る言葉 高くな く実験1〉 図1 0.5 の電熱線×を電源装置につなぎ、 電圧を変えたときに流れる電 0.4 流の大きさを調べ、結果をグラフに表すと図 1 のXのようにな 電 0.3 流 【A] 02 った。 Y 2電熱線Yを電源装置につなぎ、 電圧を変えたときに流れる電 流の大きさを調べ、結果をグラフに表すと、図1のYのように なった。 〈実験2〉 のァ発泡ポリスチレンの容器を2つ用意し、それぞれにくみ置きの水100gを入れてしばらく置き、 温度を測るとどちらも20,0℃だった。 2図 2 のように、 0.1 0 0 2 4 6 8 10 12 電圧(V) 1ox 電圧計 1oV 電圧計 図2 電源装置 図3 電源装置 実験1で調べた電 熱線×とYを直列 につないでのの水 に入れ、電源装置 電流計 ーガラス棒 電流計 -ガラス棒 温度計- 温度計 発泡ポリスー チレンの容器 電熱線X一 CO で 10Vの電圧を 発泡ボリス。 チレンの容器 電熱線X- -水 水 -電熱線Y かけて20分間電 流を流すと、ガラ ス棒でかき混ぜた後の水の温度が24.4℃になった。 3図3のように、電熱線×とYを並列につないで①の水に入れ、電源装置で 1OVの電圧をかけて 20分間電流を流すと、ガラス棒でかき混ぜた後の水の温度が(P) ℃になった。 (1)電熱線XとYの抵抗はそれぞれ何Ωか。 (2) 実験2の2と③で、回路全体に流れる電流の大きさはそれぞれ何Aが。 ただし計算結果は四捨 五入して小数第2位まで求めなさい。 (3) 実験2の下線部アのように、中のようすが観察できるガラス製のビーカーを使わず、 発泡ポリ スチレンの容器を用いたのはなぜか。 簡単に説明せよ。ま (4) 実験2 の3で、( P )にあてはまる数字としてもっとも適当なものを次から選び、 記号で 答えなさい。ただし電熱線から出た熱はすべて水の温度上昇に使われたものとする。 一電熱線Y イ:38℃ ウ:28℃ 主イ:24℃ オ:21℃ ア:45℃ (5)実験 2 の3で、電気エネルギーから変換された熱エネルギーの総量は何Jか。 ただし(2) で求 めた電流の大きさの値を用いること。

(四)1(4)がどうしてイとイになるのかが分かりません！！よろしくお願いします🙇‍♀️

理 四)気象と天体に関する次の 1 .2の問いに答えなさい。 4 表1は,湿度表の一部,表2は,気温と飽和水蒸気量との関係を表したものである。 [実験]よく晴れた夏の日,冷房が効いた実験室の室温と湿 度を,乾湿計を用いて調べると, あった。この実験室で,金属製のコップPに実験室の室温と 同じ温度の水を くらい入れ,図1のように, 氷水を少し ずつ加えて水温を下げていくと,コップPの表面 がくもった。氷水を加えるのをやめ,しばらく コップPを観察すると, 上がり、表面のくもりがなくなった。ただし、コップPの表面付近の空気の温度- はコップPの中の水温と等しく,実験室の室温と湿度は変化しないものとする。 (1) 下線部®のとき, 乾湿計の湿球の示度は何℃か。 (2) 下線部ので,コップPの表面のくもりがなくなったのは,物質の状態変化 によるものである。物質の状態変化に着目し, このときに起こった変化を, 「水滴」という言葉を用いて, 解答欄の書き出しに続けて簡単に書け。 (3) 下線部Dで,コップPの表面のくもりがなくなった直後の,コップPの中 の水温はおよそ何℃か。次のア~エのうち、最も適当なものを1つ選び,その記号を書け。 ア 14℃ 11 表1 乾球の示度- 湿球の示度[℃] 室温26.0℃,湿度62%で 乾球の 示度(℃]|0.0|1.0|2.0|3.0|4.05.0|6.0 26 100| 92|84| 76| 69 |62| 55 表2 20 22 24 26 気温 (℃) 飽和水蒸気量 14 16 18 12.1|13.6|15.417.3|19.4|21.8|24.4 のコップPの中の水温が ガラス棒 ビーカー 氷水 金属製の コップP 図1 イ 16℃ ウ 18℃ エ 20℃ (4)実験を行っている間, 実験室の外の廊下の気温は30.0℃.湿度は62%であった。次の文の①,2 の{}の中から,それぞれ適当なものを1つずつ選び,その記号を書け。 実験室と廊下のそれぞれにおける空気1m中に含まれる水蒸気の量を比べると, の(ア 実験室が多い れにおける露点を比べると, ② (ア 実験室が高い イ 廊下が多い ウ 同じである}。また, 実験室と廊下のそれぞ イ 廊下が高い ウ 同じである}。 2 ある日の23時に ロ木のおz th 占で

分からないので教えてください！

5 金属を加熱したときの化学変化について調べろために。次の実験1)から(5)を順に行った。 ただし、加熱によるステンレス皿自体の質量の変化はないものとする。 (1) A班,B班,C班が班ごとにステンレス皿を1つ ずつ用意し、それぞれ空のステンレス皿の質量を測 定したところ,いずれも等しかった。 (2) A班は 1.20g,B班は 1.60g,C班は 2.00gの ーステンレス皿 三角架 一銅粉 銅粉をそれぞれ用意したステンレス皿に入れた。 (3) ステンレス皿内の銅粉を皿全体にうすく広げて、 図1 図1のように,ガスバーナーで一定時間加熱した。 三脚 さんく ロ の (4) 加熱をやめて、ステンレス皿が十分冷めたのを確認してから,ステンレス皿全体 の質量を測定した。 日 O (5) ステンレス皿内の粉末をよくかき混ぜてから.(3). (4)と同様の操作をくり返し行っ 7た。衣は、それぞれの班において, 銅粉を加熱した回数と加熱後のステンレス皿全 体の質量との関係をまとめたものである。 加熱した回数(回) 5 0 1 2 3 4 A班 24.20 24.33 24.46 24.50 24.50 24.50 加熱後のステンレス皿全体 の質量(g] B班 24.60 24.74 24.92 25.00 25.00 25.00 C班 25.00 25.26 25.38 25.45 25.50 25.50 全 - 表 このことについて, 次の1,2,3,4の問いに答えなさい。 1 実験で起きた銅と酸素との反応を化学反応式で書きなさい。 2 実験で用いた銅粉の質量を0gから2.0gまでの間でさまざまに変えて, 全体の質量の 変化が見られなくなるまで十分に加熱した場合, 加熱した銅の質量と, 銅と結びついた酸 素の質量との関係はどのようなグラフになると考えられるか,解答用紙の図にかきなさい。 O3次の 内の文章は,実験で使った図2のガスバーナーの使い方について述べ たものである。①,②に当てはまる語と③に当てはまる記号を,それぞれ( )の中 から一つずつ選んで書きなさい。O山以お願 時出山火@Aン OPCコき 0ま 実験(5)のあと,ガスバーナーの火を消すため, の(空気·ガス)調節ねじ, ②(空気·ガス )調 O山以 京の開 bイ 節ねじの順にしめた。このとき, いずれの調節 ねじも,図2の矢印③(ア·イ)の向きに回した。 図2 4 実験で使ったステンレス皿と質量が等しい鉄製の皿(鉄のみでできている)を用いて, B班と同じ操作を行った場合, 加熱した回数が5回のときの皿全体の質量はどうなると 考えられるか, 次のア, イのうちから一つ選び, 記号で答えなさい。また, そのように 判断できる理由を, 化学変化の名称にふれながら, 「酸素」 という語を用いて簡潔に書 きなさい。ただし, 鉄製の皿は加熱してもぼろぼろにくずれないものとする。 ア B班のときよりも小さくなる。 イ B班のときよりも大きくなる。 4-

丸つけた問題が分かりません。 解説よろしくお願いします。

光を逆進させると焦点を通ってからレンズに入射し、 屈折後は軸に平行に進む。 たとえば、凸レンズの軸に平行に入射した光は屈折後に焦点を通るが、 この 「光線逆進の原理」という考え方がある。 光線を進行方向に垂直な平面に当て たとき反射光線が入射経路を逆進して戻っていくという考え方である。 た光、境界面で屈折した光のいずれに対しても適用でき、 レンズの顧折にも用 1光の性質一81 184 (Aレンズ6] ズの後方 ンズ B 光軸 実像 いることができる。 図1 A 境界面 鏡 図1に 係であ をえよ。 図2のように,光学台 を用いて光源とスクリー ンにくっきりと映る凸レ ンズによる像の距離雑の関 係を調べると,下の表の ような結果を得た。あと の問いに答えなさい。 図2 AB な スクリーン すと, 凸レンズ 光源 r のを、 f) 光学台 つで、 られ 物体 誰6 光源とレンズの距離[cm) スクリーンとレンズの距離 [cm) 16 18 20 24 48 36 30 24 (1) この凸レンズの焦点距離は何cm か。 io 光源とこの凸レンズの距離を30cm としたとき, 像がくっきりとうつるス クリーンとレンズの距離は何 cmか。 もう1枚同じ凸レンズを用意し, 光源と1枚目の凸レンズの距離を24cm と して2枚目の凸レンズを1枚目の凸レンズの後方(光源と反対側)4cmのとこ は ろに置くと,2枚目の凸レンズの後方7.5cmのところに置いたスクリーンに Aっきりとした像がうつった。 凸レンズを1枚だけ用い, 光源をレンズの前方7.5cmに置いたとき, ど りような像が得られるか。レンズに対する, 像の位置(前方か後方か),レン (鹿児島,ラサール高)

これの問題2が全く分かりません😖 どなたか説明お願いします🙇‍♂️🙏

6 図1 室温27℃, 湿度 80%の部屋で,右の図1のように,よく 温度計 みがいた金属製のコップにくみ置きの水を入れた。そして, 氷を入れた試験管でコップの中の水温を下げ, コップの表 氷 面にこまかな水滴がついて,くもりはじめたときの水の温 度を測定した。 くみ置きの水 表 温度[℃] 14 15 16 17 18 19 20 21 22 飽和水蒸気量 [g/m] 温度[℃] 12.1 12.8 13.6 14.5 15.4 16.3 17.3 18.3 19.4 23 24 25 26 27 28 29 30 31 飽和水蒸気量 [g/m] 実験1の下線部は,空気中の水蒸気が冷やされて水滴に変わることによって起きた現象である。 このときの温度を何というか, 答えなさい。 問2 実験1の下線部のとき, コップの中の水の温度はおよそ何℃か。表をもとにして, 整数で答えな さい。 20.6 21.8 23.1 24.4 25.8 27.2 28.8 30.4 32.1 問1

この情報だけで（2）は解けるのでしょうか （3）も教えてくれたら嬉しいです

実戦問題 強 温度計 室温27℃, 湿度80%の部屋で, 図のように, よくみがいた金 属製のコップにくみ置きの水を入れた。そして, 氷を入れた試 験管でコップの中の水温を下げ, コップの表面に細かな水滴が ついて,くもり始めたときの水の温度を測定した。ただし, 各 温度における館飽和水蒸気量は, 表の値を用いよ。 計算 次 くみ置きの水 〈鳥取〉 9 温度(℃) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 飽和水蒸気量[(g/m°] 12.1 12.8 13.6 14.5 15.4 16.3 17.3 18.3 19.4 温度(℃) 23 24 25 26 27 28 29 30 31 飽和水蒸気量[g/m°] 20.6 21.8 23.1 24.4 25.8 27.2 28.8 30.4 32.1 (1) 下線部は, 空気中の水蒸気が冷やされて水滴に変わることによって起きた現象である。このと きの温度を何というか。 (2) 下線部のとき, コップの中の水の温度はおよそ何℃か。表をもとにして, 整数で答えよ。 (1 220 (3) 実験で使用した部屋でエアコンの除湿運転を行い, 室温27℃Cで湿度80%の空気を, エアコン内 で15℃に冷却して, 生じた水滴をとり除き, 再び部屋に戻して, 室温を25℃に保った。このとき, 部屋の湿度は何%になるか。小数第1位を四捨五入し,(整数で答えよ。 ただし, 部屋は完全に密 閉されており,部屋の中のすべての空気がエアコン内を通過し, エアコン内部で生じた水滴はす べてとり除かれたものとする。 45% 12.8 258112800 X100

中学2年生 理科 電力の実験 応用問題(？) (4)の①、② と(5) が解説を読んでもわからないです。 答えを導き出す手順などを教えていただけるとありがたいです！ よろしくお願いします！

(9点×5) 電力 電流のはたらきを調べるため,次の実験1,2を行った。 [愛媛県] 実験1) 抵抗の値が2.02の電熱線aを用いて, 図1のよう 600 0 図1 電源装置 スイッチ な装置をつくった。点Pと点Qとの間に加える電圧を6.0V に保ち, 5分間電流を流しながら水温を測定した。次に,電 200 100 6 ガラス棒 王が1007の 電圧計 Q 熱線aを電熱線bにかえて, 点Pと点Qとの間に加える電 圧を6.0Vに保ち, 5分間電流を流しながら水温を測定した。 -発泡ポリスチレン容器 水 電熱線a 2R 電流計 表は,その結果を表したものである。 「実験2] 図1の電熱線aを,電熱線a と電熱線bを直列につないだものに 1~3~ 2とす。 (室温は16.4℃である) 電流を流し始めて 4 5 0 1 2 3 からの時間 [分] 電熱線a 電熱線b 22.8 24.4 16.4 18.0 19.6 21.2 水温 20.4 かえて,点Pと点Qとの間に加える電 圧を6.0Vに保ち, 電行 ただし, 実験1.2では, 水の量,電流を流し始めたときの水温, 室温は同じであり,熱の移動 18.0 18.8 19.6 16.4 17.2 16 2.4 3.2 しながら水温を測定した。 は電熱線から水への移動のみとし, 電熱線で発生する熱は全て水温の上昇に使われるものとする。 (1) 実験1で, 電熱線aに流れる電流の大きさは何Aか。 スイッ 図2 5.0 3.0A) 4.0 (2) 実験1で,電熱線bに電流を流し始めてからの時間と, 電流を流し始めてからの水の上昇温度との関係はどうな るか。表をもとに,その関係を表すグラフを図2にかけ。 (3) 実験1で,電熱線aが消費する電力と電熱線bが消費 する電力の比を,最も簡単な整数比で書け。 3.0 ンチ 2.0 1.0 23 |3 電流を流し始めてからの時間 [分] 2 5 }の中から,それぞれ適当なも V (の (4) 次の文のの, ②の{ のを1つずつ選び, その記号を書け。 実験2で,電熱線aと電熱線bのそれぞれに流れる電流の大きさを比べると, ①{ア 電熱線a が大きい,イ 電熱線bが大きい, ウ 同じである}。 また,実験2で,電熱線aと電熱線bのそれぞれが消費する電力を比べると, ②{ア 電熱線a が大きい,イ 電熱線bが大きい, ウ 同じである}。 5 実験2で,電熱線に電流を流し始めてから, 水温が4.0℃上昇するのは何秒後か。 次のア~エか ウ. 2 イ へ V 7 ら選べ。 ア 100秒後 イ 200秒後 ウ 450秒後 エ 900秒後 電流を流し始めてからの水の上昇温度C

(2)教えてください

飽和水蒸気量と湿度 図I 空気中の水蒸気について, 次の実験を理科室で行った。 [実験] 少しずつ 加える。 例題 氷水 かき混ぜる の午前9時の室内の温度を測定したところ, 18℃であった。 かき混ぜ棒 金属製のかん ーアルミニウムはく の金属製のかんに, くみ置きの水を言ほど入れた。 3 |のこのかんに,図Iのように氷水を少しずつ加え,水温が 一様になるようにかき混ぜ棒でゆっくりかき混ぜた。 のアルミニウムはくの表面が白くくもり始めたら,すぐ に水温を測定した。このときの水温は, 10℃であった。 (かんの中が見えるようにかいている。) 表I 気温飽和水蒸気量気温漁和水蒸気量 6: 7.3 20 17.3 8: 8.3 22 19.4 10 9.4 24: 21.8 (1) 実験を行ったときの室内の湿度は何%か。表Iを使って, 小数第1位を四捨五入して整数で答えなさい。 12 10.7 26 24.4 14 12.1 28 27.2 16 13.6 30: 30.4 (2) その日の午後2時,室内の湿度は45%であった。空気中の水 蒸気量が,実験のを行ったときの値と同じとすると, 午後2時の気温は, およそ何℃ と考えられるか。表Iをもとに, 最も適切なものを次のアーオから1つ選びなさい。 18: 15.4 32 33.8 ア 23℃ イ 25℃ ウ 27℃ エ 29℃ オ 31℃ [宮崎県