画像の問題(2)の解説をお願いしますm(_ _)m

3 身のまわりの物質について調べるために,次の実験を行った。 あとの問いに答えよ。 【実験] I アルミニウム, 鉄,ショ糖,塩化銅の4種類の粉末の混合物を用意した。 II Iの混合物に水を加え,よくかき混ぜたところ, 溶けずに残っている物質があった。これらをろ過したあと,ろ 紙に残った物質を水でよく洗い,乾燥させてとり出した。 ( 開) II IIでろ過した水溶液を,電極に炭素棒を用いて電気分解したところ,陰極に赤色の物質が付着し,陰極の質量が J同アンをお2.24g増加した。 (1) 実験で用いた4種類の粉末のうち, 有機物はどれか。次のア~エから1つ選び, 記号で書け。 の中図 も天番 0 tご 料博 限美ニ18二で アアルミニウム イ 鉄 ウ ショ糖 エ 塩化銅 Q (2) 実験IIで,とり出した物質は何か。次のア~エから2つ選び, 記号で書け。 H 18 ア アルミニウム イ 鉄 ウ ショ糖 エ 塩化銅 ニア 10) 中除 n l

Mary made a boring speech なのですが、boringだと退屈しているスピーチにならないのですか？過去分詞を使ってメリーは退屈されたスピーチをしたという文章だと私は思いました。

大至急！ この問題がわからないので教えて下さい🙏 どれか一問でも構いません！

3 次の(1)~(5)の文と同じ不定詞の用法を含む文を,下のア~ウから選び, 記号で答 (1) He wants to be a tennis player. (2) Ill visit America to see my old friend next month. (3) She doesn't have time to eat lunch. (4) Does the city have beautiful places to visit ? (5) Did you go to the river to swim yesterday ? ア I went to the town to buya new table. イ She likes to listen to music. ウ ウ Do you have your homework to do today ?

天体･衛星･惑星･恒星の違いがわからないです(￣▽￣;) それぞれの意味や違いを教えて欲しいです💦

1分、10分はそれぞれ何時間ですか？教えてください(>_<;)

中3物理の水圧と浮力の単元です。2番と4番の問題の解説をお願いします。

(2)右の図のように, 180gの物体をばねばかりにつるし, 水中に完全に沈めた。このとき, ばねばかりは1.1Nを示し た。次の問いに答えなさい。ただし, 100gの物体にはた らく重力を1Nとする。 ばね ばかり 水 (1) 水中の物体にはたらく上向きの力を何といいますか。 (2) 図の物体にはたらく(1)の力の大きさは何Nですか。 (3) 図の状態から, 物体をさらに深く沈めると, (1)の力の大きさはどうなる か。ただし,物体は水そうの底にはついていなかったものとする。 (4) 物体を,体積が同じで質量が300gのものにかえて, 水中に完全に沈め たところ,ばねばかりは何Nを示しますか。 物体

画像の問題の答えの求め方を教えてください(>_<;) 答えは南です！

地層と岩石 4 図1は,A~C地点の標高と位置関係を表してお り、図2は,真南を向いたときに見えたA地点の 頭を表している。愛さんは, 図3のように、 A 地点の露頭のスケッチと, B, C地点のボーリング 試料からつくった柱状図をもとにわかったことをま とめた。ただし,図1の地域の地層は, 平行に重なり, つながっている。また,しゅう曲や 図1 B 図2 ろとう をゅうじょう ず 10m 20m 30m 愛さんの位置 もそう ょく だんそう 断層はないものとする。次の問いに答えなさい。 [秋田県](7点×3) 【わかったこと) *Pは,火山灰が押し固まってできている。 *砂岩にふくまれる粒の形は、丸みを帯びて 図3 [Aの露頭のスケッチ) 【柱状図) かざんばい BC Om- きがん つよ いる。 5m *この地域の地層は( Y )に向かって下 0m Z泥岩の層 |砂岩の層 Pの層 がっている。 1図3のわかったことが正しくなるように、Yにあてはまる方位を,東,西,南,北から1つ 選んで書け。 (アドバイス Pの層の上面の標高を,東西方向のA, C地点, 南北方向のA, B地点で比べる。 N 地表からの深さ 十 地表からの高さ

実験2で、豆電球の抵抗は何Ωか。 という問題の時田と答えを教えてください(>_<;)

|こ…のとする。に 特 実験2図3のように, PQ間のテープの長さを 40cm にして豆電球と並列につなぎ,電圧を4Vにしたとき, さすそふのちさ 電流計は 425mA を示した。 すきコ は げ: 2 図3 電流計 P Q 40cm 豆電球 電圧計

実験１の結果のeにあてはまるものは、実験番号①~⑤のどれとどれか。①~⑤からあてはまる実験番号を組み合わせ、その組み合わせを書きなさい。 という問題で、 私の答えが①と③で 選んだ理由がまず①と③の弦の太さは一緒、位置は①の方が③より長いけど、③の方が①よりもおもりが多く... 続きを読む

山 弦を振動させると, 振動のしかたによって, 音の大きさや高さが変わる。Sさんは,音の高さについて調べるた め,次の実験1,2を行った。これに関して,あとの問1~問4の問いに答えなさい。 実験! 図1のように, 太い弦3本と細い弦2本の一方のはしを固定し, もう一方のはしにおもりをつけ て滑単にかけ,5本の弦を平行に張った。それらの弦の固定部分と滑車の間に, AまたはBの位置 に木片をはさみ,表の実験番号の~日のように条件を整えた。弦の固定部分と木片との中央部分を はじき,発生する音の高さを調べ, その波形をコンピュータで記録した。 図2,図 3は記録した波 形のうちの2つを示したものである。また, この実験からわかったことを,結果のa~eにまとめた。 ただし,弦の材質はすべて同じであり, 弦の張りの強さはおもりの数で変わるものとする。 表 かっしゃ 実験 条件 実験番号 弦の固定部分 おもりの数 1個 番号 弦の太さ 木片の位置 滑車 太い A 太い A 2個 木片の位置B 太い B 2個 細い A 2個 おもり 木片の位置A 細い B 2個 この実験では,同じ高さの音が出たものがあった。 実動2 図Aの上A-地 el@@OO DD 平 C -

横ずれ断層になった時は、地上でどのようなことが起こったんですか？教えてください(>_<;)