学年

教科

質問の種類

理科 中学生

この問題の(4)と(5)がわかりません。 解説を読んでも理解できなかったのでもう少し詳しく解説していただけるとうれしいです🙇‍♀️🙇‍♀️

の酸素がエタノー なさい。 【実験】 エタノール (沸点78℃) 8cmをはかりとり、水を加 えて20cmとした混合溶液をつくり, 図ⅡIのような装置 で実験を行った。 図ⅡI 16 混合溶液10cm²をはかりと り,蒸留用試験管で沸とう させた。 発生した蒸気は, ゴム管を通って冷却用試験 管に移り,氷水で冷やされ て液体になった。 図ⅡI中の 矢印は蒸気の流れを表して いる。 冷却用試験管を3本 用意し, 液体が2cm 集まるごとに素早く交換した。 集 めた順に液体(i), (i), () とし, それぞれの液体を集め始 めたときの温度計の値を記録した。 氷水 液体 沸とう 石 液体を集め始め たときの温度 火を近づけた ときのようす ・液体 (i)~(i) と蒸留前の混合溶液をそれぞれ1cmずつは かりとり 蒸発皿に移してマッチの火を近づけた。 表は、これらの結果をまとめたものである。 表 液体 (i) 蒸留用、 試験管 79.0°C 長い間 燃えた 混合、 溶液 液体 (i) 温度計 1 / ゴム管 82.5°C 小さな炎で 短い間燃えた 液体 (血) 冷却用 試験管 89.5°C 燃えな かった 蒸留前の 混合溶液 燃えな かった

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

この(3、4、5)を解説して欲しいです 教えていただけると嬉しいです!

挑戦 エンドウの, 丸い種子をつくる遺伝子をA, しわのあ じゅんけい 461 コース る種子をつくる遺伝子をaとします。 丸い種子をつくる 純系の個体としわのある種子をつくる純系の個体をかけ合わせ ると,子の代に60個の種子ができました。 この60個の種子 を全て育てて自家受粉させると, 孫の代に3600 個の種子が 10 FORUMOS できました。 66 かんけつ (1) 下線部の「自家受粉」 とは,どのようなことですか。 簡潔 に説明しなさい。 さいぼう (2) 次の細胞のもつ遺伝子を, A, aで表しなさい。 せいさいぼう (1) しわのある種子をつくる純系の親がつくる花粉の精細胞。 ② 子の代の種子にふくまれている胚の細胞。 はい さいぼう (3) 孫の代にできた種子のうち, 子の代と同じ遺伝子の組み合 わせをもつ個体は, およそ何個あると考えられますか。 200 (4) (3) の個体にしわのある種子をつくる個体をかけ合わせると, 丸い種子としわのある種子の数の比は何 何になりますか。 (5) 孫の代の種子を全て育てて自家受粉させると, 丸い種子と しわのある種子の数の比は何 何になりますか。 AA: A9 = aa AAAA 4+ 1:2:1 AAAAA Aa 4 :2 =1 A AA AA aay + 1

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

中3理科の生物の範囲です。明日テストなので早めの回答お願いしたいです🙇‍♂️ 写真一枚目の(4)の答えがイになる理由が分かりません 孫の代がAA:Aa:aa=1:2:1なのは分かってるので、写真2枚目の右半分の解説を見ても意味がありませんでした どうしてそうなるのかと、... 続きを読む

4 メンデルはエンドウの種子の形などの形質に注目して, 形質が異なる純系の親をかけ合わせ,子の形質 を調べた。さらに,子を自家受粉させて,孫の形質の現れ方を調べた。表は, メンデルが行った実験の結果 の一部である。 あとの問いに答えなさい。 (富山) 形質 親の形質の組み合わせ 子の形質 孫に現れた個体数 種子の形 丸形×しわ形 子葉の色 黄色× 緑色 すべて丸形 すべて黄色 すべて高い 丸形 5474 黄色(X) 高い 787 しわ形 1850 緑色 2001 草たけ 高い×低い 低い 277 (1) 遺伝子の本体である物質を何というか。 a A 2) 種子の形を決める遺伝子を, 丸形はA, しわ形はaと表すことにすると, 丸形の純系のエンドウがつく る生殖細胞にある, 種子の形を決める遺伝子はどう表されるか。 (3) 表の( A A 次のア~エから1つ選び,記号で答えよ。な )にあてはまる個体数はおおよそどれだけか。 お、子葉の色についても, 表のほかの形質と同じ規則性で遺伝するものとする。 ウ 4000 I 6000 ア 1000 a Aa Aa a AªAa イ 2000 (4) 種子の形に丸形の形質が現れた孫の個体5474のうち, 丸形の純系のエンドウと種子の形について同じ 遺伝子をもつ個体数はおおよそどれだけか。 次のア~エから1つ選び, 記号で答えよ。 ア 1300 ウ 2700 I 3600 イ 1800 (5) 草たけを決める遺伝子の組み合わせがわからないエンドウの個体Yがある。 この個体Yに草たけが低い エンドウの個体Zをかけ合わせたところ, 草たけが高い個体と, 低い個体がほぼ同数できた。 個体Yと個 体Zの草たけを決める遺伝子の組み合わせを,それぞれ書け。ただし, 草たけを高くする遺伝子をB, 低 くする遺伝子をbとする。 (5) N

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

探Qラボの『遺伝のモデル実験』1~3全て分かりません。明日提出なので解き方と答えを教えてください;_;

夏伝のモデル実験 A 次のメダカの体色の遺伝について考えてみよう。 メダカの体色には, 黒色と黄色がある。 体色の遺伝を調べた結果、右 の図のようになった。 かけ合わせた両親の間は水平線 (-) で結び,こ の水平線から下ろした線につながっている個体は, その2ひきから生 まれた子を表している。 例えば,アの黒色のメダカとイの黒色のメダ 力を両親にしたとき, オの黄色のメダカが生まれ,オの黄色のメダカ とカの黒色のメダカを両親としたとき, ケとコとサの黄色のメダカが 生まれた。 メダカの体色は,エンドウの種子の形(丸としわ) などと同じように, 一組の遺伝子によって決まるものとする。 ① メダカの体色は, 黒色と黄色のいずれが顕性形質かを考えてみよう。 まず, 顕性形質の遺伝子をA, 潜性形質の遺伝子をaとしたとき, 体細胞の遺伝子の組み合わせは AA, Aa, aa の3とおりになり, かけ合わせた両親の組み合わせは, AA-AA, AA-Aa, AA-aa, Aa-Aa, Aaaaaaaaの6とおりになる。 このとき, 両親の形質とちがっ た形質の子が生まれる可能性のある両親の組み合わせは、 どれだろ うか。 右の囲みに書いてみよう。 21より、 黒色と黒色の両親の間にできる子で黄色のできる場合がこ れにあたる。 このことから, 顕性形質は黒色と黄色のどちらである と考えられるだろうか。 右の囲みに書いてみよう。 ③ 顕性形質の遺伝子だけをもっている可能性のある個体は,ア~ツの どれだろうか。 右の囲みにすべて書いてみよう。 1 2 3 ア 黒色 オ 黄色 ケ 黄色 イ 黒色 コ 黄色 力黒色 サ黄色 WUR 夕 黄色 シ 黄色 ウ 黒色 チ 黒色 OPPE ツ 黒色 エ 黄色 キ 黒色 ス黒色 セ黄色 ク 黒色 ソ黄色

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

⑧の問題教えてください🙏 ちなみに答えは「オ」になります

遺伝の規則性 練習問題 組 番名前( 下の図のように、代々丸い種子をつくるエンドウ (親)の花粉を、 代々しわのある種子をつくるエンドウ (親)の柱頭 に受粉させ得られた種子(子)を観察すると、 すべて丸い種子だった。 種子の丸を表す遺伝子をA、 しわのある種子を 表す遺伝子をaとした、 次の各問に答えなさい。 受粉 代々丸い種子 をつくる個体 代々しわのある種子 をつくる個体 Aa すべて丸い種子 ① 問題文にあるとおり、 代々同じ形質しか表さない個体を何というか。 受粉によりできた個体がすべて丸であったことから、 子に現れやすい種子の形質は丸としわのどちらになるか。 また、このような形質を何というか。 ③丸としわのように、 どちらか一方しか現れない形質を何というか。 ④ 上の図の交配で、 代々丸い種子をつくる個体の遺伝子の組み合わせと、交配によりできた丸い種子(子)の遺伝 子の組み合わせとして正しいものを次のア~オの中からそれぞれ1つ選びなさい。 ア AA イ Aa ウ aa I Aa 子の丸い種子がつくる生殖細胞に含まれる遺伝子として、適当なものを、次のア~オの中からすべて選びなさ い。 ア AA イ Aa ウ aa IA a ⑥ 上の図の交配によってできた丸い種子を自家受粉させ、 種子をつくった(孫)ところ、 丸い種子が 5987個でき た。 この時、できた種子は全部で何個になるか。 また、しわの種子は全部で何個になるか。 それぞれ、下のア~オ の中から適するものを選びなさい。 ア:2000 個 イ:4000 個 ウ:6000 個 工:8000 個 オ : 10000 個 ⑦ 代々丸い種子をつくる親の個体と、子の丸い種子を交配させると、丸い種子としわのある種子は何対何で生じ AA るか。 もっとも簡単な整数の日で答えなさい。 AAAAA alAa Aa ⑧⑥で生じた 5987個の丸い種子をすべてまいて育て、それぞれの株で自家受粉させると、得られる丸い種子と しわのある種子の数の日 (丸:しわ) はおよそ何対何になるか。 下のア~オの中から最も適切なものを一つ選べ。 ア 1:4 イ 1:5 ウ 3:1 I 4:1 オ 5:1

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

大大大大大至急‼️‼️‼️‼️‼️💦🙏🙏🙏🙏 遺伝がとても苦手でわからずに困っています… それぞれ1️⃣ 2️⃣ 3️⃣ の問題を理由付きで答えを教えて欲しいです!お願いします!🙏🙏🙏🙏🙏

次のメダカの体色の遺伝について考えてみよう。 メダカの体色には, 黒色と黄色がある。 体色の遺伝を調べた結果、右 の図のようになった。 かけ合わせた両親の間は水平線(-) で結び,こ の水平線から下ろした線につながっている個体は, その2ひきから生 まれた子を表している。 例えば,アの黒色のメダカとイの黒色のメダ カを両親にしたとき, オの黄色のメダカが生まれ,オの黄色のメダカ とカの黒色のメダカを両親としたとき, ケとコとサの黄色のメダカが 生まれた。 メダカの体色は,エンドウの種子の形(丸としわ) などと同じように, 一組の遺伝子によって決まるものとする。 ① メダカの体色は、黒色と黄色のいずれが顕性形質かを考えてみよう。 まず, 顕性形質の遺伝子をA, 潜性形質の遺伝子をaとしたとき, 体細胞の遺伝子の組み合わせは AA, Aa, aa の3 とおりになり, かけ合わせた両親の組み合わせは, AA-AA, AA-Aa, AA-aa, Aa-Aa, Aaaaaaaaの6とおりになる。 このとき, 両親の形質とちがっ た形質の子が生まれる可能性のある両親の組み合わせは,どれだろ うか。 右の囲みに書いてみよう。 ②1より,黒色と黒色の両親の間にできる子で黄色のできる場合がこ れにあたる。 このことから, 顕性形質は黒色と黄色のどちらである と考えられるだろうか。 右の囲みに書いてみよう。 ③ 顕性形質の遺伝子だけをもっている可能性のある個体は, ア~ツの どれだろうか。 右の囲みにすべて書いてみよう。

解決済み 回答数: 1