この式の（6-x）とはなんのことですか？教えてください🙇‍♀️

2下の図のように, AB= 10cm の平行四辺 形 ABCD があります。 辺 AB上に, AE =4cm となる点Eをとり,線分EC を ひきます。線分 EC と対角線BD との交点を Fとし,点Fを通って辺BCに平行な直線と 辺 AB との交点をGとします。 08 このとき,線分 EGの長さを求めなさい。 A D (埼玉) 4 cm /E 3 EB/DC より 10 cm, 10 cm EF: CF F 5 =EB:CD B う 3:5 GF/BCより, EG = ccmとすると 2:(6-x)= 3:5 9 5.c = 3(6-) エ= 4 cm 4

(4)の解説をしていただきたいです🙇🏻‍♀️

力と運動 1/2 まさつ ていこう 1 次の問いに答えなさい。 ただし, 摩擦や空気の抵抗は考えないものと する。 しゃめん 図1のように,斜面と水平面がなめらかにつながった装置をつくり, テープをと り付けた台車を斜面上に置いて静かに手をはなして, 1秒間に 50回打点する記録 タイマーで台車の運動を記録した。 図2は,このときのテープの記録を運動開始の点から5打点ごとに切って, 順に a ~iとし、左から並べたものである。 図1 図2 記録タイマー 台車 20.4 テ 18.7 15.3 11.9 テープ 8.5x 水平面 5.1 1.7 0 abcdef g hi (1) テープcの長さ(図2のX) を求めなさい。 (2) 台車が斜面を下っている間の,台車にはたらく重力の斜面に平行な分力につい て述べた文として,正しいものはどれか。次のア~ウから選び, 記号で答えな ぶんりょく さい。 ア 台車が斜面を下るにつれてしだいに大きくなった。 イ 台車が斜面を下るにつれてしだいに小さくなった。 ウ つねに一定の大きさであった。 (3) 台車が水平面上で行ったような運動を,一般に何というか。 (4) 水平面上を運動する台車の平均の速さは何cm/s か。 (5) 台車が斜面をドっているときの,下りはじめてからの時間と, 斜面上での移動 距離の関係をグラフに表すと,グラフの形はどのようになるか。正しいものを いっぽん へいさん はや きょり nー -Md コロー て て (4 204 cm/s テープの長さ【m)

この問題の(3)②が分かりません,,, 解説で166cm/sだったんですけどその答えの出し方が分からないです。教えていただけると嬉しいです🙏💦

図1のように,水平面となめらか 図1 につながる斜面上に,テープをっ けた台車を置いた。台車をおさえ ていた手を静かにはなしたとこ ろ,台車は斜面上と水平面上を運 水平面 動した。このときの台車の運動の ようすを,1秒間に50回打点する記録タイマーでテープに記録した。 次に,テープ上に記録された運動の開始点を点Aとして,5打点ごとに点B~点 Gを決めて、それぞれの点について点Aからの距離をはかった。図2はその結果 を示したものである。 しゃめん 記録タイマー 台車 斜面 テープ きょり 図2 AB C D E F G 02.1 8.3 18.6 66.3[cm] 33.1 49.7 (1) テープ上の5打点の記録は,台車の何秒間の運動を表しているか。 (2) 点Bを打点してから点Dを打点するまでの台車の運動について,次の問いに 答えなさい。 0 点Bを打点してから点Dを打点するまでの時間は何秒か。 2 点Bを打点してから点Dを打点するまでの台車の平均の速さは何 cm/s か,求めなさい。 へいきん はや (3) 図2では,テープは点A~点Gによって6つの区間に分けられている。 これ について,次の問いに答えなさい。 06つの区間のうち, 台車の平均の速さが同じである区間を,次のア~カか ら2つ選び,記号で答えなさい ア 区間 AB イ 区間 BC ウ 区間 CD エ 区間 DE オ 区間 EF カ 区間 FG 2 0のときの台車の平均の速さは何 cm/s か。 (4) 平均の速さとは異なり, 自動車のスピードメーターが示す速さのように, たえ ず変化する速さを何というか。

これあってますか？答えなくて💦

次の( )にあてはまることばを答えなさい。 顕微鏡の使い方 観察の手順 (O )レンズ (@ )レンズ 7°とパート ステージ しぼり 接眼レンズをのぞきながら, 調節ねじを回して 対物レンズとプレパラート を(@ )ける。 (@)を回して 高倍率の対物レンズ にする。 接眼レンズをのぞき ながら,( @ )の 角度としぼりを調節。 ステージに (@)をのせる。 6が4 とうで (6 )から見ながら ( )を回して対物レンズ とプレパラートを(の)ける。 しぼりや反射鏡で 明るさを調節する。 視野全体が一様に 明るくなるようにする。 O しボルバ ピントを合わせる。 01 O 視野の中での見たいものの移動 倍率と視野 倍率を (O )くすると 対物レンズと プレパラートの 距離は 小さくなる。 視野 対物レンズ プレパラート 見たいもの 倍率を 高くすると 見える範囲は (O)なり 視野の明るさば (@)なる。 5く プレパラートを,上下左右のうち、 (@ )に動かす。 2 花のつくり·果実と種子(1) Oめしベ 社頭 先端 6) 花粉 し 花粉がめしべの柱頭につく ことを( )という。 このあと成長すると → の-), 0 )が(O )に包まれて いる植物は()植物 種子 花弁 がく 花のつくり 果実と種子(2) まつかさ の 3 新芽 りん片 26 花粉が歴珠につい て( )すると 26 りん片 iでの 風に 運ばれる。 前年の雌花 ( )がむき出しになっている 植物は(O)植物 花粉 「V に

至急お願いします

物3 図1のような装置をつくり、水平な机の上に置いた台車から静かに手を放したところ、 糸や紙テープはたるむことなく、おもりaと台車は運動を始めた。しばらくすると、おもりa は床に衝突して静止し、台車は運動を続けて車止めに達した。図2は、この時の紙テープを6 打点ごとに切り、時間の経過順に台紙に貼ったものである。記録タイマーは1秒間に 60 打点 するものを使用し、空気の抵抗、台車にはたらく摩擦、記録タイマーと紙テープの間の摩擦は 考えないものとして、次の問いに答えなさい。(計14点) 図1 図2 記録タイマー 台車 紙テープの長さ(cm) 6.5 車止め 滑車 5.7 4.1 2.5 紙テープ おもり 0.8 a 0.0 abcdef (1) 紙テープ1枚あたりの時間は何秒か答えなさい。(2点) (2)台車が動き始めてから 0.3秒間に台車が動いた距離は何 cm か答えなさい。(2点) (3) 紙テープbでの平均の速さは何 cm/s か答えなさい。(2点) (4) 紙テープeでおもりが着地し、糸が台車を引く力が ON になっても、台車はそのままの速 さで運動を続けた。これは、台車のどのような性質によるものか。漢字2文字で答えなさ い。(2点) (5) 紙テープ a~dを計測している間に台車にはたらく力の作用図をかきなさい。ただし、以下 の点に留意すること。(6点) 0 力を表す矢印の隣に力の名称と何から受ける力なのかをかくこと。 例)空気抵抗(空気) 2矢印の長さは任意で良いが、力が等しい場合は矢印に印をつけること。 例) → 3床や紙テープとの間の摩擦力や空気抵抗はないものとする。 ロ do

至急教えてください

物3 図1のような装置をつくり、水平な机の上に置いた台車から静かに手を放したところ、 糸や紙テープはたるむことなく、おもりaと台車は運動を始めた。しばらくすると、おもりa は床に衝突して静止し、台車は運動を続けて車止めに達した。図2は、この時の紙テープを6 打点ごとに切り、時間の経過順に台紙に貼ったものである。記録タイマーは1秒間に 60 打点 するものを使用し、空気の抵抗、台車にはたらく摩擦、記録タイマーと紙テープの間の摩擦は 考えないものとして、次の問いに答えなさい。(計 15点) 図1 図2 記録タイマー 台車 紙テープの長さ(cm) 6.5 車止め 糸 滑車 5.7 4.1 2.5 紙テープ おもり 0.8 0.0 abcdef a (1)紙テープ1枚あたりの時間は何秒か答えなさい。(3点) (2) 台車が動き始めてから 0.2 秒間に台車が動いた距離は何 cm か答えなさい。(3点) (3)紙テープdでの平均の速さは何 cm/s か答えなさい。(3点) (4)台車が等速直線運動を始めてから2秒間進み続けると、この2秒間に物体は何 cm 進むか 答えなさい。(3点) (5) 図3のような斜面を用意し、台車を運動させた。このときの速さvー時間tグラフを解答用 紙にかき込みなさい。ただし、台車と斜面との衝突によって減速することはないものと し、グラフの傾きは厳密でなくてもよい。(3点) . 水平面 図3 ロ

(4)の①、②教えてください

実験3 4回1.2のようなコースをつくり、次の実験を行っ た。後の問いに答えなさい。なお,2つのコースの斜 面の傾き(図のイ)は全て等しい。 また, 小球はコース 面から離れることなく、なめらかに運動し, 小球には たらく摩擦や空気の抵抗は考えないものとする。 A小球 B C 図1 80 cm 60 cm 高 40 cm さ 20 cm 0 cm 6.20 cm 100 cm .O cm 200 cm 図2 80 cmA さ 20 cm 0 cm AD」 2 20 cm 0 cm 200 cm .. →教科書P.59~8 (5点×5) +100 cm- [実験1] 図1のAに小球を置き,静かに手を離したときの小 球の運動をストロボ写真に撮った。同様の操作をB~Dにつ C D 小球を置いた点 小球を置いた高さ [cm] 80 小球の速さ [m/s) A B 60 40 20 4.0 2.8 2.0 いても行った。表は,ストロボ写真をもとにEF間の小球の 速さを求めた結果の一部である。また, 図3は,Aで手を離した後の小 球の運動について,小球が動き出してからの時間と小球の速さの関係を 図3 4.0 2.0 表したグラフの一部である。代自 (実験2) 図1と図2のそれぞれのコースでAに小球を置き, 静かに手を [m/s) 05 0.5 1.0 1.5 時間 (S) 離したときの小球の運動について比較した。 ア エ 小球が斜面を下っているとき,小球にはたらく力を表した図 は、右のア~エのどれか。記号で答えなさい。 口(2) 実験1で, Bで手を離したときのストロボ写真から, 小球は、 水平面EF上を0.4秒間に140 cm進んだことがわかった。表の空欄にあてはまる数値は何か。 図3について,Fに到達するまでの小球の速さと時間の関係を, 図3のグラフにかき入れなさい。 (4)実験2で,次の①, ②にあてはまるのは, 図1, 図2のどちらか。同じときは「同じ」と答えなさい。 T] 小球がGに達するまでの時間が短い。[ 口D Gでの小球の速さが速い。[ 81 ウ 小球の速さ

8の(2)がよくわかりません····· 答えは あ が北 い が南です。 解説お願いします┏●

上宣源装置 図2のAの位置に方位磁針を置いて電流を流した。そのときの方位磁針の針のようすを示しているの はどれか,次のア~ウから選び記号で答えよ。 の中に発生する磁界の向きはどうなるか。図2のウ, エから選て 第,電流… *…PQの 野N ア N極 と DN極 N 8. 図のような装置を用いて実験を行った。導線の抵抗は考えな いものとして, 以下の問いに答えなさい。 (1) 計器①と計器②のうち, 電流計はどちらか答えなさい。 電源装置 七逆に aefn の器様 (2) 図中の「あ」 と「い」は方位磁石 (磁針) である。スイッ チを入れてしばらくして, この方位磁石のN極が示す方向は コイルC 電熱線 の器様 耐N コイルA どちらになるか。 図の矢印の方向を「北」として, 東西南北 の4方位でそれぞれ答えなさい。 S種 → 北 矢印F コイルB (3) (2) のとき図中のコイルCは矢印Fの方向に力を受けてい た。回路に流れる電流を(2)と逆にし, 流れる電流の大きさを 2倍にしたとき, コイルCが受ける力として正しいものを次 のア~エの中から選び記号で答えなさい。 ア 矢印Fの向きに力を受け, 力の大きさは変化しない。 ィ 矢印Fの向きに力を受け, 力の大きさは大きくなる。 ウ 矢印Fと反対の向きに力を受け, 力の大きさは大きくなる。 エ 矢印Fと反対の向きに力を受け, 力の大きさは変化しない。 1 検流計 (4) スイッチを入れて十分時間が経過したとき, 検流計はどのようになるか次のア~ウの中から選び記号 で答えなさい。 ア 指針が+極の方向に流れている

問4、Ⅰ、（5）が分かりません！ 赤い印付き 答えは回路x、60Ωです！ 解説お願いします🙇‍♂️

理 科 【間 4) 各問いに答えなさい。 1 太郎さんは、クリスマスツリーなどに使われる飾りの電球が、豆電球から発光ダイオード(LED)に 変わったことに興味をもち、これらの性質を比べるために、次のような観察と実験を行った。 (3) 実験1で、回路全体の電球の数を増やすにつれ,電球1つあたりで消費する電力はどのように 変化するか、簡潔に書きなさい。 (4) 表1と表2とを比べてわかることをまとめた次の文のあ~| うに当てはまる言葉の組み (観察) 市販されている飾りの導線のカバーを取り除くと。 合わせとして最も適切なものを、下のアーエから1つ選び,記号を書きなさい。また。|えに 当てはまる値を,小数第2位を四防五人して,小数第1位まで書きなさい。 図1 図1のように、LEDが直列につながっている部分があった。 LED A 日 (実験1 の 図2のような回路をつくった。PとQは電流計,電圧計 豆電球と豆電球型のLEDを比べると,回路全体の電球の数が等しいとき、いずれの場合も 明るく光るのはあであるが、消費電力はいの方が、うと言える。例えば、それぞれ2つ の電球をつないだ場合,いを用いた回路の消費電力は、 図2 (P のいずれかである。 の回路全体の電球に加える電圧を3.0Vとし、同じ電球を あを用いた回路のえ倍となる。 |n D 図3のように直列に1つずつ増僧やしながら, 1つの電球 に加わる電圧と流れる電流の値,電球の明るさを調べ。 あ豆電球 い豆電球型のLED ア 「う 大きい イ あ豆電球 い豆電球型のLED う小さい 図3 表1にまとめた。 ウ あ豆電球型のLED い豆電球 |う大きい 図2の回路で、豆電球を豆電球型のLEDに交換し、 実験1ののと同様の操作で調べ,表2にまとめた。 あ豆電球型のLED い豆電球 (5))図4で、LEDに,1.8Vの電圧が加わり20 mA の電流が流れるようにしたい。X,Yのいずれの エ う小さい toto-O-0 回路を用いればよいか、書きなさい。また,何Ωの抵抗器を用いればよいか、整数で書きなさい。 表1 表2 回路全体の 電球の数 回路全体の 電球の数 1 2 3 1 2 3 I 図6は、音が海底ではね返る現象を利用して、.海底の地形を査するようすを示したものである。 電圧(V) 3.0 1.5 1.0 電圧(V) 3.0 1.5 1.0 調査船は区域ごとに、停止したまま音の発信とはね返った音の検知を行っている。表3は,一直線上に ある区域E~Iにおける調査の結果である。ただし、水中で音が伝わる速さは 1500m/秒とし,海流の 速さや水温などによる影響を受けないものとする。 電流(A) 0.60 0.40 0.32 電流(A) 0.50 0.18 0.03 上から見た 豆電球型の LEDの 明るさ 上から見た 豆電球の 明るさ 少し明るい 同い 非常に聞い 非常に明るい 明るい| 少し明るい 図6 表3 E F G 音を発信してから,はね返った音を 区域 検知するまでに要した時間 H 1 太郎さんは、表2で、電流の値の変わり方が豆電球の場合と比べて大きいことに気づき、LEDの性質を 調べたところ,LEDは流してもよい大きさを超えた電流を流すと寿命が短くなることを知った。そこで、 抵抗器を用いてLEDに加わる電圧と流れる電流の大きさを調整しようと,次のような実験を行った。 ー調査動 E 4.60 秒 F 4.50 秒 (実験2) 図4のX, Yのような回路 図4 G 4.40 秒 LED H 4.50 秒 をつくり、電源装置の電圧を3.0 V X Y I 4.45 秒 とし、LEDに電流を流した。 電題営 イッチ (1) 音の性質として最も適切なものを、次のア~エから1つ選び、記号を書きなさい。 7 音が空気中を伝わる速さは、水中と等しい。イ 音が空気中を伝わる速さは、水中よりも速い。 音は、気体と液体の中だけを伝わる。 (2) Gにおける海底までの深さは何mか、整数で書きなさい。 (1) 直列回路の特徴を説明したものとして最も適切なものを,次のア~エから1つ選び、記号を ウ ェ 音は、気体や液体、固体の中を伝わる。 書きなさい。 ア 図1の日点で導線が切れると,B点までは電流が流れる。 イ 図1の日点で導線が切れると, A点もC点も電流が流れない。 (3) 表3より、E~1における海底の地形を模式的に表したものとして最も適切なものを,次の ア~エから1つ選び、記号を書きなさい。 ウ 40 W 用と60 W 用の電球を直列につないで電流を流すと,電球の明るさはともに等しくなる。 ア イ EFGHI ウ 「EFGH」 エ I 40 W用と 0W用の電球を直列につないで電流を流すと,電球に加わる電圧はともに等しくなる。 EFGHI EFGH」 (2) 図2のD点とつながっている導線は、図5の 図5 ア~エのいずれか、最も適切なものを1つ選び、 ア ウ 記号を書きなさい。 エ 電流計 電圧計 音がはね込った点

（1）〜（3）までわかりません！教えてください！

ロ …… 閉じる 3 斜面を下る台車の運動 台車が斜面を下る運動を,1秒間に 50 打点する記録タイマーを使って記録 した。図1は、手をはなしてから5打点 ごとの記録テープを,左から順にグラフ 用紙にはりつけたものである。図2は, 斜面上の台車にはたらく力の一部を,矢 印を使って模式的に表している。 (1) 図1の横軸は何を表しているか。 また。 縦軸は何秒間に台車が進んだ距離か。 (2) 図1のA, Cでの台車の平均の速さ は、それぞれ何 cm/s か。 (3) 実験で,台車の速さは時間とともにどのように変化したか。 (4) 図2に,台車にはたらく重力を矢印で表しなさい。 3点×6= 18。 図1 横軸 0.7 cm cm 4 1.5 cm 縦軸 秒 2 0 A BCD EFG(テープ) C 図2 斜面に平行 なカ 斜面に 垂直な カ」 図2に記入しなさい。